2022版高考物理一轮复习第十三章第1讲机械振动课件苏教版
展开【课程标准】1.通过实验,认识简谐运动的特征。能用公式和图象描述简谐运动。2.通过实验,探究单摆的周期与摆长的定量关系。知道单摆周期与摆长、重力加速度的关系。会用单摆测定重力加速度的大小。3.通过实验,认识受迫振动的特点。了解产生共振的条件以及共振技术的应用。
【知识再现】一、简谐运动1.简谐运动(1)定义:如果质点的位移与_____的关系遵从正弦函数的规律,即它的振动图象(xt图象)是一条正弦曲线,这样的振动就叫作简谐运动。(2)条件:如果质点所受的力与它偏离平衡位置位移的大小成_____,并且总是指向_________,质点的运动就是简谐运动。
(3)平衡位置:如图所示,平衡位置是物体在振动过程中_______为零的位置,并不一定是_____为零的位置。
(4)回复力:①定义:使物体返回到_________的力。②方向:总是指向_________。③来源:属于_____力,可以是某一个力,也可以是几个力的_____或某个力的_____。
(5)简谐运动的特征①动力学特征:F回=_____。②运动学特征:x、v、a均按正弦或余弦规律发生_______变化(注意v、a的变化趋势相反)。③能量特征:系统的机械能_____,振幅A_____。
2.简谐运动的两种模型
二、简谐运动的公式和图象1.表达式(1)动力学表达式:F=_____,其中“-”表示回复力与位移的方向相反。(2)运动学表达式:x=________________,其中A代表振幅,ω=2πf代表简谐运动的快慢,ωt+φ0代表简谐运动的相位,φ0叫作_____。
A sin (ωt+φ0)
2.图象(1)从_________开始计时,函数表达式为x=A sin ωt,图象如图甲所示。(2)从_________处开始计时,函数表达式为x=A cs ωt,图象如图乙所示。
三、受迫振动和共振1.受迫振动:系统在_______作用下的振动。受迫振动的频率等于驱动力的频率,而与系统的固有频率_____。物体做受迫振动的频率一定等于_______的频率,但不一定等于系统的_____频率,固有频率由系统本身决定。
2.共振:驱动力的频率与系统的固有频率_____时,受迫振动的振幅达到最大,这种现象叫作共振。共振曲线如图所示。
(2)通过点O的运动方向未知,若弹簧振子从O点开始向右振动,振子的振动周期为:______。(3)若弹簧振子从O点开始向左振动,振子的振动周期为:_______。
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