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小学信息技术粤教版 (B版)第四册上册第5课 神奇的变化——制作形状补间动画综合与测试课文配套课件ppt
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神奇的变化——制作形状补间动画第二小学 庞培东动画小天地，变幻大舞台 什么是形状补间动画？ 形状补间动画：使一个对象逐渐变成另一个对象，并实现对象间（形状、颜色、位置）自然过渡的动画效果。 常见类型图形与图形之间的变化文字与文字之间的变化图形与文字之间的变化请同学们观察并思考下面的问题： ①这段动画有几个关键帧？分别位于第几帧？都有什么形状？ ②各关键帧里的对象是分离的还是一个整体？ ③两个关键帧之间有一条什么样的线？ ④形状补间动画的基本原理？ 形状补间动画的基本原理。①原理：只有起始和结束两个关键帧。②两个关键帧的对象必须是分离的对象。其余帧由系统自动生成。对象如何分离？方法1：选择对象“ 修改”菜单“分离”方法2：选择对象右击弹出菜单“分离”整体对象分离对象形状补间动画的制作三步骤。在起始帧设置好开始形状，并把形状分散。在结束帧设置好结束形状，并把形状分散。选中起始帧，在属性面板设置帧属性为形状补间。基本任务 目标：“陶土变茶壶”动画的操作 方式：独立操作帮助：1、参考课本P35、P36 2、老师的微课视频 3、举手问老师时间：三分钟（音乐）巩固任务 目标：“信息技术”变“形状补间”动画的操作 方式：独立操作帮助：1、参考课本P36、P37 2、老师的微课视频 3、举手问老师时间：三分钟（音乐）思考：①如何将文字完全分离？②如何设置字的大小、颜色、字体？ 验证：对文字的颜色、大小、位置等加以改变，制作出的效果相同吗？文本对象如何分离？文字分离一般要2次才能完成。第1次分离可以使其中的文字变成单个字符，温馨提示：第一次分离第二次分离第2次分离才可以使其分为分散图形。拓展任务 目标：结束关键帧后再插入关键帧方式：小组讨论协作完成提示：图形变图形变文字 图形变文字变图形 文字变图形变文字素材：拓展任务.fla温馨提示：1、将鼠标、键盘摆好2、将凳子放回指定位置3、关闭电脑。4、收拾好随身物品安静有序回教室。谢谢
神奇的变化——制作形状补间动画第二小学 庞培东动画小天地，变幻大舞台 什么是形状补间动画？ 形状补间动画：使一个对象逐渐变成另一个对象，并实现对象间（形状、颜色、位置）自然过渡的动画效果。 常见类型图形与图形之间的变化文字与文字之间的变化图形与文字之间的变化请同学们观察并思考下面的问题： ①这段动画有几个关键帧？分别位于第几帧？都有什么形状？ ②各关键帧里的对象是分离的还是一个整体？ ③两个关键帧之间有一条什么样的线？ ④形状补间动画的基本原理？ 形状补间动画的基本原理。①原理：只有起始和结束两个关键帧。②两个关键帧的对象必须是分离的对象。其余帧由系统自动生成。对象如何分离？方法1：选择对象“ 修改”菜单“分离”方法2：选择对象右击弹出菜单“分离”整体对象分离对象形状补间动画的制作三步骤。在起始帧设置好开始形状，并把形状分散。在结束帧设置好结束形状，并把形状分散。选中起始帧，在属性面板设置帧属性为形状补间。基本任务 目标：“陶土变茶壶”动画的操作 方式：独立操作帮助：1、参考课本P35、P36 2、老师的微课视频 3、举手问老师时间：三分钟（音乐）巩固任务 目标：“信息技术”变“形状补间”动画的操作 方式：独立操作帮助：1、参考课本P36、P37 2、老师的微课视频 3、举手问老师时间：三分钟（音乐）思考：①如何将文字完全分离？②如何设置字的大小、颜色、字体？ 验证：对文字的颜色、大小、位置等加以改变，制作出的效果相同吗？文本对象如何分离？文字分离一般要2次才能完成。第1次分离可以使其中的文字变成单个字符，温馨提示：第一次分离第二次分离第2次分离才可以使其分为分散图形。拓展任务 目标：结束关键帧后再插入关键帧方式：小组讨论协作完成提示：图形变图形变文字 图形变文字变图形 文字变图形变文字素材：拓展任务.fla温馨提示：1、将鼠标、键盘摆好2、将凳子放回指定位置3、关闭电脑。4、收拾好随身物品安静有序回教室。谢谢
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