- 8.3.2 一位小数的加、减法教案 教案 2 次下载
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- 9.1 分类整理数据教案 教案 2 次下载
小学数学苏教版三年级下册八 小数的初步认识试讲课ppt课件
展开什么叫作平面图形的面积?
物体表面的大小,叫作物体表面的面积。
平面图形的大小,叫作平面图形的面积。
我们学过的面积单位有:平方厘米、平方分米和平方米。
涂红色表示下面各图形的面积,画蓝色线表示它们的周长。
用边长1厘米的正方形,分别拼成面积是9平方厘米的正方形和面积是12平方厘米的长方形。
先估计下面图形的面积,再用1平方厘米的正方形量一量。
下面图形的面积各是多少平方厘米?和同学说说你的算法。(每个小方格表示1cm2)
估计下面图形的面积大约各是多少平方厘米。(每个小方格表示1cm2)
下面是用1平方厘米的正方形拼成的图形,它们的面积各是多少?周长呢?
(4+1)×2=10(厘米)
(2+3)×2=10(厘米)
在下面的方格纸上,画两个面积都是10平方厘米的图形。(每个小方格表示1cm2)
只要画10格就是10cm2。
比较1平方分米的正方形纸片和数学书封面,估计数学书封面大约是多少平方分米。
1.物体表面的大小叫作物体表面的面积,平面图 形的大小叫作平面图形的面积。
2.面积单位有:平方厘米(cm2)、平方分米 (dm2) 、平方米(m2)。
这节课你们都学会了哪些知识?
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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