初中晋教版第十章 《认识国家》10.4日本——东亚的群岛国家教学设计
展开10.4《日本——东亚的群岛国家》
【学习目标】
【知识与技能】
- 运用地图说出日本的地理位置特点和领土组成。
- 运用地图说明日本多火山地震的原因。
- 阅读有关图标,知道日本是一个矿产资源贫乏的国家。
- 运用地图找出日本主要的工业区,并说明工业集中分布的原因。
- 知道日本是一个东西方文化交融的国家。
【过程与方法】
- 利用有关地图学习日本的地理位置。
- 通过阅读日本所处的板块位置图,分析日本多火山地震的原因。通过阅读有关地图知道日本是一个矿产资源贫乏的国家。
- 结合日本的地理位置、自然环境、资源状况,分析日本工业集中分布的原因。
- 通过收集资料,观看景观图片和有关日本地理概况的影视资料片,并结合历史知识和自己的生活常识,了解日本是一个东西方文化交融的国家。
【情感态度与价值观】
- 通过本课的学习,不仅要懂得尊重不同国家的文化和传统,更要增强民族自尊、自信的意识,进一步增强热爱祖国的情感。
- 通过学习日本火山地震频发的事实,增强防灾、减灾的意识,树立尊重科学、尊重自然规律的意识。
【教学过程】
一、多山的岛国
【学习目标】
1. 在图上指出日本的地理位置、领土组成,总结日本自然环境的特点。
2. 解释日本多火山、地震的原因,了解简单的防震减灾知识。
【自主学习】
阅读教材第75页图文内容,完成下列要求。
1.说出日本的海陆位置、纬度位置和相对位置。
2.说出组成日本领土的四大岛的名称。
3.了解日本的人口、陆地面积和首都。
4. 根据相关数据计算日本的人口密度,并与澳大利亚的人口密度比较,感知日本地狭人稠的特点。
5.总结日本的地形特点。
6.说出日本最大的平原和最高的山峰的名称。
【活动一】
读图10.35,了解日本在亚洲的位置。
【概括总结】日本位于亚洲东部、太平洋西侧,属于东亚。
【活动二】读图10.36,总结日本的地形特点。
下角琉球群岛部分为图幅的整齐按比例切割的部分。
图中纬线主要表示日本所处纬度位置,海洋表示日本所处的海陆位置,红色字体标注的国家与日本隔海相望。说出日本和中国的地理位置关系。
主体部分表示组成日本领土的四大主要岛屿的名称和位置。岛屿边界表示海岸线弯曲程度。
图中小圆圈表示日本首都、主要城市和著名港口;红色圆点表示2011年3月11日地震发生地,红色小梯形表示富士山是火山。
根据图例找出日本的主要地形区,总结日本的地形特征。
【概括总结】
日本的地形特点: 以山地丘陵为主;平原面积狭小, 主要分布在沿海的狭长地带。
【问题解答】
读图10.36,了解日本的领土组成,联系学过的气候知识,说出日本的气候类型。
日本的领土主要由 北海道岛 本州岛 四国岛 九州岛 四大岛组成,其中最大的岛屿是 本州岛 。与日本隔海相望的国家有: 俄罗斯、朝鲜、韩国、中国。
日本的海岸线有什么特点?对经济发展有什么影响?
日本的海岸线曲折,多优良港湾,对岛国经济发展十分有利。
日本的主要气候类型是什么?主要气象灾害有哪些?
日本的主要气候类型是海洋性季风气候。主要气象灾害有梅雨和台风。
【知识链接】
梅雨又称黄梅天,指中国长江中下游地区、中国台湾省、日本中南部、韩国南部等地,每年6月中下旬至7月上半月之间持续阴天有雨的气候现象,此时段正是江南梅子的成熟期,故称其为“梅雨”。
此时,天空连日阴沉,降水连绵不断,时大时小。所以中国南方流行着这样的谚语:“雨打黄梅头,四十五日无日头。”持续连绵的阴雨、温度高、湿度大是梅雨天气的主要特征。
【自主学习二】
阅读教材第76页图10.37,完成下列要求。
1.说出日本被叫作“地震之邦”的原因。
2.分析日本多火山、地震的原因。
3.了解日本在防震减灾方面所采取的措施。
【问题解答】
读图10.37,分析日本多火山、地震的原因。
日本处在_________________板块和________________板块的交界处,所以多火山和地震。
我国也是多地震的国家,当遇到地震时,应采取什么方法减轻地震的危害?
我认为:
远离高大建筑物;远离河边、海边;关闭电源和煤气;保护头部;一旦被压不大声呼叫,保存体力等等。
【活动三】
读图10.37,明确日本所处的板块位置。
【概括总结】
因为日本处于太平洋板块和亚欧板块的交界处,所以多火山和地震。
【板书】
【达标检测】
一 、选择题
1.就海陆位置而言,日本位于太平洋的( )
A.西北部 B. 东南部 C. 东北部 D.西南部
2. 日本国土主要由四个大岛和一些小岛组成,四个大岛中面积最大的是( )
A.北海道岛 B.本州岛 C.四国岛 D.九州岛
3. 下列关于日本的叙述,正确的是( )
A.日本是一个岛国,对外交通不便 B.日本是岛国,海岸线曲折,有优良港口
C.日本国土面积狭小,水资源丰富 D.日本矿产资源丰富,经济高度发达
4. 日本多火山、地震的原因是( )
A.位于亚欧板块与太平洋板块交界处,板块运动活跃 B. 多台风
C.处于板块张裂处 D.位于海洋板块上
5.日本传统的民居,多是用质地较轻的建筑材料建筑的,原因是 ( )
A.日本是资源小国,缺少造房子的水泥 B.木屋保暖
C.日本多木材,便宜 D.多火山地震,减轻灾害
二 、读图题
(1)说出日本的领土组成,并将四大岛的名称填注在图中适当的位置。
(2)写出图中数字序号所代表的地理事物的名称。
海域:①______________________
山脉:②______________________
城市:③______________________
港口:④______________________
(3)填空:____________岛附近有世界著名的大渔场。
【拓展探究】
日本防震措施举例
措施一:
在建筑物底部安装橡胶弹性垫或摩擦滑动承重座等抗震缓冲装置。
为了提高传统木结构房屋的抗震能力,日本最普通的民宅也是箱体设计,地震灾害发生时房屋可以整体翻滚而不损毁;在专业技术人员对民房进行抗震加固等级评定基础上,政府给予居民适当的补贴鼓励抗震加固。
措施二:
发放和准备地震急救包。日本公司新人上班优先发地震急救包,里面有应急食品和防寒保暖的雨衣等物品。
日本家庭也会有地震应急包,里面装一些贵重物品等,在提前预警后可以拿起来就跑。
措施三:
经常进行防震演习,提高全民防震意识。
二、贫乏的矿产资源
【学习目标】
知道日本是一个矿产资源贫乏的国家。
【自主学习】
读教材第77页的课文内容,完成下列要求。
1.知道日本工业原料、燃料主要依赖进口。
2.知道日本森林资源和水力资源丰富,但木材自给率较低。
【合作学习】
读图10.38,说出日本从哪些国家和地区进口原料和燃料,并分析其原因。
1.日本石油主要来自__________、东南亚地区。
2.日本的煤主要来自__________、 __________、__________、__________、__________等国家和地区,铁矿石主要来自__________、__________等国。
3.日本森林资源丰富,为什么还要大量进口木材?
一是为了保护本国的森林资源,使自然环境不受到破坏;二是本国木材消费量大。
【活动】
读图10.38,说出日本从哪些国家和地区进口原料和燃料,并分析其原因。
【概括总结】
日本是个矿产资源贫乏的国家,工业生产所需原料大多需要进口。
【板书】
【达标检测】
一、 选择题
下列自然资源中,日本比较丰富的是( )
A.森林资源 B.水资源 C.矿产资源 D.土地资源
二、阅读材料,回答问题。
材料一:日本国土的森林覆盖率达到70% ,位居世界前列,被称为“绿色王国”。日本人“爱树成癖”,在日本,绿化深入人心。日本拥有这么多树,却是世界上进口木材最多的国家。
材料二:日本人爱吃鱼。日本是渔业大国,拥有世界最好的渔场,日本渔船却经常到公海区去捕鱼,有时不顾国际社会的反对,到南极去捕鲸。日本是致使世界渔业资源枯竭的主要国家之一。
(1)若干年后,那些向日本出口木材的国家将会面临什么问题?针对日本的做法,结合中国的实际情况,我们应受到什么启发?
如果只追求经济利益,不采取有效的种植措施,若干年后,这些国家将面临森林资源匮乏的窘境。
中国森林资源本身不够丰富,所以要向日本学习,多植树造林的同时,采取保护森林资源的措施,为子孙后代造福。
(2)日本著名的渔场是________________。
(3)日本人为什么不愿意在本国海域内捕鱼,而舍近求远,到公海去捕鱼?
保护本国的鱼类资源,使本国海洋环境和鱼类资源不受到破坏。
【拓展探究】
钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛,是中国固有领土,面积约5平方千米,主要由火山岩组成。
钓鱼岛列岛及其附近海域,不仅蕴藏有大量石油资源,还有天然气、珍珠、鱼类等丰富的天然资源,具有巨大的经济价值。
大量文献和史料表明,中国人民最早发现、命名和利用钓鱼岛,钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。
三、高度发达的经济
1.运用地图找出日本主要的工业区。
2. 说明日本工业集中分布的原因。
【自主学习】
读教材第79页至第80页图文内容,完成下列要求。
1.了解日本在国际上的经济地位。
2.说出日本发展经济的有利条件。
3.说出日本工业发展的主要模式。
4.列举日本工业的主要部门。
5.总结日本工业的分布特点和发展方向。
6.了解日本最重要的工业区的特点。
7.了解日本农业生产的特点和主要农作物。
【合作学习一】
读图10.39,总结日本工业的分布特点。
1. 读图说出日本工业的主要分布地区。
日本工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
2.说出日本主要的工业区和工业城市的名称。
主要工业区:京滨工业区、名古屋工业区、濑户内海工业区、北九州工业区、阪神工业区。
主要工业城市:东京、横滨、名古屋、神户、大阪、广岛、北九州等。
- 分析形成日本工业分布特点的原因。
太平洋沿岸与濑户内海沿岸便于原料的进口和产品的出口,而且沿海地区城市人口集中,劳动力资源丰富,国内市场较大。
【活动一】
读图10.39,说出日本工业的主要分布区。
【概括总结】
日本工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
【合作学习二】
从图10.40 中读出日本的主要工业产品及其主要输出地。
1.读图说出日本工业的主要产品的名称。
主要工业产品有摩托车、钢铁、船舶、汽车、合成纤维、电器。
- 分析日本工业产品主要销往哪些地区。
日本工业产品销往世界各地,产品大量依靠国际市场销售。
【活动二】
从图10.40 中读出日本的主要工业产品及其主要输出地。
【概括总结】
日本工业产品销往世界各地,产品大量依靠国际市场销售。
【合作学习三】
阅读课本第81页“信息传递“,分析:日本和英国都是岛国,沿海都分布着重要的工业城市和工业区,结合图10.39,说出两国工业城市和工业区这样分布的原因。
都是岛国,海岸线曲折,多优良港湾,便于海上运输。
沿海地区便于原料的输入和产品的输出。
还有:工业城市和工业区都分布在沿海地区,可以接近原料进口港口,便于产品加工;沿海地区人口多,这样分布既接近本国消费市场,也接近国际市场产品的输出地等。
【达标检测】
读图,完成下列要求。
1.填空:日本工业区主要分布在____________沿岸和____________沿岸的狭长地带。
2.将图中序号所代表的工业区名称
填写在下列横线上。
①____________工业区
②____________工业区
③____________工业区
3.分析日本经济发展的有利条件。
【拓展探究】
1. 日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸有哪些不足?
答:1.容易受到自然灾害的侵袭,比如台风、海啸等;2.位置偏向于沿海会加剧地区发展的不平衡程度;3.日本土地面积狭窄,工业高度集中会相对地使资源使用成本提高;等等。
2. 日本加速海外投资的原因是什么?
答: 1.本土资源不足而海外有充足且廉价的资源;2.一些产品的生产会附加高污染产物,为了保护本国环境及减少在环境保护上的投资而选择在一些法律及环保意识不健全的发展中国家建厂;3.在海外生产并在当地销售可以减少不必要的运费从而降低成本。
四、东西方文化交融的国度
【学习目标】
知道日本是一个东西方文化交融的国家。
【自主学习】
读教材第81页至第82页的图文内容,完成下列要求。
1. 举例说明日本文化深受中国传统文化的影响。
2. 举例说明西方文化在日本的体现。
【活动】
读图10.41、图10.42、图10.43、图10.44、图10.45,了解东西方文化在日本的体现。
观察图片建筑风格:宫殿特色,大屋檐下形成的半封闭的空间,既遮阳避雨,起庇护作用,又视野开阔,直通大自然。体现了中国传统建筑“天人合一”的思想。四角飞檐翘起,减轻建筑物的沉重感,让凝固显得欲动。
观察图10.42:由图中日本街头标牌中的汉字可知中国文化对日本文化的影响。
从前片、领口、 袖子、腰带、衣裾、缘边比较汉服与和服的区别:汉服衣领、袖口、衣裾都有缘边;和服只有衣领有缘边。
分析和服与汉服的联系。
图10.44表示日本传统建筑,木架草顶,没有彩色雕绘,对比中国元代建筑可见其相似之处。
观察图10.45,尖顶、白色、小窗,对比西方巴洛克建筑,可见西方建筑风格对日本建筑的影响。
【板书】
日本文化具有东西方文化交融的特点,表现在文字、建筑、服饰等方面。
【达标检测】
选择题
1. 下列属于日本传统服装的是( )
A.旗袍 B.唐装 C.礼服 D.和服
2. 下列有关日本的说法,正确的是( )
A.日本民族构成复杂,有32个民族 B.日本和中国的文字是相同的
C.日本的文化是东西方兼容的文化 D.日本居民以白种人为主
【拓展探究】
日本茶道:日本一种仪式化的、为客人奉茶之事。原称为“茶汤”。日本茶道和其他东亚茶仪式一样,都是一种以品茶为主而发展出来的特殊文化,但内容和形式则有不同。
日本茶道源自中国。
日本茶道是在“日常茶饭事”的基础上发展起来的,它将日常生活行为与宗教、哲学、伦理和美学熔为一炉,成为一门综合性的文化艺术活动。它不仅仅是物质享受,而且通过茶会,学习茶礼,陶冶性情,培养人的审美观和道德观念。
【教学反思】
地理七年级下册10.4日本——东亚的群岛国家教学设计: 这是一份地理七年级下册10.4日本——东亚的群岛国家教学设计,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学方法与手段,使教材的构想,课时,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。
初中地理晋教版七年级下册10.4日本——东亚的群岛国家优质课第2课时教案: 这是一份初中地理晋教版七年级下册10.4日本——东亚的群岛国家优质课第2课时教案,共3页。教案主要包含了教学重点,教学难点,课前准备,教学设计,教学过程等内容,欢迎下载使用。
初中地理晋教版七年级下册10.4日本——东亚的群岛国家公开课第1课时教学设计及反思: 这是一份初中地理晋教版七年级下册10.4日本——东亚的群岛国家公开课第1课时教学设计及反思,共4页。教案主要包含了日本自然地理特征,发达的加工贸易经济,日本工业区的分布,兼有东西方文化特点等内容,欢迎下载使用。