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小学语文人教部编版一年级上册语文园地八单元测试课后练习题
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这是一份小学语文人教部编版一年级上册语文园地八单元测试课后练习题，共5页。试卷主要包含了积累运用，阅读理解，表达等内容，欢迎下载使用。
一、积累运用
1.读拼音，写词语。
jí máng dàn shì yāng miá zǐ xì
tián yě wū dǐng wǎng cháng shēn hòu
2.用“√”给加点字选择正确的读音。
闷热（mēn mèn） 转身（zhuǎn zhuàn） 责怪（zé zhé）
烦闷（mēn mèn） 转盘（zhuǎn zhuàn） 使劲（jìn jìnɡ）
爪子（zhǎ zhuǎ） 训练（xùn xǜn） 牛仔（zǎi zǐ）
3.选字组词。
猪 堵 第 弟 抄 吵 汉 汗
（ ）肉 姐（ ） （ ）架 （ ）字
（ ）住 （ ）一 （ ）写 （ ）水
4.填入合适的词语。
（ ）的森林 （ ）的野兽 （ ）的树枝
（ ）的小溪 （ ）地走过 （ ）地流着
5.照样子，写词语。
伤心极了 极了 极了
很慢很慢 很 很 很 很
漂哇漂 哇 哇
6.按要求写词语，并选择正确的词语填在句子中。
含比喻：如虎添翼 胆（ ）如（ ） 如（ ）得水
含动物：狼吞虎咽 （ ）鸣 （ ）吠 （ ）飞（ ）舞
含反义词：半信半疑 摇（ ）摆（ ） （ ）张（ ）望
（1）小红上课总是（ ），心不在焉（yān）。
（2）新运动鞋让我在学校运动会中有种（ ）的感觉。
（3）李老师的草书（ ），令人叫绝。
7.按要求写句子。
（1）一只 是 狐狸 善良 这 的（连词成句）
（2）小鸟飞来飞去。（加词扩句，至少扩一处）
（3）大熊猫是我国特有的珍稀动物。（改为反问句）
（4）因为松鼠看见风筝朝他飞来，所以很高兴。（用加点词造句）
8.教材回顾。
（1）《狐假虎威》这个故事告诉我们：
（2）熊哥哥和熊弟弟捡到一块奶酪时，他们很 。可是，不知道怎么分，他们开始 。最后他们的奶酪被狐狸吃光了，他们 了。
（3） 住在山顶， 住在山脚。他们通过 和风筝交流，成为了好朋友。
（4）风娃娃既帮人们做了好事，也给人们带来了 。
9.这些声音是谁发出的呢？选一选，填一填。
①叭叭 ②唰唰唰 ③吱呀 ④呼呼 ⑤滴滴答答 ⑥丁零零
（1）我忽然听见（ ）的开门声。
（2）小雨（ ）一直下。
（3）（ ）的自行车铃声真好听。
（4）北风（ ）地吹。
（5）枪声（ ）直响。
（6）一阵秋风吹来，树叶（ ）地响着。
二、阅读理解
10.课内阅读。
①风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。
②他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。
③风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。
（1）写出下列词语的近义词。
知道——（ ） 容易——（ ）
（2）为什么人们纷纷责备风娃娃？用横线在文中画出来。
（3）风娃娃看见孩子们正在放风筝，他过去用力吹的本意是什么呢？
（4）风娃娃好心却办了坏事，你从中明白了什么道理？
11.课外阅读。
①蚂蚁很忌妒蜜蜂。
②有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，小蜜蜂，我问你一个问题。”
③“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
④“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
⑤“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！”
⑥“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
⑦小蜜蜂想了想，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答，因为你们的劳动是为了自己，我们的劳动却是为了人们……”
⑧蚂蚁听了小蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了。谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？”
（1）从文中找出下列词语的近义词。
找食——（ ） 表扬——（ ） 勤快——（ ）
（2）用“ ”在文中画出一句反问句。
（3）给短文加上一个合适的题目，写在横线上。
三、表达
12.看图写话。
图中的小朋友在干什么？事情发生在什么地方？发挥你的想象力，把你想到的和看到的写下来，不少于100字。
参考答案
1.【答案】急忙 但是 秧苗 仔细 田野 屋顶 往常 身后
2.【答案】mēn zhuǎn zé mèn zhuàn jìn zhuǎ xùn zǎi
3.【答案】猪 堵 弟 第 吵 抄 汉 汗
4.【答案】示例：茂密 凶猛 高高 清澈 大摇大摆 断断续续
5.【答案】示例：神气 高兴 快 快 多 多 游 游 走 走
6.【答案】小 鼠 鱼 鸡 狗 龙 凤 头 尾 东 西
（1）东张西望 （2）如鱼得水 （3）龙飞凤舞
7.【答案】（1）这是一只善良的狐狸。
（2）一群小鸟在天上快活地飞来飞去。
（3）示例：大熊猫难道不是我国特有的珍稀动物吗？
（4）示例：因为今天下雨了，所以没有开运动会。
8.【答案】（1）示例：认清事物的本来面目，不要轻易上当受骗。
（2）示例：高兴 拌起嘴来 生气
（3）松鼠 小熊 纸船
（4）麻烦
9.【答案】（1）③ （2）⑤ （3）⑥ （4）④ （5）① （6）②
10.
（1）【答案】示例：明白 简单
（2）【答案】风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……
（3）【答案】示例：帮助孩子们放风筝，让风筝越飞越高。 （大意相近即可）
（4）【答案】示例：做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。（大意相近即可）
11.（1）【答案】觅食 夸奖/称赞 勤劳
（2）【答案】你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？
（3）【答案】示例：蚂蚁和蜜蜂
12.略
一、积累运用
1.读拼音，写词语。
jí máng dàn shì yāng miá zǐ xì
tián yě wū dǐng wǎng cháng shēn hòu
2.用“√”给加点字选择正确的读音。
闷热（mēn mèn） 转身（zhuǎn zhuàn） 责怪（zé zhé）
烦闷（mēn mèn） 转盘（zhuǎn zhuàn） 使劲（jìn jìnɡ）
爪子（zhǎ zhuǎ） 训练（xùn xǜn） 牛仔（zǎi zǐ）
3.选字组词。
猪 堵 第 弟 抄 吵 汉 汗
（ ）肉 姐（ ） （ ）架 （ ）字
（ ）住 （ ）一 （ ）写 （ ）水
4.填入合适的词语。
（ ）的森林 （ ）的野兽 （ ）的树枝
（ ）的小溪 （ ）地走过 （ ）地流着
5.照样子，写词语。
伤心极了 极了 极了
很慢很慢 很 很 很 很
漂哇漂 哇 哇
6.按要求写词语，并选择正确的词语填在句子中。
含比喻：如虎添翼 胆（ ）如（ ） 如（ ）得水
含动物：狼吞虎咽 （ ）鸣 （ ）吠 （ ）飞（ ）舞
含反义词：半信半疑 摇（ ）摆（ ） （ ）张（ ）望
（1）小红上课总是（ ），心不在焉（yān）。
（2）新运动鞋让我在学校运动会中有种（ ）的感觉。
（3）李老师的草书（ ），令人叫绝。
7.按要求写句子。
（1）一只 是 狐狸 善良 这 的（连词成句）
（2）小鸟飞来飞去。（加词扩句，至少扩一处）
（3）大熊猫是我国特有的珍稀动物。（改为反问句）
（4）因为松鼠看见风筝朝他飞来，所以很高兴。（用加点词造句）
8.教材回顾。
（1）《狐假虎威》这个故事告诉我们：
（2）熊哥哥和熊弟弟捡到一块奶酪时，他们很 。可是，不知道怎么分，他们开始 。最后他们的奶酪被狐狸吃光了，他们 了。
（3） 住在山顶， 住在山脚。他们通过 和风筝交流，成为了好朋友。
（4）风娃娃既帮人们做了好事，也给人们带来了 。
9.这些声音是谁发出的呢？选一选，填一填。
①叭叭 ②唰唰唰 ③吱呀 ④呼呼 ⑤滴滴答答 ⑥丁零零
（1）我忽然听见（ ）的开门声。
（2）小雨（ ）一直下。
（3）（ ）的自行车铃声真好听。
（4）北风（ ）地吹。
（5）枪声（ ）直响。
（6）一阵秋风吹来，树叶（ ）地响着。
二、阅读理解
10.课内阅读。
①风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。
②他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。
③风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。
（1）写出下列词语的近义词。
知道——（ ） 容易——（ ）
（2）为什么人们纷纷责备风娃娃？用横线在文中画出来。
（3）风娃娃看见孩子们正在放风筝，他过去用力吹的本意是什么呢？
（4）风娃娃好心却办了坏事，你从中明白了什么道理？
11.课外阅读。
①蚂蚁很忌妒蜜蜂。
②有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，小蜜蜂，我问你一个问题。”
③“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
④“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
⑤“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！”
⑥“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
⑦小蜜蜂想了想，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答，因为你们的劳动是为了自己，我们的劳动却是为了人们……”
⑧蚂蚁听了小蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了。谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？”
（1）从文中找出下列词语的近义词。
找食——（ ） 表扬——（ ） 勤快——（ ）
（2）用“ ”在文中画出一句反问句。
（3）给短文加上一个合适的题目，写在横线上。
三、表达
12.看图写话。
图中的小朋友在干什么？事情发生在什么地方？发挥你的想象力，把你想到的和看到的写下来，不少于100字。
参考答案
1.【答案】急忙 但是 秧苗 仔细 田野 屋顶 往常 身后
2.【答案】mēn zhuǎn zé mèn zhuàn jìn zhuǎ xùn zǎi
3.【答案】猪 堵 弟 第 吵 抄 汉 汗
4.【答案】示例：茂密 凶猛 高高 清澈 大摇大摆 断断续续
5.【答案】示例：神气 高兴 快 快 多 多 游 游 走 走
6.【答案】小 鼠 鱼 鸡 狗 龙 凤 头 尾 东 西
（1）东张西望 （2）如鱼得水 （3）龙飞凤舞
7.【答案】（1）这是一只善良的狐狸。
（2）一群小鸟在天上快活地飞来飞去。
（3）示例：大熊猫难道不是我国特有的珍稀动物吗？
（4）示例：因为今天下雨了，所以没有开运动会。
8.【答案】（1）示例：认清事物的本来面目，不要轻易上当受骗。
（2）示例：高兴 拌起嘴来 生气
（3）松鼠 小熊 纸船
（4）麻烦
9.【答案】（1）③ （2）⑤ （3）⑥ （4）④ （5）① （6）②
10.
（1）【答案】示例：明白 简单
（2）【答案】风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……
（3）【答案】示例：帮助孩子们放风筝，让风筝越飞越高。 （大意相近即可）
（4）【答案】示例：做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。（大意相近即可）
11.（1）【答案】觅食 夸奖/称赞 勤劳
（2）【答案】你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？
（3）【答案】示例：蚂蚁和蜜蜂
12.略
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