九年级物理一轮复习电学部分第1讲电流电路电压电阻(培优)学案
展开基础知识梳理
1.自然界中只有 种电荷。用 摩擦过的 带的电荷叫正电荷;用 摩擦过的 带的电荷叫负电荷;同种电荷互相 ,异种电荷互相 。
2. 叫电量,单位是 ,单位的符号是 。
3.验电器的原理是 ,验电器的作用是 。
4.电流是表示_______的物理量,通常用字母______代表,它的单位是_____,简称_____,符号是______。其他常用的电流单位是______、______。1mA=______A;1μA=_______A
5..测量电流的仪表叫_______。 实验室用的电流表一般有两个量程和三个接线柱,接0~0 .6A时每大格为_____A,每小格为___A;接0~3A时每大格为______A,每小格为______A。
6.电流表使用时:① 电流表要______联在电路中;②“+”、“—”接线柱接法要正确;电流从______入、______出;③被测电流不能超过电流表的______;④绝对不允许不经用电器而把电流表______连到电源的两极上.
7.将电路元件逐个首尾顺次的连接起来的电路叫做______电路。在这种电路中,电流路线有______(选填“一条”、“多条”),各用电器工作________(选填“彼此独立”、“相互制约”)。
8.连接电路时,在接线过程中,开关应该是_______的,经检查电路连接无误后,再_______开关。
9.在串联电路中,当开关连接在电路中的不同位置时,它所起的控制作用是_______的。(
10.将电路元件并列地连接起来的电路叫做______电路。在这种电路中,电流路线有______(选填“一条”、“多条”),各用电器___________(选填“彼此独立”、“相互制约”)。
11.要使几个用电器在工作时互不影响,这几个用电器必须______联。在并联电路中,干路中的开关和支路中的开关的作用是_______的。(填“相同”或“不同”)[来源:Z。xx。k.Cm]
12.串联电路中各点的电流________,即_____________;并联电路中干路电流等于各支路电流_______,即_____________。
1、电压的作用
1).电源是提供 的装置。
2). 是形成电流的原因, 使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
3).电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是连通的。
4).电压的单位:国际单位 ,简称 ,符号: 常用单位: 换算关系: 1kV= V 1V= mV 1mV= μV
5).记住一些电压值:一节干电池的电压 V,一节蓄电池的电压 V,家庭电路的电压 V。
要点诠释:
1、说电压时,要说“用电器”两端的电压,或“某两点”间的电压。
2、电源的作用是使导体的两端产生电压,电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流。电源将其它形式的能转化成电能时,使电源的正极聚集正电荷,负极聚集负电荷。
3、电压的测量—— 表
1).仪器:电压表,符号:
2).读数时,看清接线柱上标的 ,每大格、每小格电压值。
3).使用规则:“两要;一不”
①电压表要 联在电路中。
②应该使标有“ ”号的接线柱靠近电源的负极,另一个接线柱靠近电源的正极,也就是说电流要从“ ”接线柱流入“ ”接线柱流出。
③被测电压不要超过电压表的最大量程。危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
选择量程:实验室用电压表有两个量程, V和 V。测量时,先选大量程试触,若被测电压在3V~15V之间,可用15V的量程进行测量;若被测电压小于3V,则换用小的量程。
要点诠释:
电流表和电压表的相同点和不同点:
命题点分类集训
命题点1 原子结构、电荷及静电现象
1. 以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是( )
A. 原子 原子核 质子 B. 质子 原子核 原子 C. 原子核 质子 原子 D. 原子 质子 原子核
2.如图所示,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了.下列分析正确的是( )
[来
第2题图 第3题图 第6题图 第7题图
A. 细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引 B. 细丝张开的原因与验电器的工作原理相同
C. 细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷 D. 细丝带上电的实质是分子在物体间的转移
3. A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示,由此可以判断( )
A. 小球A带正电 B. 小球B带正电 C. 小球B可能不带电 D. 小球A可能不带电
命题点2 物质的导电性
4. 某些物质在温度很低的情况下,电阻就变成0,这种现象叫超导现象.如果把超导现象应用于实际,则( )
A. 可用超导材料制作电炉丝 B. 可用超导材料制作输电线
C. 可用超导材料制作滑动变阻器的电阻丝 D. 可用超导材料制作白炽灯泡的灯丝
5. 现有下列物品:塑料尺、金属勺和二极管.其中用导体材料制作的是________,用绝缘体材料制作的是________.
命题点3 电路识别
6. 如实物图所示,以下判断正确的是( )
A. 灯L1与灯L2并联,电压表测灯L1两端的电压 B. 灯L1与灯L2并联,电压表测灯L2两端的电压
C. 灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压 D. 灯L1与灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压
7. 在如图所示的电路中,正确的说法是( )
A. 闭合S1,断开S2,L1发光,L2不发光 B. 闭合S1、S2,L1、L2都发光
C. S1、S2都断开,L1、L2都不发光 D. 闭合S2,断开S1,L1、L2都发光
8. 如图,开关能同时控制两盏灯,且一盏灯的灯丝断了也不影响另一盏灯工作的电路是( )
9.如图所示的电路,闭合开关S,定值电阻R1与R2的连接方式是________;电压表测的是________两端的电压.
命题点4 电流表、电压表的使用和读数
10. 如图所示,关于电流表和电压表的使用方法中正确的是( )
11. 小明用甲图所示实物图来测量小灯泡两端电压,请回答下列问题:
(1)在连接电路过程中,开关应处于________状态.
(2)在闭合开关前,小明应将滑动变阻器的滑片置于________端(选填“A”或“B”),并采用__________的方法来确定电压表的量程.
(3)如乙图所示,电压表的读数为________V.
12. 将图甲电流表接入图乙的A、B两点间,测电路中的电流,电流表的正接线柱与________(选填“A或B”)相连,若电路中电流约为0.4 A,则电流表的量程应选用________A.
命题点5 补连(画)电路图
13. 在图中虚线框中填入电池和电流表的符号,使电路成为并联电路.
源: ] 源:
14. 在图中,将电池、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空白处,要求开关S闭合后:(1)电流方向如图所示;(2)移动滑动变阻器的滑片P,小灯L变亮时,电流表示数变大,电压表示数变小.
命题点6 根据条件连接实物图(含纠错)
15. 请用笔画线代替导线,在图中将两个灯泡、开关连成串联电路.
16. 请将如图的实物电路连接完整,要求电压表测量灯泡L2两端的电压.
]
17. 如图所示,电源为两节新干电池,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路.要求:电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮.
某同学连接的实物电路如图所示,其中有一根导线连接是错误的,请在这根导线打上“”,并补画出正确的连线.
命题点7 根据电路图连接实物图
19. 根据图甲所示电路图,请在图乙中用笔画线表示导线连接相应的电路.
命题点8 根据实物图画电路图
20. 如图所示的四个电路图与实物电路对应的是( )
21. 请按照如图所示的实物图画出电路图.
命题点9 电路设计
22. 举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判.若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮.要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮.以下符合这一要求的电路是( )
23. 某品牌手持式电动螺丝刀如图甲所示,它有两个开关,其中开关S控制照明灯和电动机,开关S1只控制照明灯,则图乙所示的电路图中符合要求的是( )
第23题图 第24题图
命题点10 电路故障分析
24. 如图所示电路,电源电压为3 V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3 V,产生这一现象的原因可能是( )
A. 灯泡L1处短路 B. 灯泡L2处短路 C. 灯泡L1处断路 D. 灯泡L2处断路
第25题图 第26题图 第27题图
25. 如图所示,开关S闭合后电灯不亮,为了检查电路的故障,用电压表进行测量,发现Uac=3.0 V,Uab=0 V,Ubc=3.0 V,则电路故障可能是( )
A. 灯L断路 B. 开关S断路 C. 滑动变阻器R短路 D. 灯L短路或滑动变阻器R断路
命题点11 串并联电路电流、电压特点的应用
26. 如图所示的电路,开关闭合后,电压表的示数是2 V、的示数是4 V,则电源电压是( )
A. 2 V B. 4 V C. 6 V D. 8 V
27. 如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为( )
A. 1.2 A,1.2 A B. 0.3 A,0.3 A C. 1.2 A,0.3 A D. 1.5 A,0.3 A
28. 如图所示,连入电路中的电阻R1、R2、R3允许的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1﹥I2﹥I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是( )
A. I1 B. I2 C. I3 D. I1+I2+I3
命题点12 影响电阻大小的因素
29. 一段1 m长的电阻丝,下列做法能使它的电阻增大的是( )
A. 对折 B. 长度拉伸为原来的2倍 C. 剪掉一半 D. 外表涂上绝缘材料
30. 电阻是导体对电流的________作用.如图所示A、B两根横截面积相同的铜线,则A铜线的电阻比B铜线的电阻________.
第30题图 第31题图 第32题图
31. 刘老师在课堂上做了一个演示实验.实验器材有:玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6 V 6 W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干.连接的电路如图所示,当闭合开关S时,小灯泡L正常发光,然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热,可观察到小灯泡L的亮度明显变暗,此时通过小灯泡L的电流变________.这个实验说明了电阻跟________有关.
命题点13 探究串并联电路电流、电压特点
32.用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时:
(1)实验中应选择规格________(选填“相同”或“不相同”)的灯泡.
(2)用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联总电压的值分别为U1、U2、U,经过多次实验,得到的数据记录在下表中.分析实验数据,可得到串联电路的电压特点是____________(用公式写出).
(3)进行多次实验的主要目的是______________(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”).
33. 在研究并联电路的电流规律时,某次实验所用的实验器材如图甲所示,请根据要求完成下列任务:
(1)按照图乙所示的电路图,以笔画线代替导线,完成图甲的电路连接.
(2)实验时,电流表、的示数如图丙所示,通过L1的电流为________A;若不计实验误差,请在图丁中标出此时电流表的指针位置.
第33题图
命题点14 探究影响导体电阻大小的因素
34. 学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究,器材有:开关、电流表、干电池(电压恒为1.5 V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干.连接如图甲所示的电路.小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合开关S后,记录的数据如下表.
第34题图
根据实验数据,请回答下列问题:
(1)图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的示数,请将其填入上表中.
(2)导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系;
A. 电阻的大小与长度的关系:______________________________;
B. 电阻的大小与横截面积的关系:________________________.
(3)分析表中的实验数据,还可以得出导体的电流与电阻的关系:____________________________________.
(4)实验中一根合金丝的电阻为________Ω.若该合金丝的横截面积为1 mm2,则一根合金丝的长度是________m(已知该合金丝长1 m,横截面积1 mm2的阻值为1 Ω).
重点难点突破一:电路图
题型1:根据实物图画电路图
例1:根据实物图画出对应的电路图,并标出开关闭合后的电流方向。
例2:根据实物图,画出相应的电路图.
随堂练习1:
1、根据实物图画出对应的电路图,并标出开关闭合后的电流方向。
2、下列各图中两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,请将所缺的导线补上。
S1
S
L1
L2
图 1
L1
L2
S1
图 2
S
S1
L1
L2
图 3
题型2:根据电路图画实物连接图
例1:根据电路图连接实物图,连接导线不能交叉
随堂练习2:
1、根据电路图连接实物图,连接导线不能交叉
题型3:按要求设计电路图
例1、汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于解除刹车状态。如果手刹处在拉起状态,汽车也能运动,但时间长了会损坏刹车片。有一款汽车设计了一个提醒司机的电路:汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或者放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭。下列电路图符合上述设计要求的是( )
例2、请把图中的电路元件连成电路图。要求:S只控制L1,S2控制干路。
例3、根据图所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路.
随堂练习3:
1、用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路,并在右边画出电路图。
要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组
2、将图中的器材用笔画线代替导线,按下列要求连接起来:两灯泡并联,开关控制整个电路。并画出它的电路图。
3、如图所示。现有一个电池组。两个开关和两盏电灯,请你连接好下面的实物电路图,使S1闭合时L1亮,使S2合时L2亮。
设计1:回答问题正确显示器
实验要求:把电池和小灯泡连接起来,并留出接线头 A、B ,提问者把接线头 A 与左边其中一个曲别针接触,表示提出一个问题,回答者把线头 B 与右排一个曲别针接触,表示选出一个答案。只有选择正确答案时,小灯泡才亮,错误时灯不亮。
设计2:要求:病房呼叫电路每张床边都有一个开关,每个开关与护士值班室里的一个灯泡相对某一床位病人按下开关后值班室中对应的电灯亮。
方案一: 方案二:
设计3:楼道双连开关灯电路
要求:为了节约用电,往往要我们能随手关灯,假如有一个长长的过道,只在中间安装了一盏灯。你能否设计一个电路,在过道两头各安装一个开关,使我们通过过道时,能够在一头把灯打开,走到另一头后又可以把灯关掉?请在右边画了电路图。
设计4:局部短路的妙用
某牧场管理员想设计一个能自动放养牛的装置。用细导线将牛群围住,当牛在圈内吃草时,小屋内指示灯亮;当有牛跑出圈外时就会碰断细导线,这时电铃发出响声且指示灯亮。现有电源、电铃、电灯、开关各一只,导线若干,请你设计符合此要求的电路。
随堂练习4:
1.小明和父母三人想采用投票的方式决定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同时小明也要去的话,他们就决定去旅游。为此,小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机,三人各自控制一只开关(闭合表示同意,断开表示不同意),表决后只要灯亮就决定去旅游。请按上述要求设计此投票机的电路(请在开关旁注明控制的人)。
2.某传达室需要在前、后门都装上开关,要求:前门来人按开关,传达室内电铃响,同时红灯亮;后门来人按开关,传达室电铃响,同时绿灯亮。按要求设计电路图,并将右图中的实物连成所需电路。
重点难点突破二:电路故障分析与检测
1.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断。其中不可能的是( )
A.小灯泡灯丝断了 B.电池两端电压过低 C.小灯泡接触不良 D.开关处出现短路
2.如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数,过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( )
A.L1灯丝断了 B.L1短路C.L2灯丝断了 D.L2短路
3.在如图所示的实验电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片后,发现电流表、电压表均有示数,小灯泡不亮.则故障原因是( )
A.L断路 B.L短路C.R断路 D.R短路
4.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障。当开关S闭合时,下列现象中不可能出现的是( )
A.电压表无示数,灯泡L1不发光B.电压表有示数,灯泡L2不发光
C.电压表和电流表都没有示数 D.电压表和电流表都有示数
5.某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图所示的串联电路,当开关闭合后发现,甲乙两灯都不亮。为了找到故障原因,小张用一根导线来检查.当导线与AB两点连接时,甲灯不亮乙灯亮;当导线与BC两点连接时,两灯都不亮.由此推测故障是( )
甲
乙
B
A
C
S
A
V
S
L
R
A.AB两点间存在短路 B.AB两点间存在断路 C.BC两点间存在短路 D.BC两点间存在断路
6.如图所示电路中,电源电压为3V不变,闭合开关后,发现两灯泡均不发光,电压表示数为3V,则电路故障可能是( ) A.灯泡L1断路B.灯泡L1短路C.灯泡L2断路D.灯泡L2短路
7.分析复杂电路中各用电器的连接方式时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理.正确的处理方式是( )
A.把电流表看成断路B.把电流表看成一个大电阻C.把电压表看成断路D.把电压表看成一根导线
8.如图所示的电路,闭合开关S,灯L不发光,电流表有示数,电压表无示数,则电路故障可能是( )
A.电阻R被短接 B.灯L被短接 C.灯L的灯丝断了 D.电阻R的接线柱接触不良
9.如图所示电路中,电压表V1测________两端电压,电压表V2测________两端电压.当滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表A的示数将________.
10.如图所示,两只电表及导线完好。闭合开关,两只电表示数均为零。现用一个完好的电阻替换R2,再闭合开关:= 1 \* GB3①只有电压表示数不为零,则原来的故障是____________;
= 2 \* GB3②若只有电流表示数不为零,则原来的故障是____________。
11今年校庆时,校园内的小树上挂着成串的小彩灯,小亮同学原以为这些小彩灯是串联的,但发现其中一盏灯的灯丝断了,其余灯仍然亮着,由此小亮推断,彩灯的电路并非纯粹的串联电路.经请教物理老师得知:每个彩灯的内部结构如图B所示,灯丝引线上均绕有金属电阻丝R,R上有一层绝缘物质,当彩灯发光时,R相当于断路.当灯丝断开后,R上的绝缘物质被击穿,形成通路,电流通过R流向下一个彩灯,这样其余彩灯仍能发光.仔细阅读上面的文字信息,回答下列问题:
(1)当彩灯的灯丝没有烧断时,金属电阻丝R与灯丝并联,灯丝却没被短路的原因是____________________.
(2)当一个彩灯的灯丝被烧断时,其余彩灯仍能发光的原因是________________________.
12.在如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数。已知电路中各处均接触良好。
(1)请写出发生上述现象的二个可能原因: ; 。
(2)为进一步确定原因,小华同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况。若电流表有示数,说明上述现象产生的原因是 (写出一个可能原因)。若电流表无示数,说明上述现象产生的原因是____。
(3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端,根据灯泡能否发光进一步确定原因。此操作方案是否可行,请说明理由:
重难点突破三:判断电压表的测量对象
解题技巧:节点法:找到电压表两个节点,然后看电流在这两个节点流过哪些电器,此时电压表就测那部分用电器的电压。
例.如右上图所示,当开关S 闭合时,电压表测的是哪一灯的电压?( )
A.L1 B.L1、L2 C.L2 D.电源和L1
1.在如图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L1 两端电压的是( )
A B C D
2.如图所示的电路中,要想测出L2 两端的电压,连接正确的是( )
A. B . C. D .
3.如图所示,与实物图一致的电路图是( )
A B C D
4.在如图所示的电路中,能用电压表正确测出灯L1 两端电压的是( )
.
A B C D
5.如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是( )
A.L1 两端电压为2V B.L1 两端电压为4V
C.L2 两端电压为4V D.L1 和L2 两端电压之和为6V
6.如上中图所示的电路中,闭合开关,电压表V1 的示数是7.5V,电压表V2 的示数为9V,若电源电压为12V,则L2 两端电压是( )
A.4.5V B.5.5V C.3V D.2V
7.如上右图所示电路中,闭合开关S后,电压表Vl 的示数为4.5V,则电压表V2 的示数是_________ ,电源电压是_________ 。
8.如图所示的电路,电源电压为12V,当S 闭合时电压表的读数为5V,则则L1 两端的电压为________ V,L2 两端的电压为________ V.
9.如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为4.5V,L1 两端的电压为2V,则L2 两端的电压为______V,电压表的示数为________V.
10.如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电阻R1 和 R2 两端得到电压分别为_______ V 和________ V.
重难点突破四:串并联电路的电压规律
解题技巧:①串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
并联电路中,各支路两端的电压相等,且都等于电源电压值。
②对于复杂电路,弄清楚电压表测量对象是关键。
1.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1 和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L2 两端的电压为 V,L1 两端的电压为 V。
2.某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为 ,L2 两端的电压为 。
3.如图甲所示,当开关S 由接点1 转到接点2 时,电压表示数变化如图乙所示,则灯泡L2 两端的电压是 V,电源电压是V.
1题图 2题图 3题图
4.如图所示的电路中,当开关S1 闭合、开关S2 断开时,电压表的读数为2V;当开关S1、S2 均闭合时,电压表的读数为6V,求:(1)灯L1 两端的电压?
(2)电源电压?
5.在如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S1 断开,S2 闭合时,电压表的示数是 5V;当开关S1 闭合,S2 断开时,电压表的读数是3V,求当电路正常工作时灯L1 和L2 两端的总电压是多?(1)灯L2 两端的电压是多少?
(2)灯L1 两端的电压是多少?电源电压是多少?
6.在图(a)所示电路中,闭合开关s 后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示。求:
(1)电源电压。
(2)电阻R1 和R2 两端的电压。
7.如图所示,已知电源电压为9V,电压表V1、V2 规格相同,闭合开关S,电压表V1 示数为6V,通过灯泡L2 电流为0.5A,回答下列问题:
(1)灯泡L1 和L2 两端的电压各是多少?
(2)通过灯泡L1 的电流是多少?电流表示数为多少?
(3)若灯泡L1 灯丝烧断,则电压表V1 和电压表V2 的示数分别为多少?
8.如图所示三个灯泡串联在电源电压为15V 的电路中,S 闭合时,电压表V1 的示数为12V,电压表V2 的示数为8V,则L1、L2、L3 三个灯泡的电压分别为多少V?
异
同
项目
电流表
电压表
异
符号
连接
串联
并联
直接连接电源
不能
能
量 程
0.6A,3A
3V,15V
每大格
0.2A, 1A
1V, 5V
每小格
0.02A,0.1A
0.1V, 0.5V
内阻
很小,几乎为零,相当于短路。
很大,相当于开路。
同
调零;读数时看清量程和每大(小)格的数值;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值。
实验次数
U1/V
U2/V
U/V
1
2.3
0.7
3.0
2
2.0
1.0
3.0
3
1.7
1.3
3.0
连接方式
一根
两根串联
三根串联
两根并联
三根并联
电流表读数/A
0.15
0.1
0.6
0.9
初中物理人教版九年级全册第1节 电流与电压和电阻的关系学案: 这是一份初中物理人教版九年级全册第1节 电流与电压和电阻的关系学案,共2页。学案主要包含了导学目标,课堂导学,课堂小结,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
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