语文人教部编版20 雾在哪里教学课件ppt

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第七单元 · 第2课雾在哪里第二课时　　文中的雾真是个淘气的孩子，我们一起看看他做了哪些“淘气”的事情呢？谈话导入　　想一想：雾都把什么藏起来了。带着问题来学习。互动课堂 课文中的雾是怎样的？请大家打开课本，轻声读读第一自然段，用课文中的一个词来回答。 互动课堂 从前有一片雾，他是个淘气的孩子。把“雾”当成一个孩子，生动有趣。特点精读课文淘 气táo淘掏比一比氵扌随文识字偏旁不同，右半部分相同。通过比较形近字来识记，就是“形近字识字法”。精读课文　　指名分节读第3～6自然段，找到淘气的雾都说了哪些话？他都把什么藏起来了？用圆圈画出来。精读课文我要把大海藏起来。我要把天空连同太阳一起藏起来。我要把海岸藏起来。现在，我该把谁藏起来呢？ 朗读时“我”后面稍作停顿，语气上扬，突出雾孩子的淘气。 “现在”的“在”语音稍微拖长，略作停顿，读出思考的语气。我要把自己藏起来。精读课文说一说　　雾是个淘气的孩子，他把　　　、 、 、　　　　、　　　都藏起来。大海天空　太阳海岸自己精读课文　　这些东西被藏起来后的景色是什么样的呢？用“ ”画出相关句子。精读课文 无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。精读课文 霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。　　 　　精读课文 房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。精读课文随文识字街道桥梁“梁”本无“木”，而是在“水”（河流）旁有桥梁的象形。本意是“水桥也”。小篆以后加“木”。精读课文比较句子无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。　　 　　 房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。 “甚至”说明雾不仅能藏大的，就连小的也能藏。精读课文　　“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。　　“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。　　 男女生和老师合作读第三、四、六自然段，说说这3个自然段有什么相同的地方。精读课文　　“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏起来了，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。 第一句都是雾说的话，第二句是他把什么藏起来了，第三句是发生的变化。精读课文　　发挥想象，说说雾还会把什么藏起来。　　雾来到　　　　　　　，“我要把　　　　．　　　　　　　　。”于是，他　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　，都看不见了。教室和校园里霎时，校园变成了一个仙境小组合作说一说操场藏起来把教室和操场藏起来了精读课文　　没想到，淘气的雾藏了这么多东西。它再也没有东西可藏了，现在竟把自己也藏起来了，又会有哪些变化呢？精读课文　 不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。把小花猫当成人来写，真有意思。表示“和”的意思。我们还可以说：自由自在地散步、无忧无虑地散步。精读课文　　发挥想象，说说雾消失后还会有什么变化？模仿例句想一想　　路上走着行人，小黄狗出现了，它　　　　　．　　　　　　　　　　　。 路上走着行人，　　　　　　　也出现了，它　　　　　　　　　　　　　　。喵喵叫着，快乐地唱歌小汽车嘟嘟地叫着，飞快地奔跑精读课文齐读最后一自然段：雾消失到哪里去了？雾呢？不知道消失到哪里去了。精读课文　　雾是近地面空气中的水蒸气发生的凝结现象。雾的形成有两个基本条件,一是近地面空气中的水蒸气含量充沛,二是地面气温低。太阳一晒，地面温度升高，空气中的水汽减少了，雾就消失了。雾最害怕太阳，太阳一出来，雾就消失了。精读课文什么都看不见了雾在哪里（淘气）大海——海水 船只 远方桥梁 行人 小黑猫自己——一切都露出来了天空——天空 太阳房屋 街道 树木海岸 城市覆盖范围大变化快浓度大结构图示雾霾拓展延伸 1.外出戴口罩 　　 如果外出可以戴上口罩。外出归来，应立即清洗面部及裸露的肌肤。 　　 2.饮食清淡多喝水 　　 多饮水，吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。 　　 3.雾霾天气少开窗 　　 雾霾天气里，不主张早晚开窗通风，最好等太阳出来再开窗通风。 　　应对雾霾小常识拓展延伸再见