重庆市九龙坡区2020-2021学年第一学期七年级语文10月月考试题(word版,含答案)
展开1、D; 2、B; 3、B; 4、D ; 11、D; 16、B
5、示例:它如莲花,绽放在六月碧绿的荷塘里;它如桂花,绽放在八月金黄的稻田边。
6、(1)迎神赛会 《五猖会》 (2)示例一:《父亲的病》中,衍太太让“我”在父亲临终之际大声呼唤父亲,表现出她的迷信与愚昧。 示例二:《琐记》中,衍太太怂恿“我们”在冬天吃冰,打旋子以及怂恿“我”私拿母亲的钱并散播流言,表现出她的虚伪、阴险(狡诈、心术不正)。
7、略
8、(1)枯藤老树昏鸦 (2)水何澹澹 (3)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 (4)海日生残夜 江春入旧年 (5)①天真烂漫
②诗人想看书,可是刚刚翻开又兴致索然,百无聊赖时掬起泉水去浇芭蕉。那淅沥水声惊动了正在玩耍的儿童,他们还以为骤然下起雨来。(1分)这首诗将诗人的闲散无聊与儿童的天真烂漫相比较,写出了诗人的慵倦闲适,抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情。(1分)
9、(1)不久,一会儿 (2)大体 (3)把家人聚集在一起 (4)不如,不及
10、略
12、都是通过一个小故事来反映小孩子的聪明才智。(才思敏捷 机智善辩)
如:曹冲称象
译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中就有一些杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。”孩子马上回答:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”
13、即将完成 (即将诞生)
14、(1)父亲剪窗花 (2)我们贴窗花 (3)我心中为之震撼
15、具体写出了父亲教我们贴窗花的步骤(过程),表现父亲极为耐心和细致地和我们一起生产着美、创作着美。体现了我们仔细地学默默地记,也在观察中体验着窗花盛开的过程,同时也展现了家庭生活的温馨和幸福。
17、(1)设置悬念,吸引读者(2)暗示主旨(3)运用比喻,将窗花比作鲜花,生动形象的说出了窗花的美丽,及作者对窗花的喜爱。
18、①2009年春节的一天,母亲突然问她嫡亲、唯一的孙女是谁? ②2011年除夕,母亲去触摸刚刚爆过火花的电插板。
19、①交代了母亲是一个眼科专家,以及对“我”的守护,丰富了文章的内容②为下文写母亲的生了如此中的病都不忘了帮我爱我做了铺垫③突出了中心,使母亲的形象更鲜明④使行文起伏,更吸引读者的阅读兴趣。(大意正确)
20、①修辞手法(比喻)②神态描写 生动形象地写出了母亲患病到最后的样子,表达了作者的无助,伤心,以及对母亲的爱。
21、只要写出“我”后悔,恐惧,无能为力等意思即可
22、心存侥幸——我心理防线塌陷——愤怒——恐惧——伤心(嚎啕大哭)——替母亲记忆一切(意思对就行)
23、略
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