小学数学北京版四年级下册一小数公开课第二课时教学设计

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这是一份小学数学北京版四年级下册一小数公开课第二课时教学设计，共3页。教案主要包含了复习引入，复习两位小数的读法及组成，探索新知，巩固练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

1．使学生认识小数的计数单位，掌握相邻两个计数单位之间的进率及小数数位顺序表，能正确读、写小数。
2．培养学生的迁移类推能力及观察、分析能力。
3．进一步渗透数学与生活的密切联系，养成认真仔细的良好习惯。
教学重点：
1．掌握小数的计数单位及相邻单位之间的十进关系。
2．掌握小数数位顺序表。
教学难点：理解小数意义和小数的计数单位。
教学准备：PPT
教学过程：
一、复习引入
1．提问：我们学习了小数,以前学习了整数,它的数位顺序是怎样的?它们之间有什么关系?
根据学生发言,板书数位顺序表：
口答：
(1)在整数里,从低位到高位,按照数位顺序说出个级和万级的每一个数位。
(2)十万里有( )个万, ( )个一百万是一千万,一亿是( )个一千万。
看题填空：
(1)2元有( )角,1角有( )分,1元有( )分。
(2)3分是—元,用元作单位还可以写成( )元。
二、复习两位小数的读法及组成。
指名口答
师：说出0.35、0.47、0.68及5.91的十分位上的数是几。
生：3、4、6、9。
三、探索新知
1．出示米尺图：
(1)2dm是 m,写成小数是( )m，3ｍ里面有( )个0.1ｍ。
讲解:小数也有数位,一位小数如0.1、0.2、0.4、0.6等,都是表示十分之几的数,把表示十分之几的数写在整数个位右面的第一位,叫做十分位。
接前面板书:· 十
分
位
提问:十分位上的数表示什么意思?10个0.1是多少?
生1:表示几个十分之一；
生2:10个0.1是1。
(2)1㎝是ｍ,写成小数是( ) ｍ,0.1里面有( )个0.01ｍ。
质疑:两位小数如0.01,0.25的十分位上的数是几?1和5在什么位上呢?
说明:1和5都在小数点右面第二位,这一位叫百分位。
接前面板书: 百
分
位
读出下面小数,说出百分位上的数是几。
50.26、9.88、54.15、23.87
师:百分位上表示的数是多少?
生：6、8、5、7。
师：10个是多少?10个0.01是多少?
生：10个是十分之一；10个0.01是0.1。
(3)1㎜是ｍ,写成小数是( ) ｍ，0.01ｍ里面有( )个0.001ｍ。
师:0.001是几位小数?小数点右面第三位是什么位?10个0.001是多少?
生：0.001是三位小数，小数点右面第三位是千分位，10个0.001是0.01。
接前面板书: 千
分
位
2．小结:小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……也可以写成0.1、0.01、0.001……相邻两个计数单位之间的进率都是10。
观察顺序表：小数部分有哪些数位？计数单位是什么？
记忆数位顺序表。
四、巩固练习
1．完成书上第6页/填一填]
2．把“小数数位顺序表”补充完整。
教师可以把板书故意擦掉一些,让学生补充,其他学生填在书上。
3．补充练习:
根据“顺序表”写小数.
写后请学生分别说出这些数的组成。
五、课堂小结
提问:我们学习的小数的计数单位有哪些?这些计数单位之间,相邻的进率是多少?
板书设计: 小数数位顺序表

整数部分
小
数
点
数

位
万千百十个
……
位位位位位

.
计数单位

…… 万千百十个
一

整数部分
小
数
点
小数部分
数

位
万千百十个
……
位位位位位

.
十百千万
分分分分 ……
位位位位
计数单位

…… 万千百十个
一
十百千万
分分分分
之之之之 ……
一一一一

整数部分
小
数
点
小数部分
数

位
万千百十个
……
位位位位位

.
十百千万
分分分分 ……
位位位位
计数单位

…… 万千百十个
一
十百千万
分分分分
之之之之 ……
一一一一