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期末检测卷(四)
根据新教材编写
时间:90分钟 满分:100分
一、基础知识。(32分)
1.看拼音,写词语。(8分)
weǐ tuō chénɡ rèn ɡù zhǔ jiǎo wàn
( ) ( ) ( ) ( )
nián línɡ duàn liàn pò zhàn pínɡ zhànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
2.给加点字选择正确的读音,并打“√”。(6分)
(1)近几年,很多农民放弃种植,转而畜(chù xù)牧。在乡野田间,牛、猪、羊这些牲畜(chù xù)随处可见。
(2)他刚和朋友发生了点口角,就拧(nǐnɡ nìnɡ)过身子谁也不理,脾气真是拧(nǐnɡ nìnɡ)。
(3)看到树上果实累累(léi lèì),农民伯伯觉得一切劳累(léi lèì)都是值得的。
3.选择题。(12分)
(1)下列加点字的意思不同于其他三项的一项是( )
A.求知欲 B.畅所欲言 C.食欲 D.欲念
(2)下列各组词语中只有一对近义词的一项是( )
A.浏览——审阅 适当——恰当 记载——记录
B.简朴——豪华 朦胧——清楚 崇敬——憎恶
C.请求——恳求 劳苦——辛苦 精美——精致
D.赏赐——恩赐 赞扬——批评 简单——复杂
(3)填入下列句子中的标点符号正确的一项是( )。
外祖父年轻时读了不少经史诗词又能书善画在星岛文坛颇负盛名
A.、 、 、 , , 。 B., 、 、 , , !
C.、 、 、 , , ! D., 、 、 , , 。
(4)下面这段文字描写的人物是( )。
纶巾羽扇,身披鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。
A.关羽 B.刘备 C.诸葛亮 D.周瑜
4.按要求完成句子。(6分)
(1)上课的时候,小东的眼睛目不转睛地盯着手表。(修改病句)
___________________________________________________________________
(2)例:我高兴极了,心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。(仿写句子)
我的心很乱,心里__ __,__ __。
二、综合实践。(9分)
某市五年级2016—2019年人均课外阅读量(单位:万字)
— | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 |
城镇 | 50 | 60.5 | 75 | 78.5 |
农村 | 15 | 16.4 | 20 | 40.5 |
1.阅读上表,你获取到了哪些信息?(至少两条)(4分)
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2.根据《义务教育语文课程标准》,小学5~6年级学段课外阅读总量不少于100万字。然而不少学生阅读量明显偏低,请你推荐一本自己喜欢的书,并作简单介绍。(5分)
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三、阅读理解。(29分)
(一)守株待兔①(15分)
宋人有耕田者。田中有株②。兔走③触株,折颈而死。因释其耒④而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
【注释】①选自《韩非子·五蠹》。 ②株:树桩。③走:跑。④耒(lěi):古代用来耕田的一种农具。
1.解释下列加点字的意思,再翻译整句。(8分)
(1)因释其耒而守株。
因:__ __ 释:__ __
翻译:______________________________________________________________
(2)冀复得兔。
冀:__ __ 复:__ __
翻译:______________________________________________________________
2.读完这个故事,你认为文中的农夫是一个怎样的人?(3分)
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3.除了“守株待兔”这个寓言故事,你还知道哪些呢?请举一个例子,并简要介绍。(4分)
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(二)中国空间站(14分)
空间站又称太空站、航天站,是一种在近地轨道长时间运行、可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器。
中国空间站包括核心舱、一二号实验舱、载人飞船和货运飞船。各飞行器既是独立的飞行器,具备独立的飞行能力。又可以与核心舱组合成多种形态的空间组合体,在核心舱统一调度下协同工作,完成空间站承担的各项任务。
核心舱全长约18.1米,最大直径约4.2米,发射质量20~22吨。核心舱模块分为节点舱、生活控制舱和资源舱。主要任务包括为航天员提供居住环境,支持航天员的长期在轨驻留,支持飞船和扩展模块对接停靠,并开展少量的空间应用实验,是空间站的管理和控制中心。核心舱有5个对接口,可以对接一艘货运飞船、两艘载人飞船和两个实验舱,另有一个供航天员出舱活动的出舱口。
实验舱全长约14.4米,最大直径约4.2米,发射质量均20~22吨。空间站核心舱以组合体控制任务为主。二号实验舱以应用实验任务为主,一号实验舱兼有二者功能。一二号实验舱先后发射,具备独立飞行能力。与核心舱对接后形成组合体,可开展长期在轨驻留的空间应用和新技术试验,并对核心舱平台功能予以备份和增强。
载人飞船是能保障航天员在外层空间生活和工作以执行航天任务,并返回地面的航天器,又称宇宙飞船。神舟号飞船是中国自行研制,具有完全自主知识产权,达到或优于国际第三代载人飞船技术的飞船。神舟号飞船采用三舱一段,即有返回舱、轨道舱,推进舱和附加段构成,由13个分系统组成。神舟号飞船与国外第三代飞船相比,具有起点高,具备留轨利用能力等特点。2016年10月17日,神舟11号太空飞船,也是中国第6艘载人飞船,已与天宫2号进行交会对接,标志着中国已经基本掌握了空间飞行器交会对接技术。
货运飞船最大直径约3.35米,发射质量不大于13吨,货运飞船是空间站的地面后勤保障系统。
到2024年国际空间站退役时,中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家,届时中国空间站将为全球科学家提供科学研究和实验机会,满足最新最好的空间探索及空间资源利用等科研需要,使中国载人航天发展进入崭新的阶段。
1.中国空间站由哪些飞行器组成?(3分)
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2.文中画“____”的句子运用了_ __的说明方法,画“ ”的句子运用了 _ _的说明方法。你还知道的说明方法有__ _。(4分)
3.下列对文章内容理解正确的一项是( )(3分)
A.宇宙飞船能保障航天员在外层空间生活和工作,因此它是空间站的管理和控制中心。
B.一号实验舱既可以从事实验研究,又可以以组合体控制任务。
C.2016年10月17日, 神舟11号太空飞船与天宫2号成功交会对接,说明中国已经完全掌握了空间飞行器交会对接技术。
D.载人飞船可以为航天员提供居住环境,它由三舱一段构成。
4.读完全文,你觉得科学家们将来可能会利用“中国空间站”进行哪些探索?请你展开想象,写一写。(4分)
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四、写作。(30分)
一座高楼大厦的建成离不开设计师、建筑工人们的合作;一场接力赛的胜利离不开运动员们的合作;一次手术的成功离不开医生、护士的合作……你有过与他人合作的经历吗?选择一个合作成功或失败的案例,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。题目自拟,写一篇400字左右的习作。
期末检测卷(四)参考答案
一、1.委托 承认 雇主 脚腕 年龄 锻炼 破绽 屏障
2.(1)xù√ chù√ (2)nǐnɡ√ nìnɡ√ (3)léi√ lèì√
3.(1)B (2)D (3)A (4)C
4.(1)上课的时候,小东目不转睛地盯着手表。
(2)像塞了一团乱麻 理不出一点头绪
二、1.城镇学生和农村学生每年的人均阅读量都在递增,且城镇学生人均阅读量高于农村学生。
2.示例:我给大家推荐萧红的《呼兰河传》。《呼兰河传》是作者萧红以自己童年生活为线索,反映了20世纪哈尔滨的呼兰区这座小城的社会风貌,人情百态。透过这本书,你可以看到以前的人们所处的生活环境,对你以后的学习和成长大有益处。
三、(一)1.(1)于是 放下 于是放下锄头坐在树下专门等兔子来。
(2)希望 再,又 希望再能捡到撞死的野兔。
2.农夫是一个好吃懒做、不劳而获的人。
3.示例:揠苗助长。讲的是古时候有个人期盼自己田里的禾苗快快长高,就去田里把禾苗一个个拔高,结果禾苗都枯死了。
(二)1.由核心舱、一二号实验舱、载人飞船和货运飞船组成。
2.列数字 作比较 举例子、分类别等 3.B
4.示例:未来科学家还会利用“中国空间站”探索生命科学技术、宇宙生命探索……
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