音乐五年级上册歌表演(采莲谣)图文ppt课件
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自己创编节奏为歌曲伴奏。
这首歌曲可采用连音和断音的唱法。请分小组讨论一下,在哪些地方用连音唱法,哪些地方用断音唱法?
在合唱部分,高低声部有很多音符是相同的。先找一找,然后再唱一唱。
《采莲谣》是一首描写水乡儿童生活小景的作品。歌曲四三拍,旋律中多处运用了五度、六度和七度的大跳模进,使整个旋律优美动听,起伏有致,突出了采莲船荡悠悠的形象。充满弹性和跳动感的衬词“沙朗朗”的运用,更为此曲平添了活泼跳跃的童趣。歌词通过对荷叶、荷花、蜻蜓、鸳鸯、红鲤鱼的生动描述,既体现了夏日荷乡的美丽与宁静,又活灵活现地展示了荷乡儿童生性活泼的特点。在众多城市化、流行化的儿童歌曲中,这首反映农村儿童生活和劳动场景的《采莲谣》,以其平实朴素的语言、优美舒展的旋律,把一股清新的乡村气息吹进了儿童的心灵深处。
俄少年合唱团演唱(视频)
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