人教部编版五年级下册：期末检测卷（一）+答案+讲解PPT

期末检测卷（一）

根据新教材编写

时间：90分钟　　　　　　满分：100分

一、基础知识。（31分）

1.看拼音，写词语。（8分）

suí yì          diào dù        chǐ xiào         jūn lìnɡ zhuànɡ 

（      ）      （      ）        （      ）       （              ）

juàn liàn        wú yí            xián jiē          yuán ɡǔn ɡǔn

（      ）      （      ）        （      ）       （              ）

2.选择题。（15分）

（1）下列加点字读音完全正确的一项是（　　） 

A.胚胎（péi）　　　遐想（xiá）　　　　牛犊（dú）

B.欺诈（zhá）　    蘸墨汁（zhàn）　   窈窕（yáo tiǎo）

C.淤泥（yū）　     发怔（zhènɡ）　    矜持（jīn）

D.揪住（jiū）　    船艄（shāo）　     龇牙咧嘴（liè）

（2）下列词语中加点字的解释完全正确的一项是（　　）

A.白昼（白天） 　    耘田（除草） 　        家喻户晓（天刚亮）

B.诡计（怪异） 　     惩罚（处罚） 　       晕头转向（头脑不清）

C.承认（同意） 　     讥笑（讥讽） 　       肆无忌惮（怕）

D.拔草（吸出）　　　　荣幸（兴盛）　　　　　酥软（松而易碎）

（3）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（　　）

A.专家用3D打印机打印出一种用于心脏手术的工具，能在术后帮助医生将人体组织缝合在一起，并能做到天衣无缝。

B.这个笑话让向来严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。

C.顽皮的猴子在人群中蹦来蹦去，让人哭笑不得。

D.我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。

（4）依次在下列句子的括号中填入合适的关联词，正确的一项是（　　）

茶叶（　　　）是中国人的传统饮料，（　　　）是世界人民普遍喜爱的饮料之一，（　　　）很早的时候就成为中国出口的主要产品了。

A.因为　所以　因此　　　　　B．不仅　也　因此

C.只要　就　　但是　　　　　D．虽然　也　但是 

（5）填入下面文段横线处相应的人物正确的一项是（　　） 

到了唐代，汉字书法艺术进入鼎盛时期，涌现出一大批书法家。其中______和______在楷书方面影响巨大，______和______在草书方面造诣深厚。

A.颜真卿　　　柳公权　　　张旭　　　　怀素

B.柳公权　　　怀素　　　　颜真卿　　　张旭

C.张旭　　　　怀素　　　　颜真卿　　　柳公权

D.张旭　　　　柳公权　　　颜真卿　　　怀素

3.按要求完成句子。（8分）

（1）读《水浒传》， 我仿佛跟随宋江一起大破了官兵的连环马阵，感受梁山好汉的机智与勇敢。（仿写）

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（2）就算这儿的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（用加点词写一句话） 

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二、综合实践。（8分） 

材料一：资料显示，中国内地大城市7～18岁的青少年中，每100个男生就有12个超重，5个肥胖，每100个女生就有7个超重，3个肥胖，且青少年群体中的超重及肥胖发生率呈快速上升趋势。

材料二：

（1）你认为材料一中的数据和材料二的漫画有没有联系？请说明原因。（4分）

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（2）为了减少上述材料中发生的现象，你有什么好建议吗？（4分）

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三、阅读理解。（31分）

（一）煮酒论英雄（16分）

东汉末年，曹操挟天子以令诸侯，势力大；刘备（字玄德）虽为皇叔，却势单力薄。为防曹操谋害，不得不在住处后园种菜，亲自浇灌，以为韬晦之计。

一天，刘备正在浇菜，曹操派人请刘备去亭中小会，关羽和张飞两人不在，刘备只得胆战心惊地入府见曹操。二人对坐，开怀畅饮。酒至半酣，突然阴云密布，大雨将至。曹操突然说道：“玄德经常在外游历，一定知道当世英雄。请说说看吧。”刘备便先后说出袁术、袁绍、刘表、孙伯符、张绣等人，但都被曹操一一否定。玄德问：“那谁能被称为英雄？”曹操用手指向玄德，然后又指向自己，说：“现今天下英雄，唯你我二人。”             

刘备一听，吃了一惊，手中拿的筷子也不知不觉地掉在地上。这时正巧大雨倾盆而下，雷声大作，刘备灵机一动，从容地低下身拾起筷子说：“因为打雷被吓到了，才会这样。”曹操此时早已放下戒备，笑着说：“大丈夫也怕雷吗？”刘备说：“连圣人对迅雷烈风也会失态，我还能不怕吗？”经过这样一番掩饰，曹操认为刘备是个胸无大志、胆小如鼠的庸人，从此再也不疑心刘备了。

1.写出下列词语的近义词。（4分）

胆战心惊——（　    　）         胆小如鼠——（　    　）

2.曹操煮酒论英雄的目的是__         __，从中可以看出曹操是个__        __的人；而刘备假装糊涂，用袁术、刘表等人来搪塞，是为了__              __，最后刘备_           __，终于使曹操放下了戒备，从中可以看出刘备是个            _               的人。（10分）

3.判断正误。对的打“√”，错的打“×”。（2分）

（1）文中画“____”的句子说明刘备独自一人见曹操时内心的忐忑不安。 （　　）

（2）文中画“　　”的句子运用了动作描写和语言描写。刘备这样做的目的是为了保护自己，麻痹曹操。                                       （　　）

（二）系在风筝线上的童年（15分）

人们都说，男孩子手笨，女孩子手巧。不是吹，我们男孩子虽未能绣出花团锦簇的衣冠，却从手中飞出过巧夺天工的风筝。嗨，做风筝可不像女孩子学针线，有的是时间，有的是专人指教，我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地。常趁放学之后的间隙，三五个凑在一处无人知晓的角隅，或干脆跑到野外去，因为家里的大人是不让我们摆弄风筝的。

我们先偷偷找来竹篾，且要绿皮的、有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。接着把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫，完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。最后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。

好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾的热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。                                                                                                 

风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的，而总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药。随着欢呼声，风筝又重新飘然升起。当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜……

韶光如流。虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。

1.短文主要围绕“风筝”回忆了小时候“我”__       _、__       __这两件事。（4分）

2.用“　　”画出男孩子做风筝骨架的句子。（3分）

3.下列说法不正确的一项是（　　）（3分）

A.选段中画“____”的句子运用了拟人的修辞手法。

B.男孩子们总是瞒着大人偷偷地做风筝。

C.当遇到风筝放不上去的情况时，小伙伴们气得大眼瞪小眼。

D.男孩子们做的风筝完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。

4.作者为什么说风筝这根线牵着他的童年？如何理解最后一句“我常想捡回那逝去的童年”？（5分）

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四、写作。（30分）

翻开相册，一张张照片映入眼帘，一桩桩往事在脑海中浮现。请以“那一天，____________”为题，写一篇400字左右的习作。要求语句通顺，条理清晰，写出真情实感。             

期末检测卷（一）参考答案

一、1.随意　调度　耻笑　军令状　眷恋　无疑　衔接　圆滚滚

2.（1）C　（2）C　（3）B　（4）B　（5）A

3.（1）读《西游记》，我仿佛跟随唐僧师徒四人一起斩妖除魔，历经了取经路上的九九八十一难。

（2）就算这次比赛失败，我也不会气馁的。

二、（1）有联系。漫画中的男孩坐在沙发上看电视，旁边放着许多垃圾食品，这种现象在青少年群体中比较普遍。缺乏运动和垃圾食品的过量摄入是导致青少年肥胖的重要原因。

（2）我们青少年要健康饮食、加强锻炼。（言之有理即可。）

三、（一）1.担惊受怕　畏首畏尾

2.试探刘备的野心　多疑、心机深沉　避免被曹操怀疑　假装胆小怕事　大智若愚、随机应变

3．（1）√　（2）√

（二）1.做风筝　放风筝

2.接着把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。　

3.C

4.因为放风筝承载着“我”童年的快乐，常常引起“我”对童年美好生活的回忆。“我常想捡回那逝去的童年”体现了作者对童年美好时光的怀念与珍视。