初中语文大雁归来习题ppt课件

这是一份初中语文大雁归来习题ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了新知积累·基础练，语言建构·能力练，答案D，答案B，2021•永州，答案C等内容，欢迎下载使用。
示例：古有鸿雁传书的典故，因此“雁”常常饱含游子的思亲、思乡之情。
1. 下列加点字注音完全正确的一项是(　　)
A．雾霭(ǎi)纠正(jiū)缄默(xián)模糊(mó)B．赌注(dǔ)撤回(shè)沼泽(zhǎ) 符合(fǔ)C．半蹼鹬(yù) 弥漫(mí)黑鹂(lí) 预料(yù)D．号角(hà) 偶尔(ěr)喧嚷(xuān) 稀疏(sū)
【点拨】A.缄xián—jiān；B.撤shè—chè，符fǔ—fú；D.疏sū—shū；故选C。
2. 下列词语中没有错别字的一项是(　　)A．纠正　迁徒　赌注　夜幕降临B．撤回　瞄准　枯躁　一声不响C．黎明　喧嚷　邀请　偷偷摸摸D．滑翔　沼泽　濒繁　有益无损
【点拨】A项“徒”应为“徙”；B项“躁”应为“燥”；D项“濒”应为“频”。
3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是(　　)A．火山、地震等在以前一直是不解之谜，而现在，“板块构造”理论为这些问题提供了答案。B．一旦手中有权就摆出一副目空一切、不可一世的架势的人，是不会有好下场的。C．返回的雁群，像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。D．时值严冬，寒风刺骨，草原上的天气扑朔迷离，到处是污泥冰雪，连篝火也点不着。
【点拨】“扑朔迷离”形容事物错综复杂，难以辨别，用在句中不符合语境。
4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　)
让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是非常重要的。_________大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。
①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁，掌控方向，带领所有的大雁飞翔。②雁阵中也蕴含了这个道理。
③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁，防止它们掉队。④这样的安排既保证了团队的飞行效率，又保护了新生力量的成长。⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后，让它们照顾年幼体弱的大雁。A．①⑤④③② B．②①⑤③④C．①②④③⑤ D．②①④③⑤
5. “雁”是古诗词中常见的吟咏对象，有着丰富的文化内涵。阅读下面的诗词名句，对“雁”的文化内涵进行解读。
①孤雁不饮啄，飞鸣声念群。——杜甫《孤雁》②乡书何处达？归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》③塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲·秋思》
6. 下列说法有误的一项是(　　)A．《大雁归来》这一标题中的“归来”意味着曾经离去，在离去与归来中蕴含着生物对气候、环境的反应。B．《大雁归来》一文表达了作者对野生动物的喜爱之情，呼吁人们保护野生动物。C．《大雁归来》一文做到了形象性、知识性、抒情性的完美结合。D．利奥波德是一个热心的观察家、一个敏锐的思想家和一个造诣极深的文学巨匠，也是一个有着国际权威的科学家和环保主义者，被称为“英国新保护活动的‘先知’”。
7. 下列说法与原文意思相符的一项是(　　)A．马里亚纳海沟深达1万多米，静水压极高，除了狮子鱼外，其他生物难以生存。B．中国学者研发的软体机器鱼，外形像一张A4纸，可以与海底的生物“竞自由”。
请同学们看《点拨训练》第25页7-8题。
C．仿生深海软体机器人重量轻，结构简单，具有灵活性和通用性，能适应复杂环境。D．仿生软体机器人的关键技术已经运用到深潜器上，实现了深海通信、深海检测功能。
【点拨】A.文章中并无“除了狮子鱼外，其他生物难以生存”这样的说法，属于无中生有；B.依据“没想到，一群中国学者研发的软体机器鱼，仅有一张A4纸大小”可知，“外形像一张A4纸”的说法是错误的。D.依据“研究团队还计划将仿生软体机器人的关键技术运用到深潜器上……功能”可知，“仿生软体机器人的关键技术已经运用到深潜器上……深海检测功能”的说法是错误的。
8. 下列说法正确的一项是(　　)
A．第①段画横线的句子抒发了对中国学者研发软体机器鱼这一成果的惊叹之情。B．第②段中加点的“或许”，在文中只是表示推测，因此可以删去，不影响文意。C．文章运用列数字、作比较、分类别等方法具体说明了仿生深海软体机器人的特点。