人教部编版六年级下册1 北京的春节课堂教学ppt课件

这是一份人教部编版六年级下册1 北京的春节课堂教学ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了万象更新，摆摊儿，万不得已，时间顺序等内容，欢迎下载使用。
听过歌谣，我们已经了解了老北京的儿童是如何过春节的。现在，我们就跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。
春节：即农历新年。俗称新春、新年、大年等。春节历史悠久，在春节期间，全国各地均有举行各种庆贺新春活动，热闹喜庆的气氛洋溢；这些活动以除旧布新、盼求丰年为主要内容，形式丰富多彩，带有浓郁的各地域特色，凝聚着中华传统文化精华。
1.会写15个生字，正确读写“灯火通宵、截然不同、张灯结彩”等词语。2.默读课文，了解老北京春节的习俗，感受节日的热闹气氛，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。（重点）3.揣摩文章的表达顺序，体会详写、略写的好处。学习作者为突出北京春节的民俗特点所采用的表达方法。（难点）
用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
大蒜 蒜苗 蒜瓣 鸡毛蒜皮
我吃面条时爱放点儿米醋调味。
米醋 陈醋 吃醋 醋意大发
我最喜欢吃妈妈包的水饺。
水饺 蒸饺 饺子 煎饺
奶奶在路口摆了个菜摊。
地摊 摊开 分摊 烂摊子
他俩总是意见不一致，拌嘴成了家常便饭。
搅拌 拌嘴 拌和 凉拌
小燕子在空中飞过，一眨眼就不见了。
元宵佳节，广场上人山人海，热闹极了。
宵夜 元宵 通宵 通宵达旦
节日期间燃放烟花爆竹要特别注意安全。
燃烧 燃料 燃放 燃眉之急
夜幕降临，商贩们纷纷收摊回家了。
贩卖 贩运 摊贩 商贩
只要我们努力就一定能到达胜利的彼岸。
彼此 彼岸 知己知彼
我的抽屉里珍藏着许多美丽的贺卡。
祝贺 道贺 贺卡 可喜可贺
轿车飞驰在高速公路上。
轿车 轿夫 轿子 八抬大轿
骆驼是沙漠地区主要的交通工具。
骆驼的驼峰里储存了大量的水。
羊驼 驼背 驼峰 弯腰驼背
平静的湖面恰似一面镜子。
恰好 恰巧 恰当 恰到好处
我们店正 好在正 月初一的时候放假。
充沛 ≈ 充足 ↔ 缺乏
今年的雨水充足，田里的庄稼长得格外好。
今年的雨水充沛，田里的庄稼长得格外好。
姐姐刚参加教育工作，热情很高，但是缺乏经验。
零散没系统的事情或没有大用的东西。
实在没有办法，不得不如此。已，停止，结束。
一切事物或景象都变得焕然一新。万象，宇宙间的一切景象。更，变更。
挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或喜庆日子的热闹景象。张，陈设。结，系。
形容两种事物毫无共同之处。截然，很分明的、断然分开的样子。
说说课文是按什么顺序写的？分别介绍了北京春节的哪些风俗习惯？根据课文内容填写下列表格。
根据默读指导，默读课文，探究下列问题：
默读时要做到不发声读，不动嘴唇，不用手指读，要边默读边思考问题答案，做到眼到、心到。
孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿大人：预备过年的物品
大扫除，把吃的准备充足
做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画， 灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁
店铺关门，男人拜年，女人待客
铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏
看花灯，小孩放花炮，吃元宵
1.看拼音,写词语。jiǎ zi jiǎ bàn zhǎ yǎn( ) ( ) ( )tōng xiā luò tu qià hǎ( ) ( ) ( )2.把下列词语补充完整,并解释所填的字。( )然不同:_________ 万象( )新:_________独出心( ):_________ 万不得( ):_________
1.教师引导学生按自然段轮读课文，思考课文为我们具体展示了北京春节哪些热闹、浓烈的画面,你最喜欢其中的哪几幅。2.小组研读。出示研读提示:①选择自己喜欢的段落反复读一读,画出最能表现春节年味的句子，把你的感受写在旁边。②小组内朗读自己喜欢的段落,交流自己的感受。③根据小组交流的情况,自己再读相关段落,补充完善自己的阅读感受。3.布置作业。