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    山东省枣庄市第一中学高一 2021-2022学年上学期第一学段期中监测历史【试卷+答案】

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    这是一份山东省枣庄市第一中学高一 2021-2022学年上学期第一学段期中监测历史【试卷+答案】,共5页。试卷主要包含了11等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题:共15小题,每小题3分,共45分·每小题只有一个选项符合题目要求
    1、著名考古学家苏秉琦先生将中国早期文明划分为六个区域:陕豫晋邻境地区、山东及邻省一部分地区、湖北和邻近地区,长江下游地区,以都阳湖一珠江三角洲为主轴的南方地区、以长城地带为重心的北方地区。这反映了中华文明具有( )
    A.统一性 B.连续性 C.开放性 D.多源性
    2、商朝时期实行内外服制度,商王和诸侯王之间是军事征服的关系,对其控制力有限:西周时期实行宗法分封制度,周王和诸侯王既是政治隶属关系,又是家族内部等级关系。这一变化( )
    A.巩固了周朝的中央集权制度 B加强了周天子对地方的统治
    C.实现了君主权力的高度集中 D解决了贵族内部的利益纷争
    3、孔子主张恢复西周等级森严的礼乐制度;老子主张顺其自然,无为而治,希望社会退回到小国寡民的时代。据此推知,他们( )
    A.要求顺应时代改良政治 B.表达了对现实政治的不满
    C主张维护西周政治制度 D.迎合了封建贵族政治诉求
    4、柳宗元在《封建论》中说到:秦“有叛人而无叛吏”,汉“有叛国而无叛郡”,唐“有叛将无叛州”,其意在表达( )
    A.封建制度的合理性 B.分封制的局限性 C.任人唯贤的重要性 D.郡县制的优越性
    5、汉武帝颁布推恩令,规定诸侯王除了可以让嫡长子继承王位外,还可以将王国内的土分给其他子弟:又颁布了《左官律》和《附益法》,禁止人们私自在诸侯国充当官吏,禁止朝廷官吏与诸侯王私自交往,禁止诸侯王招募宾客从事非法活动。这些措施的根本出发点是( )
    A.健全汉朝的法律制度 B.控制王国官吏 C.护国家的政治统 D.完善分封制度
    6、下表为两汉之际江南部分地区的户口增长数据,据此可推知,江南地区户口增长的主原因是( )
    A.人口出生数量增加 B.经济重心的南移 C.统治者的轻薄薄赋 D.中原人口的南下
    7、魏晋南北朝时期,中原地区不少菜肴的做法来自西域,本是胡人喜食的乳酪,成为北方汉人广泛流行的副食,这主要得益于( )
    A.中外贸易的发展 B.民族之间的交融 C.商品经济的繁荣 D.统治阶级的提倡
    8、隋代规定“大小之官,悉由吏部,纤介之迹,皆有考功”;“海内一命(最低的官阶)以上,州都无复辟署(征聘委任)矣“,这些措施( )
    A.抑制了世家大族的势力 B.促成吏部掌握官员任免权
    C.旨在完善官吏考核制度 D.保障了各级官吏廉洁奉公
    9、宋仁宗曾下诏:“自今后,客户起移,更不取主人凭由,须每田(年)收田毕日,商量去往,各取稳便,如主户非理拦占,许经县论详。”这一规定有助于( )
    A.增强契约法律效力 B改变农村阶级结构 C.减弱人身依附关系 D缓和土地兼并现象
    10、金人进入中原以后,即援引“中原即中国”“懂礼即中国”等汉儒学说和理论,自称中国,但金人并没有将宋人排除于中国之外。这体现了当时( )
    A.儒学已成为官方哲学 B.国家统一的历史事实 C.多元一体意识的增强 D因俗而治的统治政策
    11、《清明上河图》中,多家店铺门前悬挂着形制不一的栀子灯,还有一些店铺前出现了长条形招牌灯箱。这些栀子灯和灯箱既装饰了店铺,又起到了广告的作用,这反映出当时( )
    A.开始出现广告 B.商业突破时间限制 C.审美意识增强 D.商业经营方式改变
    12、南宋著名画家李嵩的《货郎图》,描绘了行脚于乡间的货郎,挑着货物,走街串售,深受儿意喜爱的情景,该作品( )
    A.体现了文人画的艺术风格 B真实描绘了农民生活状况
    C反映了理学对绘画的影响 D适应了市民阶层文化需要
    13、万历四十年内阁首辅叶向高曾说:“我朝阁臣,只备论思顾问之职,原非宰相!中有一二权势稍重者,皆上窃君上威灵,下侵六曹之职掌,终以取祸。”这表明( )
    A内阁拥有决策权力 B.皇权较前代有所弱化 C内图实为顾问机构 D.六部的职权受到侵害
    14、广东地区在唐朝时“岭南之田,所种惟稻“,到明清时出现了“惟知贪财重利,将土地多种龙眼、甘蔗、烟叶之属,以致民富而米少”,这一变化说明( )
    A.传统义利观被废弛 B农产品逐渐商品化 C小农经济开始解体 D.重农抑商政策弱化
    15、黄宗羲认为:“然则其(封建国家)所谓法者,一家之法,而非天下之法也……即论者谓有治人无治法,吾以谓有治法而后有治人”,黄宗羲意在( )
    A.加强法治限制君主权力 B实践民主启蒙思想 C.强调法律面前人人平等 D巩固儒学主导地位
    二、非选择题:(本题共4题,16题12分,17题12分,18题16分,19题15分,共55分)
    16、(12分)不同历史时期地图信息的变化折射初时代的变迁。阅读材料,回答问题。

    图1 春秋列国形势图 图2 战国形势图
    比较图1和图2,提取两项有关春秋、战国期间的历史变迁信息,并结合所学知识加以说明。
    17、(12分)阅读材料,回答问题:
    材料 两汉时期“游子思妇”是那个时代文学的主题,代表作品有《古诗十九首》、《饮马长城窟行》等;魏晋六朝时期,人们以当代盛行的世风和士风品评人物,善玄言清谈者易得美官,玄言诗逐渐流行,以孙肆和许询为代表;唐朝开元、天宝年间,唐诗创作进入全面繁盛的阶段,人称”盛唐”,李白、杜甫、盛唐山水田园诗派、盛唐边塞诗派,一时风起云涌,诗人林立,名篇迭出。
    ——摘编自诸葛忆兵《选官制度与文学创作之演进》
    请从选宫制度的角度,对材料中文学创作风格的演进做出合理解释
    (16分)图3、图4为中国古代水运路线图。阅读材料,回答问题。
    材料

    图3隋唐大运河路线图 图4元朝运河、海运路线图
    (1)根据图3并结合所学知识,概括大运河开凿的意义。(6分)
    (2)比较图3和图4,指出元朝水运交通的变化及其原因。(10分)
    18、(15分)图5是《中外历史纲要》(上)中国古代史部分日录,阅读材料,回答问题。
    日录
    第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
    ……
    第3课统一多民封建国家的建立
    第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
    第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
    第5课三国两晋南北朝的政权更与民族交融
    第6课从隋唐盛世到五代十国
    第三单元 辽宋夏金元民族政权的并立与元朝的统一
    第9课两宋的政治和军事
    第10课辽夏金光的统治
    ……
    第四早元明清中国版图的定与面临的挑战
    …… 图5
    材料:
    综合分析图5信息,从中国古代历史整体发展趋势的角度拟定一个主题,并任选一个时期加以说明,(15分)(要求;主题明确,史论结合,史实准确,)
    参考答案 枣庄一中 2021-2022学年上学期第一学段期中监测
    一、选择题:
    二、非选择题:
    16、(12分)
    信息1:战国时期少数民族数量减少,(2分)
    说明:从春秋到战国,民族关系出现了重要变化。在频繁往来和密切联系中,与中原各国相邻的戎狄蛮夷等民族产生了华夏认同观念,进入战国之后,他们逐渐融入了华夏族。(4分)
    信息2:战国时期诸候国的数量减少,形成了“战国七雄”的局面,(2分)
    说明:春秋战国时期,兼并战争剧烈,许多中小诸侯国被大国兼井,到战国时期最终形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国(4分)
    信息3:战国时期晋国分为韩、赵、魏三国。(2分)
    说明:春秋后期到战国前期,一些诸侯国的卿大夫掌握实权,晋国的韩、赵、魏三家大夫将晋国瓜分。(4分)
    信息4:战国时期增加了长城这一军事防御设施。(2分)
    说明:战国时期,各大国之间的兼并战争频繁,为加强军事防御,各大国纷纷在边境地区修建长城,燕,赵、秦三国为防御北方游牧游牧民族的入侵,在西部和北部边境修建了大量的长城。(4分)
    17、(12分)
    解释:两汉选官实行“察举制”,士人除才学能力之外,关键需要让外人熟悉自己的声名或才能,游历与拜谒就成为主要手段,游历和拜谒就成为主要手段,“游子思妇”因此成为那个时代文学的主题,魏晋六朝选官实行九品中正制,门阀和品评成为选官的两大要点,适应品评的需要,玄言诗盛行,唐朝选官实行科举制,诗赋词章成为科举考试的重要内容,推动唐诗创作长盛不衰,题材也全面扩大,(12分)19
    18、(14分)
    (1)意义:大运河的开通,贯通南北,对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市的发展起到了重要作用。(6分)
    (2)变化:元朝大运河改变了隋唐时迂回曲折的路线,缩短了航程:海程:海上交通发达。(4分)
    原因:政治中心的转移:元朝时南北经济差距进一步拉大:国家对南方经济和赋税的依赖程度进一步增强。(6分)
    19、(15分)答案示例:
    主题:统一多民族封建国家的建立与发展(3分)
    说明:(以秦朝为例)
    秦朝是统一多民族国家的建立时期(2分)
    公元前230公元前221年,秦国相继灭掉六国,建立起第一个统王朝——秦朝。
    秦朝建立后采取了一系列巩固统一的措施。
    政治上:确立皇帝制度,中央设立三公九卿,地方推行郡县制。
    经济上:统一货币、度量衡、车轨:修驰道、,直道。
    文化上:统一文字,小篆作为官方统一字体。
    思想上:“焚书坑儒”,加强文化专制。
    军事上:征服南方越族地区,加强了对云、贵一带西南夷的控制:反击匈奴,夺取河套地区:修筑万里长城。
    其他:颁布法律,编制户籍,迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地。整顿社会风俗等;
    秦的统一,建立起幅员辽阔的国家,空前统一的封建国家促进了各民族的交往、交流、交融,推动了统多民放国家政治,经济,社会的发展。(2分)
    (其他说明的角度:两汉时期是统一多民族封建国家的巩固时期,隋唐时期是统一多民族封建国家的繁荣时期:宋元时期一多民族封建国家进一步发展:明清时期是统一多民族封建国家鼎盛时期。言之有理即可得分)郡国
    元始二年(2年)
    永和五年(140年)
    增长率(%)






    豫章郡(今江西南昌)
    67462
    351965
    406496
    1668906
    502.6
    374.2
    桂阳(今湖南郴州)
    28119
    156488
    135029
    501403
    380.2
    220.4
    零陵都(今湖南零陵)
    21092
    139378
    212284
    1001578
    906.5
    618.6
    武陵那(今湖雨常德)
    34177
    185758
    46672
    250913
    36.6
    35.1
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    D
    B
    B
    D
    C
    D
    B
    A
    C
    C
    B
    D
    C
    B
    A
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