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    美术20 玉石文化(一)教学ppt课件

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    这是一份美术20 玉石文化(一)教学ppt课件,文件包含《玉石文化一》课件ppt、《玉石文化一》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    在《说文解字》里面对玉的定义是" 石之美者。"十九世纪的法国矿物学家德穆尔根据现代地质学的理论,将玉分为" 硬玉" 和" 软玉" 两种,这一分类的方法沿用至今。 " 硬玉" 专指翡翠。" 软玉" 属角闪石类( 角闪石族矿物的总称,角闪石属闪石族中的一员,是镁、铁、钙、钠、铝等的硅酸盐或铝硅酸盐矿物)。
    一:新疆产出的“和田玉”、二:辽宁岫岩县产出的“岫( xiù )玉”、三:河南南阳产出的“独山玉”,又名南阳玉、四:湖北郧县等地产出的“绿松石”
    《千字文》有“金生丽水,玉出昆冈”。西汉文学家东方朔《海内十洲记》曾誉其为“白玉之精”。中国古籍中称和阗玉的出产地昆仑山为"群玉之山"、"万山之祖"。丝绸之路开通(西汉时期)之后,和田玉得以大量进入中原。
    因产于辽宁省鞍山市岫岩满族自治县而得名。 一类是黄白老玉另一类是岫岩碧玉(亦称瓦沟玉引),属蛇纹石类矿石。
    南阳玉因产河南省南阳而得名,又因矿区在南阳的独山,故又称“独山玉”。南阳玉色泽鲜艳,质地比较细腻,光泽好,硬度高,可同翡翠媲美。德国人曾称其为“南阳翡翠”。
    绿松石因形似松球,色近松绿而得名。工艺名为松石。湖北郧县、郧西、竹山一带的最为有名。最古老珍贵的绿松石是在5000多年前埃及皇后(Zer皇后)的木乃伊手臂上戴有四只用绿松石制成的金色手镯,1900年挖掘时,饰品依然光彩夺目,堪称世界奇珍。
    2008年第29届奥运会 奖牌,一块美玉打破了百年奥运的奖牌传统!金牌上使用白玉,银牌使用清白玉,而在铜牌上使用青玉。著名雕塑艺术家钱绍武老先生评价说:“佩玉在奥运会的奖牌设计史上是从来没有的,金张扬,玉含蓄,配在一起很好。”
    为什么我们中国人对“玉”情有独钟呢?首先我们来了解一下玉器的历史。
    中国玉器源远流长,已有七千年的辉煌历史。七千年前南方河姆渡文化的先民们,在选石制器过程中,有意识地把拣到的美石制成装饰品,打扮自己,美化生活,揭开了中国玉文化的序幕。
    新石器时代:此时期早已有玉器。此期玉器简单素朴,薄厚不一,造型不规则。商朝:制玉工艺已从石器制作中分离出来,成为独立的手工业部门。这时的玉器已转为赏玩之用,大多作为工艺品。周朝:周玉离开了殷代玉器发展的轨道,向礼仪性玉器方向发展,并开辟了玉器的“道德化”、“宗教化”、“政治化”的新时代。
    春秋战国时期:玉器手工业到春秋战国时代发生了转折性变化,玉器制作精致非凡,在古代玉器史上写下了光辉一页。春秋战国祟尚“君子比德于玉”、“君子无故,玉不去身”的说教。秦汉:此期出土玉器,件头硕大,雕饰豪放,品种繁多,技艺精湛。两汉玉器对以精致著称的春秋战国玉雕艺术是一次重大突破,对后世玉器有着重大影响。隋唐:此期玉器出土甚少,大量出现花鸟、人物饰纹,器物富有浓厚的生活气息。
    南北宋、辽、西夏、金及元代:两宋玉器,以龙凤呈祥图案为多,因受工笔画影响,所以非常重视神态。西夏、辽、金、元玉器则以花、鸟、虎、鹿和鱼水纹饰为主,而且以佩饰和嵌件较多。明代:玉雕的趋向是进一步走向世俗化。玉制壶杯出现,并与日俱增。此期玉雕具有时代风格,刀法粗犷有力;出现“三层透雕法”,镂雕十分精细。
    玉器发展的顶峰及衰落——清代
    清代时期,玉器得到了空前发展,形成了我国古代玉器史上的最高峰,在玉质之美,做工之精,器形之众,产量之多,使用之广等方面,都是历史上任何一个朝代的玉器所不能媲美的。从乾隆二十五年进入全盛时期,经历了半个世纪,又转向低潮,以至衰落,随着清王朝的覆灭,我国古代玉器的历史也宣告结束。
    在殷商时期,玉的道德化、宗教化、政治化过程业已初步完成,和田玉成为道德、习俗、神灵、权力和财富的象征物。管仲第一个总结玉德:仁、知、义、行、洁、勇、精、容、辞。《礼记》中孔子赋予玉"十一德",即仁、知、义、礼、乐、忠、信、天、地、德、道。东汉许慎在《说文解字》中提出玉有五德,润泽以温,仁之方也;理自外,可以知中,义之方也;其声舒扬,专以远闻,智之方也;不挠而折,勇之方也;锐廉而不忮(zhì),洁之方也。"
      又名玉兽玦,红山等地发现的玉器。玉猪龙的背部均有一两个对钻的圆孔,似可作饰物系绳佩挂。据出土时成对位于死者胸前的情况看,用作佩饰的可能性极大。但高度达15厘米以上的大型玉猪龙,就其重量来说已不适合 佩带。因此许多学者认为玉猪龙不仅仅是一种饰物,而应是一种神器,一种红山先民所崇拜的代表其祖先神灵的图腾物。内蒙古自治区翁牛特旗三星他拉村出土的红山文化玉龙,雕琢精细,造型古朴雄浑,为迄今所知最早的玉龙,极其珍贵,有“华夏第一玉龙”的美称。
    作业要求:1、请同学们根据所学的有关知识,经常到玉器店、博物馆多看多品,是自己的审美水平得到提高。2、用肥皂、萝卜、蜡烛、马铃薯等模仿玉雕进行练习。
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