初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 5 Do you have a soccer ball?Section B学案设计

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 5 Do you have a soccer ball?Section B学案设计，共3页。学案主要包含了小组交流with的用法，盘点收获2分钟等内容，欢迎下载使用。
中学七年级英语导学案总第39课时 课题Unit5 Do you have a soccer ball ?Section B 2a-2c班级       姓名：        编制教师：学习目标1. 通过阅读文章，能读懂短文，并会从文章中查找信息，回答问题。2. 通过模仿阅读文章，能读懂有关收藏体育用品的文章，并写出你所收藏的体育用品。 上课时间 审核领导 教与学的过程思考、点拨、小结自主学习自我检测（10分）自主预习2a—2c，完成以下任务：完成2a自读2b文章，在课本上找出下列短语并背诵：去相同的学校____________________ 在学校踢足球__________________________ 在电视上看它们_________________________ 下课后__________________________                  组长抽测任务2短语。自读2b文章，理解意义，回答问题。再读2b文章，完成2c表格。   自主完成2b，2c，组长统一答案。交流不理解的句子，交流后，组长抽查对课文难句子的理解情况。 完成写作后，小组交流批改，选出较好的展示。合作交流组内互测（10分）一、组内交流文章大意，解决不理解的句子。二、小组交流with的用法：I play ping pong with my classmates.She goes to school with her classmates.with的意思是_______________你能仿照上面句子，再造二个句子么？1.__________________________________2.__________________________________ 四、盘点收获（课后反思）2分钟展示解疑点拨提升（10分）你爱好体育运动么？你都有哪些体育用品？你能给我们展现出你的收藏爱好么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________