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部编版语文六年级上册期末总复习试题(二)
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这是一份部编版语文六年级上册期末总复习试题(二),共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
部编版语文六年级上册期末总复习试题(二) 一、选择题1.说一说下面这段话表达了怎样的观点。( )人体就像一台机器,想要灵活运转,这台机器就不能缺少润滑剂。人体内,泪水润滑眼球,唾液润滑口腔,还有些体液润滑人体的关节,这些“水”很好地保护了身体上的“零件”,使“机器”运转自如。A.人体内,泪水润滑眼球,唾液润滑口腔。B.润滑剂保护了身体上的“零件”。C.人体就像一台机器。D.人体这台机器不能缺少润滑剂。2.下面的词语中,与“斩钉截铁”构词方式完全相同的一组是( )A.排山倒海 B.前俯后仰 C.刀山火海 D.冷嘲热讽3.下列词语中书写完全正确的一项是( )A.瀑布 包蕾 高梁 如覆薄冰 B.谚语 嘟囔 碗柜 理直气状C.酱油 钥匙 喧闹 如临大敌 D.掀开 糟糕 报怨 小心冀冀4.以下选项中,不属于我国四大国粹的一项是( )A.中国书法 B.中国京剧 C.中国刺绣 D.中国武术5.阅读教材中三个排比句,结合语境,能够体会到运用排比句的好处是( )(多选)A.用排比句说理,可以达到条理分明的效果。B.用排比句抒情,表达的感情更为强烈,读起来节奏和谐。C.用排比句叙事写景,可使描写更为细腻、有层次。D.写作中运用排比句时,有时两个意义相关、结构相似的句子就能起到增强表现力的作用,所以不一定非要三个或三个以上的句子成串排列。 二、填空题6.将下列词语按要求补充完整。威风(___)(___) 虎视(___)(___) 得意(___)(___) 千里(___)(___)(___)(___)有词 (___)(___)有味 (___)(___)如生 (___)(___)玉立弄(___)成(___) 柳(___)花(___) 化(___)为(___) 推(___)出(_____)①将第一排的成语补充成ABCC式的成语。②将第二排的成语补充成AABC式的成语。③将第三排的成语补充成含反义词的成语。7.请先用“缀、帘、糊”把下列词语补充完整,再把词语序号填进相应的句子中。A.线条模(______) B.(_____)满枝头 C.映入眼(______)(1)八月金秋,黄色的桂花_________,吸引了无数游客的目光。(2)进入博物馆,巨大的雕像__________,这艺术作品让人震撼。(3)印象派的画作即便________,也具有强烈的艺术表现力。8.《七律·长征》共八句,两两成联,从前到后依次为分为首联、颌联、颈联和尾联。请把颌联和颈联补充完整。五岭逶迤腾细浪,_______磅礴_____________。金沙水拍云崖暖,________________________。9.根据课文内容填空。(1)《狼牙山五壮士》一文按照_____顺序写的,可以概括为__________、____________、_____________、__________、英勇跳崖五个部分。(2)_______________,事定犹须待阖棺。(陆游《病起抒怀》)(3)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”意思是_____________,_________________,从“暖”“寒”字你体会到了________________ 三、现代文阅读阅读文段,按要求完成练习。有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。”1我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。走近一看,啊!我不由得呆 住了。他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾着说: “我,我早就吃过了。看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……”2“不,我全知道了。”我打断了他的话。老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说: “小声点儿,小梁!咱们俩是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。”3“可是,你也要爱惜自己啊!”……“可是,你总该跟我们一起吃一点儿啊!”“不行,太少啦。”他轻轻地摇摇头,“小梁,说真的,弄点儿吃的不容易 啊!有时候等了半夜,也不见鱼上钩。为了弄一点儿鱼饵,我翻了多少草皮也找 不到一条蚯蚓……还有,我的眼睛坏了,天色一暗,找野菜就得一棵一棵地摸 ……”410.读一读画横线的句子,你认为老班长说的哪些话是真的?(多选题)( )A.第1句 B.第2句 C.第3句 D.第4句11.下列对老班长的语言描写理解有误的一项是( )A.老班长做好饭先自己吃,然后再专心专意地照顾伤员吃。B.老班长精心照顾三个病号,他自己却忍饥挨饿。C.老班长要求“我”配合他继续瞒着两位小战士,是为了稳定两个小战士的情绪,鼓舞他们走出草地。D.老班长在伤病严重、路途遥远、粮食缺乏等艰苦的条件下,仍尽职尽责地完成党交给他的任务,处处为他人着想。12.我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”这是“我”发现老班长__________时候说的话。“万根钢针”表现了“我”_______的心情,后面的省略号省去了_______________。 阅读《小蜜蜂影响大生态(节选)》,完成答题。小蜜蜂影响大生态(节选)刘国信蜜蜂属于传粉动物。美国农业部的研究显示,传粉动物参与了养活全球1/3人口的粮食生产。在众多传粉动物中,蜜蜂的传粉效果最优,増产贡献最大;同时,对维持生物多样性和生态系统的平衡稳定更有着不可或缺的重要作用。南宋诗人杨万里的《蜂儿诗》将蜜蜂对人类的巨大贡献体现得淋漓尽致:“蜜蜂不食人间仓,玉露为酒花为粮。作蜜不忙采蜜忙,蜜成犹带百花香。”蜜蜂被称为“自然之子”“人类益友”。研究显示,蜜蜂的体重虽然只有约100毫克,尚不及一滴水重量的一半,但其短暂的一生能够酿造出达自身重量30倍的蜂蜜。蜂蜜一直是甜美的代名词,被誉为“天赐的礼物”。自古以来,人们对蜂蜜的营养和美味极为推崇,视其为养生祛病、健体强身的天然保健品。此外,蜜蜂还能提供诸多健康长寿因子——花粉、蜂胶、蜂蜡和蜂王浆等蜂产品。其实,蜜蜂酿蜜只是它为人类贡献的很小一部分,传粉オ是它的丰功伟绩。因此,蜜峰又被誉为“月下老人”“农业之翼”。蜜蜂是自然界中植物生存、繁衍的媒介,是作物增产的重要保障。目前,地球上已知植物共有22万多种,除蒲公英等不多的植物靠自然风传送花粉外,有16万种靠昆虫传粉,其中依靠蜜蜂传粉的占85%。粗略统计,在人类所利用的1330多种作物中,有1000多种需要蜜蜂来传授花粉。实践证明,利用蜜蜂传粉,作物増产普遍达到10%以上,其中,油菜增产15%~20%,果树增产20%~30%,部分果蔬产量甚至可以成倍增长。同时,蜜蜂传粉能够显著减少化学药物的使用,有利于控制病虫害,降低生产成本,减少农药残留,有效提升农产品品质。有数据显示,养蜂给农业带来的效益是其直接产值的100倍以上,其生态效益和社会效益都非常突出。蜜蜂还被称为“生命使者”“环境哨兵”。它是植物赖以生存的因子,生态系统中不可或缺的环节,充当着环境质量监测员的角色,是生态环境好坏的重要体现。蜜蜂在长期生存竞争中形成了异常敏锐的嗅觉,对周围环境极为敏感,可以识别出许多种细微的气味。蜂群的数量直接反应环境状况——蜂群多的地方,一定是生态环境良好的地方。同时,蜜蜂的传粉促成了作物的联姻和受孕。这不仅可以为我们人类和其他生物提供食物,而且有利于提高植物杂交概率,为其杂交进化提供可能,进而保持生物多样性和生态系统的平衡与稳定。如果说大自然的生物链组成具有神奇的密码,那么蜜蜂就是破解密码的工匠。蜜蜂一旦消失,粮食、棉油、蔬果、木材等植物将无法结出果实种子,也就不再有下一代的繁衍,整个生态系统都将面临崩溃。爱因斯坦说过:“如果蜜蜂从地球上消失,人类只能活4年!”13.这篇短文的主要观点是( )A.在众多传粉动物中,蜜蜂的传粉效果最优,增产贡献最大;同时,对维持生物多样性和生态系统的平衡稳定更有着不可或缺的重要作用。B.蜜蜂是自然界中植物生存、繁衍的媒介,是作物增产的重要保障。C.蜜蜂还被称为“生命使者”“环境哨兵”。D.爱因斯坦说过:“如果蜜蜂从地球上消失,人类只能活4年!”14.下列语句中,引号的用法与其他三句不同的一项是( )A.南宋诗人杨万里的《蜂儿诗》将蜜蜂对人类的巨大贡献体现得淋漓尽致:“蜜蜂不食人间仓,玉露为酒花为粮。作蜜不忙采蜜忙,蜜成犹带百花香。”B.蜂蜜一直是甜美的代名词,被誉为“天赐的礼物”。C.因此,蜜蜂又被誉为“月下老人”“农业之翼”。D.蜜蜂还被称为“生命使者”“环境哨兵”。15.“其实,蜜蜂酿蜜只是它为人类贡献的很小一部分,传粉才是它的丰功伟绩。”这句话在短文中的作用是( )A.点明中心 B.承上启下 C.总结全文 D.篇末点题16.下列说法中,与短文内容一致的一项是( )A.传粉动物对于人类生存十分重要,它们参与了养活全球1/3人口的粮食生产。B.自然界植物的传粉方式分为两种:一是自然风传粉,二是昆虫传粉。C.实践证明,通过蜜蜂传粉,作物生产全部增产15%以上。D.蜜蜂的数量能够直接反应环境状况,蜜蜂少的地方,生态环境一定不好。17.下列是对短文内容的分析,其中说法不正确的一项是( )A.第1自然段中作者引用南宋诗人杨万里的《蜂儿诗》,意在说明蜜蜂对人类的贡献是巨大的。B.第4自然段中的“粗略统计”一词,体现了说明文语言的准确性,表明接下来的数据分析不是经过准确计算得出的。C.文章最后引用爱因斯坦的话,意思是说蜜蜂如果从地球上消失后,地球上的粮食只够人类生活4年。D.文章采用了先总说后分说的说明思路,说明蜜蜂对人类生产生活以及自然生态环境等的重要影响。18.结合对短文内容的理解,下列说法有误的一项是( )A.在众多传粉动物中,蜜蜂对人类的生产生活和自然的生态系统最为重要。B.在蜜蜂为人类所作的贡献之中,传粉远远比酿蜜对人类重要得多。C.与养蜂给农业带来的效益相比,其直接产值对人类而言已经毫不重要。D.没有蜜蜂的传粉,自然界的生物链将会中断,这对生态系统将是一场灾难。19.默读短文,结合关键句,说说短文讲了哪几方面的意思。_____________ 四、书面表达20.写作从小到大,我们都沐浴在父母无微不至的爱里,而你对一直呵护你的爸爸妈妈表达过爱吗?请以“妈妈(爸爸),我想对您说”为题写一篇作文,注意把事例写具体,融入自己的情感。不少于 400 字。
参考答案1.D2.A3.C4.C5.ABC6.凛 凛 眈 眈 扬 扬 迢 迢 振 振 津 津 栩 栩 亭 亭 假 真 暗 明 虚 实 陈 新 7.糊 缀 帘 B C A 8.乌蒙 走泥丸 大渡桥横铁索寒 9.事情发展的 接受任务 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 位卑未敢忘忧国 金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受 大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意 红军巧渡金沙江的欢快心情和红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。 10.CD11.A12.吃草根和我们吃剩下的鱼骨头 悲痛、难受 我没说出口的话 13.A14.A15.B16.A17.C18.C19.①蜜蜂对人类生活的贡献是巨大的。②蜜蜂是自然界中植物生存、繁衍的媒介,是作物增产的重要保障。③蜜蜂是植物赖以生存的因子、生态系统中不可或缺的环节,充当着环境质量监测员的角色。④蜜蜂传粉有利于提高植物杂交概率,进而保持生物多样性和生态系统的平衡与稳定。20.范文:妈妈,我想对您说亲爱的妈妈:今年我十岁了!十年光阴眨眼而过,十年故事历历在目。这么多年来,您一直无微不至地关心着我、照顾着我,我想由衷地对您说:“您辛苦了!”十年前一个金秋的早晨,您历经千辛万苦,把我带到了这个世界,当我发出第一声啼哭,您是否为我的到来满怀喜悦?您说我两个月时,一到半夜就哭个不停,哄也哄不好。您搞不清我为什么哭,心急如焚。于是,您一次又一次地半夜三更带着我开车去医院。说来也怪,也许我只是想去旅游了。车子一发动,我就不哭了;但车子一停,我就哇哇大哭。害得您那段时间每天晚上都不能好好休息。还记得有一次,我半夜发烧,您一夜没睡,坐在床边陪我,时不时给我喂水,帮我擦身体降温,您幸苦了!现在我长大了,不再是那个处处都需要您照顾的小娃娃。以后,我会尽力帮助您做一些力所能及的事,帮您倒水,帮您洗衣服,帮您捶背,帮您洗碗。我会细心地完成作业,争取不再出错。认真地对待每一次考试,不再因马虎而失分,不再让您操心。听您的话,不再与您顶嘴,不再与您唱反调,让您的心情不愉快。不再挑食,吃饭不再说话,勇于承认自己的错误。我会让您因为拥有我这样的孩子而感到自豪。妈妈,您辛苦了!我爱您!
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