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    六年级音乐上册第2课飞来的花瓣课件湘艺版

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    小学音乐飞来的花瓣教案配套课件ppt

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    这是一份小学音乐飞来的花瓣教案配套课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了《飞来的花瓣》,力度记号,你们认识吗,很弱弱中弱中强强很强等内容,欢迎下载使用。
    教师是太阳底下最光辉的职业,是人类的灵魂工程师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火; 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
    女作曲家。上海人。中国音协第四届副主席、中国电影音乐学会顾问、 中国音协儿童音乐学会名誉会长。 代表作:《听妈妈讲那过去的故事》《全世界无产者联合起来》《红军根据地大合唱》、无伴奏合唱《牧歌》等。
    瞿希贤(1919~2008)
    简单分析这首曲子:演唱形式、拍号、 演唱情绪、音乐结构?
    1、演唱形式:合唱;2、拍号:4/43、演唱情绪:中速 感情深厚的4、音乐结构:二段体(A+B或者AB)
    歌曲常见的音乐结构有三种:
    A、一段体:一段体也称为一部曲式或乐段,相当于文学作品中的一个段,在音乐作品中是曲式中最小的结构,只包括一个或几个乐句,可以表达一个相对完整的乐思,一般用以组成其他曲式中的一部分,但有时也可以自行成为一个完整的歌曲或乐曲,例如歌曲《草原上升起不落的太阳》就是单独由一个乐段组成的。
    B、二段体:又叫二段曲式,是乐曲形式之一,是由相对独立、结构相当、一般为同样重要的两个乐段组成的乐曲 。A+B
    C、三段体:又名三部曲式,是音乐作品中最常见的乐曲形式。由三个同等重要的结构构成可以分为:单三、复三段体。(在奏鸣交响乐中应用较多)A+B+C
    pp:p:mp:mf:f:ff:
    7. 6 5 i . I 7. 6 3 5. I回 答 老 师, 回 答 老 师, 7. 6 5 3 I 3 5 2 3 2 . 6 I 回 答 老 师 当 年 的 7 3 – 201 I 1 - - - II 祝 愿。
    再次欣赏《飞来的花瓣》,感受这些力度记号对表达情感起了什么作用?
    力度记号的作用:使全曲深情而委婉,情感表达更加深沉而真挚。

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