山东省枣庄市薛城区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题（word版 含答案）

这是一份山东省枣庄市薛城区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题（word版 含答案），共8页。试卷主要包含了11，8g，化学用语是学习化学的基本工具，06、F-0，5 是指大气中小于或等于 2等内容，欢迎下载使用。
期 中 学 业 综 合 素 养 监 测九年级化学试题2021.11 （满分 100 分）亲爱的同学们：步入化学殿堂，你的收获一定很多。请你仔细审题，认真答卷，书写工整，将你的收获和才华展示出来。 可能用到的相对原子质量: H-l   C-12   N-14   O-16   Na-23   Mg-24   S-32   Ca-40 一、单项选择题（把每个小题的一个最佳答案填入下表。每小题 3 分,共 45 分） 1．2021 年 5 月 30 日，我国天舟二号货运飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接，引起世界关注，下列过程中一定发生化学变化的是（ ） A．火箭转场          B．燃料加注       C．点火发射        D．自动对接 2．下列实验操作正确的是（ ） A． 加热液体         B． 检查气密性 C． 点燃酒精灯         D． 氧气验满 3．我国科学家张青莲主持测定的铟、锑、锌等 9 种元素的相对原子质量数据被国际原子量委员会采用，铟元素的部分信息如图。下列关于铟的说法中，不正确的是（ ） A．元素符号是 In，属于金属元素              B．原子的核外电子数是 49 C．与其它 8 种元素的根本区别是质子数不同    D．原子的相对原子质量是 114.8g 4．关于化学上的归类正确的是（ ） 选项归类物质A大气污染物固体粉尘、二氧化硫、二氧化碳B黑色固体木炭、四氧化三铁、二氧化锰C缓慢氧化蜡烛燃烧、人的呼吸、光合作用D受热易分解的物质氯化钠、高锰酸钾、水A．A          B．B          C．C          D．D 5．偏钛酸钡（BaTiO3）因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。偏钛酸钡中钛元素（Ti）的化合价为（ ） A．+2            B．+3         C．+4           D．+5 6．臭氧（O3）主要分布在距地面 10-50Km 的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。空气中的氧气在放电条件下，可转化为臭氧。下列与此相关的说法中正确的是（ ） A．氧气转化为臭氧的变化是物理变化       B．臭氧中的臭氧分子停止了运动 C．臭氧属于纯净物                       D．臭氧属于稀有气体 7．某同学欲配制 50 克 7.0%的食盐溶液，在量取水时，俯视读数，其他各步操作均正确，那么他实际上所配制的食盐水的溶质质量分数（ ） A．＞7.0%         B．＜7.0%       C．=7.0%        D．无法判断 8．下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入空气和呼出气体探究”叙述正确的是（ ） A．能观察到有H2O 和 CO2生成B．蜡烛熄灭，产生白烟的过程是化学变化C．可利用排水法收集呼出的气体D.木条熄气灭证明人呼出气体含较多 CO2A．A        B．B          C．C          D．D 9．下列物质属于氧化物的是（ ） A．O2           B．H2O          C．KClO3         D．CH3COOH 10．下列宏观事实的微观解释错误的是（ ） 选项宏观事实微观解释A在一定条件下，二氧化碳气体变成干冰二氧化碳分子体积变小B端午时节粽飘香分子是不断运动的CCO2和 CO 的化学性质不同分子构成不同D金刚石、石墨、C60的物理性质有很大差异碳原子的排列方式不同11．在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是（ ） A．2H：表示两个氢元素                   B．Mg2+：表示镁元素的化合价为+2 价 C．NO2：表示二氧化氮中含有两个氧原子    D．2CO2：表示两个二氧化碳分子 12．向图所示烧杯内加入一种物质，轻轻搅拌溶解后，发现粘水的塑料片和烧杯底部冻结在一起，则加入的物质可能是（ ） A．氢氧化钠       B．氯化钠         C．硝酸铵          D．浓硫酸 13．今年 5 月 4 日，习总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上强调：“水是生存之本，文明之源，要坚持节水优先，抓好水污染的防治工作”。下列有关水与溶液的说法错误的是（ ） A．实验室的废水和废液不能直接排入下水道 B．溶液是均一、稳定的混合物 C．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 D．电解水时，负极产生的是氢气 14．李兰娟院士的研究团队发现：达芦那韦（化学式 C27H37N3O7S）能显著抑制新冠肺炎病毒复制。下列说法正确的是（ ） A．从分类上看：达芦那韦属于混合物 B．从质量上看：达芦那韦中碳、氢、氧三种元素的质量比为 27:37:7 C．从微观上看：每个达芦那韦分子由 74 个原子构成 D．从宏观上看：达芦那韦是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成 15．地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是（ ） A．Al(NO3)3           B．CaCO3        C．Al2(SO4)3         D．Fe(NO3)3 二、填空题（本题每空 1 分，共 25 分） 16.（4 分）化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号填空： ⑴2 个氮原子                ； ⑵2 个氮分子                ； ⑶氢氧根离子                ； ⑷甲烷                。 17．（11 分）化学与我们的生活息息相关。 ⑴小欣买了一瓶矿泉水，标签上注明的主要矿物成分及含量（单位 mg/L）：Ca-20、K-3、Zn-0.06、F-0.02 等，这里的 Ca、K、Zn、F 是指               。 ⑵含有较多可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水。生活中常用               来检验水的硬度。生活中为了降低水的硬度并杀菌、消毒，可采用的方法是               。 ⑶在新冠肺炎疫情防控期间，人们广泛使用医用口罩和消毒液进行防护。口罩的防护原理与化学中的               （填实验操作名称）相似。次氯酸钠（NaClO）是“84”消毒液的有效成分，次氯酸钠中 Cl 化合价为               。 ⑷请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”，并完成下列问题。 微观角度。用“ ○”表示氮原子，“ ●”表示氧原子。同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，可表示空气微观模型的是               （填字母标号）。A．    B．    C． 变化角度。硫在空气中燃烧能生成一种有刺激性气味的气体，会造成空气污染，该反应的符号表达式为            。 应用角度。①PM2.5 是指大气中小于或等于 2.5 微米的颗粒物。使用下列交通工具不会增加 PM2.5 的是            （填序号）。 A．共享单车              B．汽油汽车          C．摩托车          D．电动汽车②“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有 70%的 N2、20%以上的 O2、还有 CO2等。下列说法正确的是            （填字母）。 A．“人造空气”比空气中的氮气含量高 B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭 C．可以采用测定空气里氧气含量的方法，测定“人造空气”中氧气的含量 D．“人造空气”若只含有 O2会更有益于人的呼吸 ⑸农业上常用 16%的食盐水进行选种。常温下，取 100 克质量分数为 16%的 NaCl 溶液，先按实验 1 将 NaCl 溶液分成两等份，再进行实验 2 操作，如图所示。完成下列问题： ①     配制100g质量分数为5%的NaCl溶液，不需要用到的仪器是          （填序号）。 A．集气瓶        B．烧杯         C．玻璃棒        D．量筒 ②完成实验 2 操作后，比较甲、乙两只烧杯中溶液的溶质质量分数，其关系是甲          乙（选填“大于”“等于”或“小于”）。 18．（6 分）事物之间存在联系，找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。 ⑴核电荷数为 1～18 的元素的原子结构示意图等信息如图，回答下列问题： ①     请画出 17 号元素原子结构示意图          ，13 号元素在化学反应中比较容易          （填“得到”或“失去”）电子，变成          （填离子符号）。 ②     一~三周期中与 8 号元素化学性质相似的元素是          号元素（填数字）。 ③     同一周期从左到右元素原子核外电子排布的变化规律是          。 ⑵能将下列物质：“空气、氧气、水蒸气、二氧化碳、高锰酸钾、铁粉、氮气、氧化镁”中的“氧气、铁粉、氮气”分为一类的依据是          。 19.（4 分）小明在学习了氧化反应与化合反应的概念后，为体现两概念间的关系，他设计了如图所示的方式，并完成了 A、C 处所表示内容的填写，请你完成 B 的填写内容。A 是化合反应，但不是氧化反应，如： CO2 + H2O → H2CO3 ； B 是           ；如：           ； C 是氧化反应，但不是化合反应，如：  。 判断：①物质与氧气的反应一定是氧化反应          ； ②     氧化反应一定是物质与氧气的反应           。（填“正确”或“错误”） 三、实验与探究（本题每空 1 分，共 21 分） 20．（11 分）金属在化学实验中有很重要的作用。 ⑴做铁丝在氧气中燃烧的实验时，先将铁丝绕成螺旋状，在铁丝末端系一根火柴，点燃火柴，等火柴临近烧完时再              (填“迅速”或“缓慢”) 地插入盛有氧气的集气瓶中，在盛满氧气的集气瓶中应预先装入少量水或铺一薄层细沙，其目的是             。观察到的现象是剧烈燃烧，           。反应的符号表达式为              。 ⑵镁是一种化学性质很活泼的金属，可以和空气中多种物质反应。小明想用镁条测定空气中氧气的体积分数（如下图 1）。实验操作均规范正确，最终集气瓶中进水超过 2/5，小明推测，镁条一定和氮气发生了反应，原因是                    。该实验可用红磷代替镁粗略研究空气的组成，反应的符号表达式 为                   。不能用木炭代替红磷进行上述实验的原因是          。 ⑶某化学探究小组设计了如图 2 所示的实验装置，用来测定空气中氧气的含量，使用细铜丝可防止生成的五氧化二磷泄露空气中污染环境。则回答： ①     在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是          。 ②     实验结束后此同学发现自己测定的氧气体积分数偏低，你认为造成该误差的可能原因是：（写出一条即可）          。 ③     与利用红磷测定空气中氧气的体积分数实验相比，图 2 所示的实验装置的优点有          。(答一点) ④     下列物质排放到空气中，不会造成空气污染的是          （填标号）。 A．二氧化硫                               B．一氧化碳 C．粉尘、PM2.5 等可吸入颗粒物             D．氧气 21.（10 分）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取氧气，请回答： ⑴     指出仪器名称：①           ；②           。 ⑵     实验室常用装置 B 制取氧气等气体，选择使用该装置的依据是          。 ⑶     可用 D 装置收集氧气的理由是          ，收集好的氧气应           （填“正” 或“倒”）放在桌面上，若用 F 装置排空气法收集氧气，验满的方法是               。 ⑷实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以加快过氧化氢分解的速度。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再在空气中加热处理，使其表面产生黑色的氧化铜。改进后的发生装置，如图 G 所示（已略去支持装置）。写出该实验中涉及的反应符号表达式           、           。该装置改进后与 B 装置相比，优点有            （选填序号）。 ①生成氧气速率更快； ②可通过抽动铜丝来控制氧气产生的速率； ③铜丝更易回收，反复使用，节约原料； ⑤     能得到更多的氧气。 ⑸乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的装置组合是         。 四、计算题（本题共 9 分） 22．（4 分）石灰石、汉白玉、蛋壳等物质的主要成分是碳酸钙（化学式为 CaCO3）。请回答下列问题： ⑴碳酸钙由          种元素组成； ⑵碳酸钙中钙元素和碳元素的质量比为          ； ⑷     碳酸钙的化学式量为          ； ⑷100g 碳酸钙中含钙元素的质量为          g。 23．（5 分）2020 年新型冠状病毒肆虐全球。过氧乙酸溶液是杀死细菌和病毒的一种有效药剂，某商店出售一种过氧乙酸消毒液，其标签上的部分文字说明如图所示。 ⑴过氧乙酸中碳、氢、氧元素的原子个数比为          。 ⑵若将 100g40%过氧乙酸消毒液稀释为 2%的过氧乙酸溶液用于教室喷雾消毒，需要加入水的质量是多少？（写出计算过程）
2021—2022 学年度第一学期期中测试九年级化学试题参考答案（满分 100 分）友情提示：阅卷前请化学老师们认真做一做，有些题目答案不唯一！ 合理即可得分！ 一、     单项选择题（每小题 3 分,共 45 分） 题号123456789101112131415答案CBDBCCACBADCCDA二、填空题（本题每空 1 分，共 25 分） 16.（4 分）⑴2N； ⑵2N2； ⑶OH-； ⑷CH4。 17．（11 分）⑴元素； ⑵肥皂水； 煮沸； ⑶过滤； +1； ⑷C； ； AD； C ； ⑸A ； 小于。 18.（6 分）⑴ ； 失去 ； Al3+ ； 16 ； 最外层电子数逐渐增多 ； ⑵都属于单质。 19.（4 分）既是化合反应，又是氧化反应； （合理即可）； ①正确； ②错误。 三、实验与探究（本题每空 1 分，共 21 分） 20．（11 分）⑴ 缓慢； 防止生成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶底； 火星四射，生成黑色固体，放出热量（合理即可）； ； ⑵空气中氧气体积分数只有 1/5，最终集气瓶中进水超过 2/5； ； 生成二氧化碳气体，气体的体积不减少，压强不变，水不会倒流入集气瓶； ⑶使氧气充分反应；   装置漏气或药品不足等（合理即可）； 避免打开瓶塞所造成的实验误差等； D。 21.（10 分）⑴ 试管； 水槽 ； ⑵反应物的状态为固体与液体，且反应不需要加热（合理表述均可）； ⑶氧气不易溶于水； 正 ； 将带火星的木条放 a 管口，观察是否复燃； ⑷ ；   ；   ②③；   ⑸BD 。 四、计算题（本题共 9 分） 22．（4 分）⑴三（或 3）； ⑵10∶3； ⑶100； ⑷40 。 23．（5 分）⑴2∶4∶3 ； ———————————————（1 分） ⑵解：设需要加入水的质量为 x， ——————————————（1 分） 100g×40%=（100g+x）×2% ————————————————（2 分） x=1900g 答：需要加入水的质量是 1900g。（其它合理答案亦可）————————（1 分）