辽宁省辽宁师范大学附属中学、丹东二中、抚顺二中、本溪高中、盘锦高中、辽油一高2020-2021学年高二下学期期中生物试题
展开一、单项选择题
1. 传统发酵技术是我国文化中的精髓,是我国劳动人民的智慧结晶。泡菜、果酒、果醋都是通过传统发酵技术生产的产品,下列相关叙述正确的是( )
A. 这三种发酵产品在发酵过程中起主要作用的微生物不都是需氧型,但都没有核膜
B. 果酒制作需将消毒的发酵瓶装满葡萄汁,发酵过程中发酵液的pH会降低
C. 果醋发酵完成时,在发酵液液面出现一层菌膜,这是酵母菌膜
D. 泡菜“咸而不酸”可能是食盐浓度过高,发酵温度过低所致
【答案】D
2. 获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染,无菌技术围绕着如何避免杂菌污染展开。请分析下列操作中正确的是( )
A. 配制培养基和接种时,均需在酒精灯火焰旁操作
B. 接种室、接种箱或超净工作台在使用过程中,可用紫外线照射30min进行消毒
C. 可以通过化学消毒法处理水源,还可通过生物消毒法净化污水
D. 培养基需经高压蒸汽灭菌后方可调节pH
【答案】C
3. 某种野生型细菌能够在基本培养基中生长,突变菌株A和突变菌株B由于不能自己合成某些代谢物,而不能在基本培养基上生长。科研人员利用菌株A和菌株B在基本培养基上培养进行了如下两个实验。实验一结果如图1;实验二:将菌株A和菌株B分别置于U型管的两侧,中间由过滤器隔开。过滤器允许培养液自由流通,但细菌细胞不能通过。经几小时培养后,将菌液A、B分别涂布于基本培养基上,结果如图2。下列叙述正确的是( )
A. 各组实验所用的培养基均需灭菌处理,灭菌后立即倒平板
B. 实验二证明菌株A、B相互为对方提供了必需的代谢物
C. 菌株A、B可能通过接触发生了遗传物质的重新组合
D. 培养菌株A、B的培养基一般需将pH调至酸性
【答案】C
4. 下列对发酵工程及其应用的叙述,正确的有几项( )
①用诱变育种或基因工程等方法选育出性状优良的菌种并进行扩大培养
②用单细胞蛋白制成的微生物饲料,可通过发酵工程从微生物细胞中提取
③发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身
④啤酒的工业化生产过程中,酒精的产生积累主要在后发酵阶段完成
⑤生产柠檬酸需要筛选产酸量高的黑曲霉
⑥生产谷氨酸需将pH调至中性或弱碱性
⑦利用发酵工程生产根瘤菌肥作为微生物农药可以促进植物生长
A. 2项B. 3项C. 4项D. 5项
【答案】C
5. 刚果红是一种染料,可以与纤维素形成红色复合物,但不与水解后的纤维二糖、葡萄糖等发生这种反应。为纯化菌种,在鉴别培养基上划线接种纤维素分解菌,培养结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 倒平板后需间歇晃动培养皿,以保证培养基表面平整
B. 完成图中操作,接种环需经过4次灼烧灭菌
C. 该方法也可用于微生物数量的测定
D. 菌落周围的纤维素被降解后,可被刚果红染成红色
【答案】B
6. 下列有关重组DNA技术基本工具的叙述正确的是( )
A. DNA聚合酶是构建重组DNA分子必需的工具酶
B. 不同的限制酶切割产生的黏性末端一定不同
C. 相同黏性末端连接形成的DNA片段,一定会被原限制酶识别
D. 质粒做为基因工程常用的载体,并不是原核细胞特有的结构
【答案】D
7. 科研人员利用两种限制酶(R1和R2)分别单独处理和同时处理某DNA分子(用“M”表示),得到的产物再进行琼脂糖凝胶电泳检测,结果如图所示。以下相关叙述中错误的是( )
A. 两种限制酶在M上识别的核苷酸序列相同
B. 二苯胺试剂也可用于DNA的鉴定,但无法检测DNA分子的大小和种类
C. 凝胶中的DNA分子经染色后,可在波长为300nm的紫外灯下被检测出来
D. 限制酶R1与R2都能切断磷酸二酯键
【答案】A
8. 下图是被农杆菌侵染的水稻植株的DNA片段,研究者将其连接成环,并以此环为模板进行PCR扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列,据此来确定T-DNA插入的具体位置。下列有关说法,正确的是( )
A. 农杆菌在自然条件下主要侵染单子叶植物和裸子植物,T-DNA存在于其Ti质粒上
B. 若扩增循环n次,需要2n-1个引物
C. 利用图中的引物②、③组合可扩增出两侧的未知序列
D. 将扩增出的未知序列与水稻基因组序列比对可确定T-DNA的插入位置
【答案】D
9. 科学家将苏云金杆菌中的Bt抗虫蛋白基因(Bt基因)导入棉花中,培育出我国拥有自主知识产权的转基因抗虫棉,下列有关叙述错误的是( )
A. Bt抗虫蛋白能破坏鳞翅目昆虫的消化系统来杀死棉铃虫,与昆虫肠上皮细胞中的特异性受体有关
B. 用PCR扩增Bt基因时,反应缓冲液中一般要添加Mg2+来激活耐高温的DNA聚合酶
C. 重组DNA分子中要有调控Bt基因转录停止的终止密码子,它位于基因的下游
D. 将Bt基因导入棉花细胞采用我国科学家独创的花粉管通道法
【答案】C
10. 胰岛素可用于治疗糖尿病,天然胰岛素制剂容易形成二聚体或六聚体,皮下注射往往要经历一个逐渐解离为单体的过程,这在一定程度上延缓了疗效。科学家希望对胰岛素进行改造,下图是新的速效胰岛素的生产过程,有关叙述错误的是( )
A. 该过程属于蛋白质工程,最终还必须通过改造或合成基因来完成
B. 构建新的胰岛素首先要从预期新的胰岛素基因功能开始
C. 新的胰岛素生产过程依然遵循中心法则
D. 新的胰岛素基因的脱氧核苷酸序列可能有多种
【答案】B
11. 癌细胞通过过量表达PD-L1来逃避免疫系统的“追杀”,抗PD-L1抗体能与癌细胞膜表面的PD-L1特异性结合,从而使T细胞能有效对付癌细胞。下图是制备抗PD-L1单克隆抗体的示意图,(注:细胞集落是指在培养基中由一个细胞增殖分化而形成的细胞团)下列叙述错误的是( )
A. 制备过程运用了动物细胞融合和动物细胞培养技术
B. 在提取B淋巴细胞前,需对小鼠注射PD-L1进行免疫
C. 在该培养液中聚乙二醇只能诱导B淋巴细胞和骨瘤细胞融合
D. 图中细胞集落①既能无限增殖又能产生抗PD-L1抗体
【答案】C
12. 某课外活动小组获得了一株品相优良的兰花,试利用植物组织培养技术对其进行快速繁殖。下列有关叙述正确的是( )
A. 为保持兰花的优良遗传性状,应选用花粉进行组织培养
B. 使用体积分数为95%的酒精对外植体进行消毒
C. 在诱导生芽时,培养基中应适当提高生长素的比例
D. 培养基中添加蔗糖可以维持渗透压
【答案】D
13. 经遗传改造的小鼠胚胎干细胞注入囊胚,通过胚胎工程的相关技术可以获得具有不同遗传特性的实验小鼠。下列说法错误的是( )
A. 用促性腺激素饲喂雌鼠可以获得更多的卵子
B. 体外受精前要对小鼠的精子进行获能处理
C. 精子触及卵细胞膜的瞬间,透明带会迅速发生生理反应,是防止多精入卵的第一道屏障
D. 遗传改造的小鼠胚胎干细胞可以通过转基因等技术获得
【答案】A
14. 下列有关生物多样性的叙述正确的是( )
A. 植物能进行光合作用,具有制造有机物、固碳、供氧的功能,这体现了生物多样性的直接价值
B. 生物多样性包括物种多样性、群落多样性和生态系统多样性
C. 生物多样性的形成是由于生物与生物之间协同进化的结果
D. 保护极危物种长江江豚最有效的措施是建立长江江豚自然保护区
【答案】D
15. 下列有关生态工程基本原理的叙述,错误的是( )
A. 湿地生态工程中,依据协调原理需要移除河流中的富营养化沉积物和有毒物质来降低水体污染
B. 在林业工程建设时要综合考虑自然、经济和社会效益,这体现了整体原理
C. 在西北干旱地区建设防护林要充分考虑协调原理
D. 我国古代先民的“无废弃物农业”充分体现了循环原理
【答案】A
二、不定项选择题:
16. 某种物质S(一种含有C、H、O的有机物)难以降解,会对环境造成污染,只有某些细菌能降解S。研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株。实验过程中需要甲、乙两种培养基,甲的组分为无机盐、水和S,乙的组分为无机盐、水S和Y。下列叙述正确的是( )
A. 甲、乙培养基均属于选择培养基,乙培养基组分中的Y物质是琼脂
B. 稀释涂布平板操作中,要将接种环在酒精灯火焰充分燃烧层灼烧灭菌以防止杂菌污染
C. ④过程中各培养瓶中的S溶液要有一定的浓度梯度
D. 若培养基中的S浓度过高,菌株对S的降解能力可能会下降
【答案】AD
17. 红豆杉属植物中提取分离出的紫杉醇是一种有效的抗癌药物,传统生产方法是从红豆杉树皮和树叶中提取,但野生红豆杉是濒危物种,这种方法不利于对它们的保护,我国科学家经多年研究,筛选出高产紫杉醇的细胞,通过植物细胞培养技术可获得大量紫杉醇,实现紫杉醇的工厂化生产。过程如下图,下列叙述错误的是( )
A. 紫杉醇具有高抗癌活性,是一种初生代谢物
B. 离体的红豆杉组织通过果胶酶处理获得分散的细胞后可直接用于细胞悬浮培养
C. 植物细胞培养技术的原理是植物细胞的全能性
D. 愈伤化需要某些植物激素的诱导
【答案】ABC
18. 番茄果实在成熟的过程中,多聚半乳糖醛酸酶(PG)合成显著增加,以降解果胶使细胞壁破损,从而使果实变红变软,但不利于保鲜。科学家利用基因工程得到转基因番茄,大大延长果实保质期。操作流程如下,下列说法错误的是( )
A. 若要用逆转录成的eDNA做模板来扩增制备PG基因,最好从番茄的果肉细胞中提取mRNA进行逆转录
B. 反向连接PG基因进入番茄细胞内,并在番茄细胞内维持稳定的过程叫转化
C. 将转化的番茄细胞通过植物组织培养技术形成番茄幼苗过程中,培养基要添加有机营养物质
D. 据图可知,转基因番茄主要通过抑制PG基因的转录过程,使PG合成量减少,从而延长果实保质期。
【答案】BD
19. 下列关于生物技术与工程的叙述正确的是( )
A. 试管动物与试管苗的产生都属于有性生殖
B. 动物体细胞核移植技术与胚胎分割技术都属于无性生殖
C. 植物组织培养与动物细胞培养的原理都是细胞的全能性
D. PCR与体内DNA复制过程都是边解旋边复制
【答案】B
20. 设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,据图判断一下列说法错误的是( )
A. “加环”的目的是提高了食物网中能量的传递效率
B. 用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量循环利用
C. 蛆蛹的粪便为农作物提供了能量,同时提高了土壤的肥力
D. 如果离开人的管理,该生态工程将无法正常运转
【答案】ABC
三、非选择题:
21. 某生物兴趣小组从葡萄皮上成功分离出野生酵母菌,用等量菌液分别接种于3个盛有等量液体培养基的锥形瓶中,并分别置于转速为150r/min、200r/min、250r/min的摇床上培养,培养时间与酵母菌种群密度的关系如图1,请回答下列问题:
(1)图1摇床转速为250r/min的酵母菌种群密度最大的原因是___________。
(2)分别采用血细胞计数板直接计数和稀释涂布平板法计数得到的酵母菌种群密度结果如图2所示,其中采用稀释涂布平板法计数的是曲线___________,计数时一般选取菌落数目稳定时进行计数,原因是___________。
(3)通过如下图所示的方法进行纯化培养时,用移液枪取最终的酵母菌稀释液0.2mL进行涂布。在恒温培养箱中培养一段时间后,其中某组的3个平板上菌落数分别为64个、56个42个,则可以推测原酵母菌液中每毫升含菌数为__________个。
(4)污水治理是生态文明建设的一项重要任务,利用微生物降解是水污染治理的有效手段之一。聚乙烯醇(PVA)是存在于化工污水中的一种含有C、H、O的难以降解的有机物,PVA分解菌能产生PVA酶分解PVA,PVA与碘作用时能产生蓝绿色复合物,当PVA被分解时蓝绿色复合物消失,形成白色透明斑,下表是该兴趣小组配制的筛选PVA分解菌的培养基配方,请回答下列问题:
①虽然各种培养基配方不同,但一般都含有的基本营养成分有___________,表中X物质最可能为___________,若用表中培养基筛选固氮微生物,应对配方如何改进:___________
②要鉴定分离出的细菌是否为PVA分解菌,培养基中还需要加入___________。若用该培养基比较不同菌株降解PVA能力的大小,请写出设计思路:___________。
【答案】 ①. 摇床转速越高,提供的氧气越充足,酵母菌代谢(有氧呼吸)旺盛,增殖快 ②. 乙 ③. 防止因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目 ④. 2.7×107 ⑤. 水、碳源、氮源和无机盐 ⑥. 聚乙烯醇(或PVA) ⑦. 去掉蛋白胨和聚乙烯醇(或PVA),添加葡萄糖 ⑧. 碘 ⑨. 用含相同PVA浓度的上述培养基来培养不同菌株,一定时间后,通过测定白色透明斑的大小(或直径)来确定不同菌株降解PVA能力的大小
请完成下列有关植物细胞工程相关问题:
I.植物体细胞杂交技术可将不同种植物的优势集中在一个个体上,培育人们生产所需的优良杂种植株。如图为利用某种耐酸植物甲(四倍体)和高产植物乙(二倍体),培育高产耐酸植物丙的过程。回答下列问题:
(1)①过程所需酶是_____22_____,诱导形成“甲'+乙'”的方法,除图示外,化学法还包括___23___,物理法包括_____24_____(答出两种)。
(2)仅考虑两两融合,植物丙的体细胞中有___25___个染色体组,若已确定植物丙'有耐酸的特性,则③过程“选择”的目的是______26______。
II.常以无性繁殖的方式产生后代的马铃薯,感染的病毒很容易传给后代,利用现代生物技术,科研人员研究马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响,结果如图所示,请回答下列问题:
(1)培育马铃薯脱毒苗过程主要包括________27________和_____28_____两个阶段,选择茎尖的原因是______29______。
(2)据图可得出的结论是_________30_________,培养脱毒苗茎尖的适宜大小为_____31_____。
【答案】 ①. 纤维素酶和果胶酶 ②. 高Ca+-高pH融合法 ③. 电融合法、离心法 ④. 6 ⑤. 筛选出同时具有高产性状的植物 ⑥. 脱分化 ⑦. 再分化 ⑧. 茎尖病毒极少,甚至无病毒 ⑨. 茎尖越小(大),脱毒率越高(低),成苗率越低(高) ⑩. 0.27mm
32. 2019年7月21日代孕猫在胚胎移植66天后顺利分娩,我国首例完全自主培育的克隆猫“大蒜”诞生。“大蒜”是一只非常可爱的英国短毛猫,这次成功培育克隆猫标志着我国在克隆领域又迈进了一大步。下图为克隆猫“大蒜”培育过程的示意图,请回答下列有关问题:
(1)克隆猫“大蒜”培育过程的原理是_____________,进行过程①时,需要为培养细胞提供一定的气体环境,其中CO2的主要作用是____________。
(2)过程②通常用去核卵母细胞作受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为_____________________。对卵母细胞去核实质是去除____________。
(3)过程③需用物理或化学方法激活重构胚,使其完成____________。
(4)过程④一般选择发育到___________的胚胎进行移植,进行过程④前,应对代孕猫做___________处理。
(5)“大蒜”是因为下巴上的蒜形花纹而得名,而克隆猫“大蒜”下巴上却没有花纹,这是不是受代孕猫遗传物质的影响?为什么? ______________________
【答案】 ①. 动物体细胞核的全能性 ②. 维持培养液的pH ③. 细胞质中存在激发细胞核全能性表达的物质 ④. 纺锤体-染色体复合物 ⑤. 细胞分裂和发育进程 ⑥. 桑葚胚或囊胚 ⑦. (同期)发情 ⑧. 不是,因为供体胚胎与受体(代孕猫)子官建立的仅是生理和组织上的联系,其遗传物质在孕育过程中不会发生变化
33. 干扰素是一种具有干扰病毒复制作用的糖蛋白,临床上被广泛用于治疗病毒感染性疾病,对治疗乳腺癌、淋巴癌等也有一定疗效,以侯云德院士为首的研究人员,成功研制出我国第一个基因工程药物——重组人干扰素α-1b。在国家卫健委发布的《新型冠状病毒感染的肺炎诊断方案》的第二至第七版中均推荐使用干扰素。利用大肠杆菌构建干扰素工程菌,请回答下列相关问题:
(1)基因工程操作程序的核心工作是___________,如图1所示,选用酶__________对质粒pBR322和改造后的干扰素基因进行酶切。将重组质粒导入大肠杆菌时,需用______对大肠杆菌进行处理,使其处于_________的生理状态。
(2)对大肠杆菌的筛选操作为:将细菌涂布到含有___________的选择培养基上,从长出的每个单菌落中挑取部分细菌转涂到含有____________的培养基上_________(填“能”或“不能”)生长的是导入成功的工程菌。为检测干扰素基因是否成功表达,分子水平上可以采用_______________________的方法进行检测。
(3)该工程菌不能生产有活性的干扰素,原因是_______________________。
(4)还可以利用乳腺生物反应器生产干扰素,应将干扰素基因与_____________的启动子等调控元件重组在一起,从而确保干扰素定位表达于动物乳腺。
【答案】 ①. (干扰素)基因表达载体的构建 ②. (酶)B和(酶)C ③. Ca2+ ④. 能吸收周围环境中的DNA分子 ⑤. 氨苄青霉素 ⑥. 四环素 ⑦. 不能 ⑧. 抗原-抗体杂交 ⑨. 大肠杆菌为原核生物,无内质网和高尔基体,不具备加工干扰素的能力 ⑩. 乳腺中特异表达的基因(乳腺蛋白基因)
34. 全球人口的持续增长,对环境的压力越来越大,我国是人口大国,处理好人口增长和资源、环境的关系更为重要,回答下列问题
(1)我国用世界上7%的土地养活了世界上22%的人口,开创了一个奇迹。如果我们适当改变膳食结构,则可养活更多的人口,因此我们应提倡多食__________(填“动物性食物”或“植物性食物”),这是因为与植食性食物相比,食用动物性食物产生的生态足迹更________(填“大”或“小”)
(2)人口的激增带来很多全球性的生态环境问题,生物多样性的丧失是其中之一,我国生物多样性的保护可以概括为___________和___________两大类,其中___________为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。全球性生态环境问题还包括___________、___________、等。
(3)为了实现可持续发展,经济发展必须符合生态学规律,生态工程旨在解决环境与经济发展的协调问题,与传统工程相比,生态工程是一类___________、___________、___________的工程体系。
【答案】 ①. 植物性食物 ②. 大 ③. 就地保护 ④. 易地保护 ⑤. 易地保护 ⑥. 全球气候变化 ⑦. 水资源短缺、臭氧层破坏、土地荒漠化、环境污染 ⑧. 少消耗 ⑨. 多效益 ⑩. 可持续成分
MgSO4
蛋白胨
X物质
水
琼脂
用量
5g
10g
7g
1000mL
20g
95,辽宁省本溪高中2023-2024学年高三下学期入学考试生物试题: 这是一份95,辽宁省本溪高中2023-2024学年高三下学期入学考试生物试题,共27页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
37,辽宁省本溪高中2023-2024学年高三下学期入学考试生物试题: 这是一份37,辽宁省本溪高中2023-2024学年高三下学期入学考试生物试题,共6页。
辽宁省丹东市东港市二中2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题(解析版): 这是一份辽宁省丹东市东港市二中2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题(解析版),共22页。试卷主要包含了单选题,不定项选择,填空题等内容,欢迎下载使用。