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    人教版七年级下册语文 第1单元 3. 回忆鲁迅先生(节选) 习题课件
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    2020-2021学年回忆鲁迅先生(节选)习题ppt课件

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    这是一份2020-2021学年回忆鲁迅先生(节选)习题ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了答案呈现,习题链接,课内知识优化练,课外阅读拓展练,语文素养专项练等内容,欢迎下载使用。

    1. 下列语句中加点字的注音完全正确的一项是( )A. 若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷(juǎn)都拿不住了,常常是笑得咳嗽(sòu)起来。B. 青年人写信,写得太草率(shuài),鲁迅先生是深恶(è)痛绝之的。C. 他说不新鲜(xiǎn),一定也有他的道理,不加以查看就抹(mǒ)杀是不对的。D. 鲁迅先生出书的校(xià)样,都用来揩(kāi)桌子,或做什么的。
    2. 依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( )鲁迅的作品经过多重改编,以绘本、舞台剧、电影等多种形式______在人们的眼前,其永恒价值,在于给人______和警醒的人物形象,在于给人无限希望的思想,在于或辛辣讽刺或震撼心灵的语言,在于对后人道德情操的______,更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳,代代______,且历久弥新。
    A. 呈现 启迪 熏陶 传承B. 出现 启发 陶冶 传播C. 出现 启迪 陶冶 传承D. 呈现 启发 熏陶 传播
    3. 下面句中加点的词语,使用错误的一项是( )A. 铁路工人克服了重重困难,终于按时完成了建设任务,真是世上无难事,只怕有心人。B. 爷爷退休后,每天练练书法,到公园打打太极拳,过着悠闲的生活。C. 我喜欢这部电影的男主角,因为面对艰苦的生存环境,他不以为然,总能乐观地面对。D. 他对那些小偷小摸的行为深恶痛绝。
    4. 下列各项分析错误的一项是(  )面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自惭形秽。我们难以拥有那样博大的胸怀。不知累积至那种广袤,需如何积攒每一粒泥土?每一朵浪花?每一朵云霓?A. 文中“心灵”“广袤”和“比”分别是名词、形容词和介词。
    B. 文中“海洋和天空”“更为博大”分别是并列短语和偏正短语。C. “人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们”。D.“每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中的前两个“、”应改为“,”。
    5. 本文主要回忆了与周有光先生交往的几件事?请用简洁的语言概括。
    请同学们看《典中点》第14页第5-9题。
    G ①初识周老,感觉就像见到老朋友一样。②听周老谈他创制汉语拼音字母的经历。③听周老谈长寿的至理妙言。
    【点拨】概括事件,要以人物的活动事实为准,每件事要有完整的情节,要抓住关键词语,用简洁的语言概括。
    6. 通过作者叙述与周老的交往,你发现周老是一位怎样的老人?请概括。
    【点拨】概括人物形象特征,要选取文中刻画人物的片段,选用最简洁的词语概括回答。
    G 周老是一位淡泊名利、平易近人、幽默机智、学识渊博、心胸豁达的老人。
    ▲ 7. 请从描写的角度赏析文中画线的句子。
    【点拨】首先指出描写的方法和角度,再分析这样写刻画了人物怎样的性格特征,表达了作者怎样的情感。
    Y 这处细节描写,通过写陈旧的凳子叽叽咯咯地响这一细节,侧面表现出周老生活简朴、淡泊名利的性格特点,表达了作者对周老的钦佩之情。
    8. 作者认为周老“如此达观”,本文是如何印证这一特点的?请从文中举例验证。
    【点拨】题干要求用事例来印证周老“达观”,回答时可从文中选取事例,用简洁的语言概括。
    S 示例:①从研究经济,改行研究语言学,创制汉语拼音字母,悟出是周总理救了他。②已近百岁,语言幽默,看淡生死。
    ★ 9. 本文表达了作者怎样的思想感情?
    【点拨】本文字里行间渗透着作者对周老的敬仰和怀念之情,关键是答出老人的性格,即敬仰的理由,可概括回答。
    Y 本文表达了作者对淡泊名利、平易近人、幽默机智、学识渊博、心胸豁达的周老的敬仰和怀念之情。
    10.【2021·绍兴】观察下图,根据漫画内容,分析漫画反映的问题及其产生的原因,提出解决办法,写一段150 字左右的话。要求:语言简洁,条理清晰,分析合理。【小贴士】Nature:科学界公认的高质量科学期刊。
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