小学语文人教部编版四年级上册第四单元单元综合与测试精练

部编版语文四年级上第四单元复习试题

一、选择题

1．下列加点字的注音有误的一项是（   ）

A．花蕊（ruǐ）       饶恕（shù）     传颂（sòng）

B．盗（dào）取      溺（nì ）水     返（fǎn）回

C．惩（chěng）罚    凶恶（è）       成绩（jī）

D．归还（huán）     海棠（ táng）   惊慌（huāng）失措

2．“他的汗水变成了滋润万物的雨露……”中省略号的作用是（     ）

A．表示列举的省略。 B．表示声音的延长。

C．表示语意的跳跃。 D．表示说话断断续续。

3．对“女娃游于东海，溺而不返”理解正确的一项是（　　）

A．女娃到东海游泳，淹死没有返回。

B．女娃到东海游玩，沉溺东海美景不愿返回。

C．女娃到东海游泳，沉到水中不愿起来。

D．女娃到东海游玩，淹死后没有回来。

4．下列哪一对关联词填入句子最恰当？（     ）

巨人盘古（   ）倒下了，（    ）要用自己的身体创造美丽的世界。

A．虽然……但是…… B．因为……所以……

C．即使……也…… D．如果……就……

二、填空题

5．按课文内容填空。

（1）_____________，______________。女娃游于东海，___________，故为精卫，____________，以堙于东海。

（2）云母屏风烛影深，__________。_______________，碧海青天夜夜心。

6．给下面的部件加偏旁组成新字，再填空。

辟  （______）柴    墙（______）    三头六（______）

爰  （______）慢    温（______）    （______）助

亢  （______）州    违（______）    一声不（______）

艮  （______）心    树（______）    （______）从

7．拓展提升。（下面的神话故事你读过吗？知道主人公是谁吗？填一填吧）

（______）逐日     （______）移山    （______）补天

（______）射日    （______）过海     （______）闹海

8．词语解释。（根据意思写出相对应的词语）

_________：（植物）生长得多而茁壮。

_________：指水急速地流动而不停息。

三、现代文阅读

课外阅读。

后羿射日

①从前，大海里长着一棵树，名字叫扶桑，这棵扶桑又高又粗，是太阳的家。那个时候，天上有十个太阳，一起住在这棵扶桑树上。

②这十个太阳是兄弟，他们轮着到天上去，一天一个。

③过了几千年，几万年……有一天夜里，太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说：“咱们十天才上一次天，太没意思了。明天，咱们一起上天去玩个痛快。”

④第二天，公鸡“喔喔”一叫，太阳十兄弟一起上天了。这可不得了了，天上亮得叫人睁不开眼，地上热得叫人喘不了气。不一会儿，河里的水全都被烤干了，地里的庄稼全被烤焦了，还有许多人热死了。要是太阳十兄弟在天上玩上一整天，那整个世界都要毁了，怎么办呢？

⑤那时候，有一个天神名叫后羿，他有一张弓，很多箭。他射起箭来，又远又准。他知道了这件事，立即拿出他的弓，又拿了十支箭，去射太阳了。“嗖嗖……”后羿连续射了五箭，射下了五个太阳，地上不像先前那么热了。他又一口气射下了四个太阳，这下可好了，天气跟平常一样了。一位老者赶忙对他说：“不要再射了！要把太阳都射下来，大家也没法活了。”

⑥后羿一想，对呀！要是把太阳全射下来，整个天下就黑咕隆咚了，庄稼长不成，人也没法活了。

⑦后羿射日的传说就被这样流传下来了。

（选文有删改）

9．照样子，写词语。

叽叽喳喳   _______   _______

又远又准   _______   _______

10．后羿为什么要射日？他是怎样把太阳射下来的？（     ）

A．因为十个太阳在天上同时出现，让人接受不了。后羿自己用弓箭先射下五个太阳，又射下了四个太阳。

B．因为十个太阳在天上同时出现，让人接受不了。后羿在一位神仙的帮助下，把太阳射下来的。

C．因为九个太阳在天上同时出现，让人接受不了。后羿在一位老者的帮助下，把太阳射下来的。

11．后羿射下了九个太阳，天空中只有一个太阳了，大地发生了什么变化？

_______________________

12．你还知道哪些神话故事呢？请你写出两个。

___________________

精读赏析。

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的（      ）变成了四季的风和飘动的云；他发出的（      ）化作了隆隆的雷声;他的（      ）变成了太阳，照耀大地，他的（      ）变成了月亮，给夜晚带来光明；他的（      ）和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的（      ）变成了奔流不息的江河；他的（      ）变成了茂盛的花草树木；他的（      ）变成了滋润万物的雨露……

13．在括号里面填上合适的词语。

14．这段话里围绕哪句话来写的？请用“     ”画出来。

15．请你根据这段短文的内容，展开合理的想象，想象一下盘古倒下后，他的身体还会发生哪些神奇的变化？

盘古倒下以后，他的__________________

四、书面表达

16．习作。

我们读过许多神话或童话故事，你最喜欢里面的哪个人物呢？如果你有机会和他（她）相处一天，这一天你们之间会发生什么事呢？展开你的想象，快来写写你们这一天里发生的事吧。

参考答案

1．C

2．A

3．D

4．C

5．炎帝之少女    名曰女娃    溺而不返    常衔西山之木石    长河渐落晓星沉    嫦娥应悔偷灵药   

6．劈    壁    臂    缓    暖    援    杭    抗    吭    狠    根    跟   

7．夸父    愚公    女娲    后羿    八仙    哪吒   

8．茂盛    奔流不息   

9．大大咧咧    明明白白    又大又圆    又甜又脆   

10．A

11．天气跟平常一样了。

12．《夸父逐日》  《女娲补天》

13．气息 声音 左眼 右眼 四肢 血液 汗毛 汗水

14．盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

15．头发和胡须变成了闪烁的星辰。

16．                                          我和嫦娥过一天
  中秋节，我和家人一起吃月饼。我想：中秋节我们都和家人在一起，嫦娥一个人在月亮上只有玉兔陪着多孤单呀，我要是能去月亮上陪陪她，她该有多开心啊！
  突然，一阵风吹来，我立刻被吹到了半空中。也就是一盏茶的功夫，我就被吹到了月亮上。
  我看见一位仙女向我走来，心想：这就是嫦娥吧。没想到她真是嫦娥，她对我说：“欢迎欢迎，请允许我先带你参观广寒宫吧。”
  于是，嫦娥带我走进了一个水晶做成的宫殿，上面写着三个大字“广寒宫”。我们刚走进去，就有一股寒气逼来，让我不由得一个哆嗦。嫦娥对我说：“冷了吧，来，抱着玉兔就暖和了。”她把玉兔递给我一摸，哇，好柔软的毛啊!我抱着玉兔全身都暖和了。
  走出广寒宫，我们走进了一个桂花园，桂花的香味全都钻进了我的鼻子里，让我的肚子咕咕地叫了起来。嫦娥对我说：“饿了吧，来，吃一个桂花酥。”说着，她拿了一个在我面前。我咬了一口，冰冰凉凉的，还有一股桂花的香味儿，真好吃！我吃了一个又一个……居然把一盘桂花酥全吃完了！我们在桂花园里玩了一会儿，嫦娥指着在一片空地上搭的一个台子说：“我们去看戏吧！” 我和嫦娥找了两个空位坐下，过了一会儿，开始演戏了，我听见他们在咿咿呀呀唱个不停，但我看见嫦娥他们看挺起劲，我也没有打扰他们。我心想：原来嫦娥也喜欢看戏呀！
  过了一会儿，嫦娥对我说：“天快黑了，我送你回家吧!”又刮起了一阵风，我已经到家了。我望着远处的月亮心想：月亮上可真好玩，明年我还要陪嫦娥过中秋！