部编版语文六年级上期末综合复习试题（四）

这是一份部编版语文六年级上期末综合复习试题（四），共5页。试卷主要包含了选择题，诗词曲鉴赏，填空题，现代文阅读，文言文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列字形和加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A．疙瘩 干躁 磁（chí）场 念念有词 暴露无遗
B．斑点 考察 沮（jǔ）丧 倾盆大雨 别出新裁
C．抽屉 氧气 抵（dǐ）御 大步流星 忘乎所以
2．下列词语中不正确的一项是（ ）
A．一望无际B．家景C．拱品D．窜走
3．下面加点字词的解释不正确的一项是（ ）
A．浪淘风簸自天涯（簸：颠簸）
B．水村山郭酒旗风（山郭：山城，山村）
C．南朝四百八十寺（四百八十：虚指，形容寺院很多）
D．两山排闼送青来（闼：小窗）
4．下列词语与意思不对应的一项是（ ）
A．指没有开放的花骨朵。（苞蕾）
B．植物界的一大类，植株矮小，有假根。分为苔和藓两类，有很多种，多生长在阴湿的地方。（苔藓）
C．披在肩上的没有袖子的外衣。（斗篷）
D．预先的报告（多用于天文、气象等方面）。（告诉）
5．下面句子有语病的一项是（ ）
A．书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。
B．改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。
C．草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
D．关注野生动物的生存权，是很多国家动物保护法中的重要内容。
二、诗词曲鉴赏
读古诗完，完成练习。
过故人庄
故人具鸡黍，邀我至田家。
， 。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日还，还（huán hái）来就菊花。
6．在首诗的作者是唐代诗人_________,他还写过________________。
7．在横线上将古诗补充完整，并用“√”标出“还”字的正确读音。
8．诗中“鸡黍”“桑麻”的意思分别是？（____）（_____）
A．美味的鸡腿 B．丰盛的酒菜
C．桑树和芝麻 D．泛指农事。
9．读古诗，我们仿佛能看到美丽的乡村风光，仿佛听到了___________________，感受到了诗人与朋友间的______________________。
三、填空题
10．根据加点部分的意思，写本单元出现过的四字词语。
（1）她伸开两手抬起头，挺起胸脯，狂了似的往外跑。（_________）
（2）听了战斗英雄的报告，同学们个个情绪高涨，激动万分。（_________）
（3）在这情况万分危急的时刻，一位小伙子奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了孩子。（______）
（4）图书管理里静悄悄的，同学们正专心致志，注意力高度集中地读着课外书籍。（______）
11．近义词。
探索——______ 猜测——______ 研究——_______ 提供——______
12．丁香似乎总与愁怨相连，许多文人都喜欢借助植物抒发情感或表达对某种品格的追求，你知道下面这些植物藏着人们怎样的情感或品格追求吗？
柳——（________） 竹——（________） 莲——（_______）
13．根据课文《青山不老》内容，在括号内填上合适的词语。
（________）的杨柳 （________）的波浪 风雨（________） 鼻子（_______）
（________）的地方 粼粼的（________） （________）荡漾 （_______）设想
14．在括号里填上合适的词语。
（__________）的纸盒子 （___________）的新雨衣
（__________）的云彩 （___________）的空气
（__________）的雨点 （___________）的玻璃
四、现代文阅读
阅读文段，回答问题。
烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到牺牲前的最后一息，都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。
15．为什么邱少云能像千斤巨石，在烈火中纹丝不动？结合课文内容，想象他当时的内心活动。
_______________________________
16．“我”开始称邱少云是个“年轻的战士”，后来称他是个“伟大的战士”。为什么会有这样的变化？在“我”心中，邱少云是怎样一位伟大的战士？
_____________________________。
读课内片段作答。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！他搔搔后脑勺说，“嗯， 你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能热过去的！快去！别等他们醒来。”
17．文中加点的“问题”指___________________
18．从“____”字最能看出渔夫一家生活贫穷， 并由此反映了渔夫____________________的美好心灵。
19．短短一段文字， 启示我们在写作时要想使人物形象丰满，应从______，______，_______等多个方面来进行描写。
五、文言文阅读
读古文，回答问题。
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水，”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
20．解释画横线的句子。
________________________________________________________
21．《伯牙鼓琴》这个故事赞扬了（ ）
A．朋友们相互理解和欣赏的真挚友情。
B．伯牙和锺子期志趣高远，情操高尚。
C．伯牙精湛的琴技和锺子期高超的音乐鉴赏力
22．我会写出两个有关交友的诗句或名人名言。
________________________________________________________
六、书面表达
23．快乐练笔。
从下面两个话题中任选个写段话，注意用上“第一……第二……第三……”的句式。150字左右。
1．小丽请求妈妈同意她每周六上午去学滑旱冰。
2．王燕准备竞选班级宣传委员。
参考答案
1．C
2．C
3．D
4．D
5．B
6．孟浩然 春晓
7．青山郭外斜 绿树村边合 huán
8．B D
9．乡亲们谈论农事的声音 深厚的情谊
10．昂首挺胸 热血沸腾 千钧一发 聚精会神
11．探求 揣测 研发 供应
12．惜别（与“留”音近） 正直（空心、挺直） 高洁（出淤泥而不染）
13．参天 绿色 同舟 一酸 险恶 波光 绿风 宏伟
14．扁扁 透明 厚墩墩 凉爽 甜丝丝 明晃晃
15．他一定在想：“为了作战计划的顺利实施，为了大家的安全，我一定要严守纪律，哪怕被烧死也不能动一下！”
16．称他是一个年轻的战士，是担心他年轻忍受不住火烧而跳起来或叫出声来；后面称他是个伟大的战士，是因为他在烈火中在火中纹丝不动，舍生取义，常人难以做到，堪称伟大。在“我”心中，邱少云是一个不畏牺牲、顾全大局、严守纪律的伟大战士。
17．邻居西蒙死了，她的两个孩子还很小
18．熬 宁可自己吃苦也要帮助他人
19．语言 神态 心理
20．锺子期赞叹道：“好啊，这琴声宛如奔腾不息的江河。”
21．A
22．读书可以增智，宽怒可以交友。海内存知己，天涯若比邻。
23．示例：妈妈，我想去，学滑旱冰。因为：第一，我的同学们都会滑，我也想学习这项技能；第二，滑旱冰也是一种运动，能锻炼身体；第三，我只在每周六上午去学，不会影响我的学习；第四，我只会在宽敞人少的方滑，不会有什么危险。你就答应我吧。