|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    部编版七年级语文上册课件第4课古代诗歌四首——天净沙秋思课件(共18张幻灯片)
    立即下载
    加入资料篮
    部编版七年级语文上册课件第4课古代诗歌四首——天净沙秋思课件(共18张幻灯片)01
    部编版七年级语文上册课件第4课古代诗歌四首——天净沙秋思课件(共18张幻灯片)02
    部编版七年级语文上册课件第4课古代诗歌四首——天净沙秋思课件(共18张幻灯片)03
    部编版七年级语文上册课件第4课古代诗歌四首——天净沙秋思课件(共18张幻灯片)04
    部编版七年级语文上册课件第4课古代诗歌四首——天净沙秋思课件(共18张幻灯片)05
    部编版七年级语文上册课件第4课古代诗歌四首——天净沙秋思课件(共18张幻灯片)06
    部编版七年级语文上册课件第4课古代诗歌四首——天净沙秋思课件(共18张幻灯片)07
    部编版七年级语文上册课件第4课古代诗歌四首——天净沙秋思课件(共18张幻灯片)08
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中语文天净沙·秋思图片课件ppt

    展开
    这是一份初中语文天净沙·秋思图片课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了天净沙·秋思,马致远,关于元曲,作者马致远,文本欣赏,理解词意,细细品味,小桥流水人家,学习思考,情景再现等内容,欢迎下载使用。

    “曲”是一种合乐歌唱的诗歌形式。元曲继唐诗宋词后兴起, 是元代的新诗体。
    套数:是同一宫调的若干小令相联而成的组曲
    小令:又名“叶儿”,只有一个曲子,相当于一首诗或一阕词。由于它是能唱的文字,故就有不同的曲调。每个曲调有一个名称,叫曲牌
    马致远:字千里,号东篱,大都(今北京市)人,生卒年不详,元代杂剧作家、散曲家。有“曲状元”之称,与关汉卿、白朴、郑光祖并称“元曲四大家”,杂剧以《汉宫秋》最著名,散曲存《东篱乐府》一卷。
    写作背景:马致远年轻时热衷功名,但由于元统治者实行民族高压政策,因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不平,困窘潦倒一生。于是在羁旅途中,写下了《天净沙·秋思》 。
    马致远的小令《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”,天净沙是 曲牌名 ,秋思是题目 。
    天净沙·秋思 马致远枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家,古道/西风/瘦马。夕阳/西下,断肠人/在/天涯。
    [枯藤][昏鸦][人家][古道][西风][瘦马][断肠人] [天涯]
    已经废弃不堪再用的古老驿道(路)
    形容伤心悲痛到极点的人,此指漂泊天涯、极度悲伤、流落他乡的旅人,因为思乡而愁肠寸断
    天边,极远的地方,相对于故乡较远的地方
    诗人选择了“枯藤”“老树”“昏鸦”这三个各自独立的意象,把它们糅合在一起,着力渲染,突出它们的“枯”“老”和“昏”,烘托出一个完整的萧瑟荒凉的意境。
    1.首句写到了哪些景物?用你的语言描述一下。2.烘托出了一种怎样的意境?(创设出了一种怎样的氛围?)
    首句写旅人眼中所见。苍老干枯的树上,缠绕着苍老干枯的藤。黄昏时的乌鸦哀鸣着,寻找着自己的窝巢。
    1.“小令”的第二句为我们描绘了一幅怎样的画面?2.这样的画面带给你怎样的感受?
    潺潺的流水上,横跨一座别致的小桥。水边桥边的人家,一缕袅袅炊烟飘出屋外。
    像一幅一幅幽远恬静的水墨画,给人温馨恬淡之感。
    概括第三句诗中所描写的景致。(可以加入合理的想象)
    萧瑟凛冽的秋风,吹打着孤独的旅人,掀起他单薄的衣襟。孤独的旅人骑着孤独的瘦马,蹒跚走在羊肠古道上。
    通过对比,更能衬托出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。
    夕阳/西下, 断肠人/在/天涯。
    1.最后一句还是在描写景致么?
    2.抒发了旅人怎样的情感?
    思乡——面对昏鸦归巢,小桥人家,孤独的旅人愈加孤独,思乡之情也愈加强烈。多么希望前面就是自己的家啊!可自己却远离亲人,浪迹天涯,漂泊在荒远的他乡。
    夕阳正逐渐沉到地平线下去,此时,正是人们停止劳作,从田间、街坊归家歇息的时候。连乌鸦也在此时纷纷回飞,到枯藤缠绕的老树上,寻找自己的窝巢。小桥流水边上的人家,也飘出了袅袅炊烟,等待劳累了一天的家人回到温馨宁静的家。面对昏鸦归巢,小桥人家,孤独的旅人愈加孤独,思乡之情也愈加强烈。多么希望前面就是自己的家啊!可自己却远离亲人,浪迹天涯,漂泊在荒远的他乡,难怪要悲痛欲断肠了。
    1、这首小令哪几句是写景的?哪几句是抒情的?2、写景的句子分别写出了景物的什么特点? 3、写景与抒情是什么系?抒情的语句抒发了怎样的情感?4、第二句写景与一、三句写景是什么关系?这样写有什么作用?
    天净沙 ·秋思  马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
    本文一共多少个字?写了哪些景物?作者又是如何通过这些景物来表达这种思乡之苦的?
      本文一共28字,虽然简约,但十分细致。写了枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。其中有动有静,动静相映。用“枯”、“昏”、“古”、“瘦”来修饰所写的景物,使景物具有苍凉悲苦的色彩。最后把人置于景中,情景交融。
    ●枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦 ● 小桥下,流水潺潺,旁边有几户人家 ● 在古老荒凉的道路上,秋风萧瑟,一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。 ● 夕阳向西缓缓落下,悲伤断肠的人还漂泊在天涯。
    前三句全属写景,但又句句写出了游子的客愁和乡思。“枯藤”一句写秋末之景,干枯的老藤,苍老的树木,乌鸦哀鸣,渲染出一种萧瑟荒凉的环境,含蓄地表示出了游子无家可归之意。“小桥”一句推出一幅恬静温馨的画面,与前两句形成鲜明的对照,更加引动游子的乡思。“古道”一句写古道荒凉,西风骤起,马也因长途跋涉而累瘦了,从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。 最后两句,作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲。“夕阳”点出了时间,并照应了上文的“昏”字。“断肠”句直抒胸臆:游子远离家乡,孤独漂泊。秋景苍凉,时近黄昏,怎不叫人痛断肝肠呢! 这首小令寄情于物,把凄苦愁楚之情,通过众多自然景物的罗列,就把浓重的深秋色彩,刻画得淋漓尽致。有情有景,情景交融。因此,被后人称赞为“秋思之祖”。
    相关课件

    初中语文天净沙·秋思教学课件ppt: 这是一份初中语文天净沙·秋思教学课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了课文导入,学习目标,作者简介,元曲介绍,“曲”分类,小令只有一支曲子,天净沙,曲牌名,写作背景,诗歌赏析等内容,欢迎下载使用。

    初中语文天净沙·秋思图片ppt课件: 这是一份初中语文天净沙·秋思图片ppt课件,文件包含部编版语文七年级上册《4古代诗歌四首》第二课时教学课件pptx、部编版语文七年级上册《4古代诗歌四首》第二课时教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    人教部编版七年级上册天净沙·秋思图文课件ppt: 这是一份人教部编版七年级上册天净沙·秋思图文课件ppt,共45页。PPT课件主要包含了文史知识,提示注意节奏,枯藤老树昏鸦,枯枯萎,老象征迟暮,老僵老,点明时间,表明状态,萧瑟之景,小桥流水人家等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map