小学美术人教版四年级下册第15课设计文化衫课文内容ppt课件

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这是一份小学美术人教版四年级下册第15课设计文化衫课文内容ppt课件，文件包含设计文化衫pptx、《设计文化衫》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共21页，欢迎下载使用。

设计文化衫

课　题		《水墨游戏》（人教版小学美术四年级第二册第十五一课）
教学目标		1、认识文化衫，了解其文化内涵。 2、运用恰当的图形，文字或符号、色彩以及适当方法设计文化衫。 3、学习把生活中美的东西、美的元素变成美观的事物，培养学生的创新思维，培养自信心。
教学要点		教学重点：个性化风格的表现。教学难点：找出适合的元素、符号、色彩，设计出具有个性的作品，提高审美能力。
学习领域		创新思维	作业内容	审美情趣和文化内涵的文化衫
课时建议		1课时	教学准备	多媒体课件、教具、绘画材料
学习指引		了解文化内涵	学习方法	结合课本观看ppt
教学环节		“教”的过程		“学”的过程	设计意图
1	课堂导入	引出课题：文化衫的设计制作——今天这节课就让我们一起来学习文化衫的设计制作。同学们穿的衣服大都是父母在市面上买的，那大家想不想也亲手来DIY一件像老师这样既独特又好看的文化衫呢？下面我们先对文化衫作一些了解。文化衫最大的价值不在款式面料，而在于所承载的文化内涵。		对文化衫的了解	学习文化衫的设计制作。
2	课堂发展	接下来，就让我们共同走近文化衫，看一看他们都向我们传递的哪些文化信息。图案设计使人产生丰富的联想，把我们带进神秘的宇宙世界。师：除了我们刚分析的这两组文化衫之外，其实在文化衫的设计上还可以有更多的主题、图案形式及色彩的运用。文化衫设计应注意哪些问题：（设计原则）（1）主题是什么？（旅行题材、文艺题材、节庆题材、纪念题材还是广告宣传题材等）（2）运用什么图案？（文字式、纯图式、图文并茂）（3）如何搭配色彩？（色彩对比强烈的互补色、柔和协调的类比色及冷暖的搭配等）		展现自我审美标准和个性品位的文化衫	学生畅所欲言文化衫的图案构想
3	学生作业	选定的主题设计一件富有一定审美情趣和文化内涵的文化衫。		独特又富有文化内涵的文化衫	学生创作，教师辅导
4	评价与发展	1、组长在自己的身上贴上自己组设计好的文化衫进行展示，谈创意思路。组织学生进行自评与互评。 2、配音乐以模特表演的形式进行展示。 3、教师总评。
5	课后总结	今天同学们设计的文化衫都非常的出色。其实，我们还可以应用本课所学的知识，在衣服、裤子、袜子、鞋子上面绘制自己喜欢的图案，随时给别人展现我们健康、大方、向上的青春气息。