辽宁省鞍山市铁西区2021-2022学年八年级上学期期中生物试题（word版 含答案）

这是一份辽宁省鞍山市铁西区2021-2022学年八年级上学期期中生物试题（word版 含答案），共10页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下列关于绿色植物的说法中正确的是（ ）
A．鱼缸内壁因长时间不刷出现的“绿膜”是苔藓植物
B．小明在山上采集的肾蕨种子可以带回家种植
C．银杏的种子外没有果皮包被
D．油松可以用孢子繁殖后代
2．“蒹葭苍苍，白露为霜”中的“蒹葭”指芦苇，它多生于浅水或低湿地，既可以通过根状茎发育成新枝，也可通过风传播种子繁殖，以下植物和它亲缘关系最近的是（ ）
A．葫芦藓B．水绵C．玉米D．石松
3．下列全部是恒温动物的是（ ）
①沙丁鱼；②娃娃鱼；③鳄鱼；④美人鱼；⑤鲸鱼
A．①②B．③④C．④⑤D．③⑤
4．图中1-4表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（ ）
A．1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴
B．1孢子植物、2藻类植物、3蕨类植物、4石松
C．1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉
D．1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫
5．下列关于动物与其主要呼吸器官，相对应正确的是（ ）
A．鲸鱼——肺B．青蛙——鳃和皮肤
C．家鸽——气囊D．海龟——鳃
6．营养学家提倡多食用蘑菇和酸牛奶，酸牛奶中的乳酸菌能有效抑制有害细菌对肠道的入侵，形成生物屏障。下列有关蘑菇和乳酸菌的叙述正确的是（ ）
A．都能进行孢子生殖B．都有细胞壁C．都有叶绿体D．都是单细胞生物
7．原核细胞和真核细胞最明显的区别是（ ）
A．有无核质B．有无细胞质C．有无细胞膜D．有无核膜
8．下列关于生物分类的叙述，正确的是( )
A．生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位
B．仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类
C．越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近
D．越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多
9．“花红柳绿，鸟鸣猿啼”，生物界如此多姿多彩的根本原因是（ ）
A．遗传物质的多样性B．物种的多样性
C．生态系统的多样性D．自然环境的多样性
10．“本草纲目”中记载了许多药物都源自于野生动、植物；“绿水青山就是金山银山”，“青山”中丰富的植被，能保持水土、调节气候、净化环境等。这分别体现了生物多样性的（ ）
A．间接价值、直接价值B．药用价值、直接价值
C．直接价值、间接价值D．潜在价值、间接价值
11．“化学进化论”认为，地球上生命起源的过程中，在原始海洋中形成的与生命有最直接关系的有机大分子物质应该是（ ）
A．蛋白质、淀粉B．蛋白质、核酸C．甲烷、二氧化碳D．氨基酸、核苷酸
12．通过比较解剖等方法，第一次提出“人猿同祖”观点的科学家和把人归入哺乳纲灵长目的科学家分别是（ ）
A．林奈、巴斯德B．赫胥黎、达尔文C．赫胥黎、林奈D．米勒、雷迪
13．用△、□、☆表示具有亲缘关系的三类生物，下图为这三类生物的化石在不同地层中出现的情况，则三类生物的进化关系最可能是（ ）
A．△→□→☆B．☆→□→△C．△→☆→□D．☆→△→□
14．某种农药对杀灭东亚飞蝗有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越来越差，可用达尔文进化观点解释为（ ）
A．造假严重，农药的质量变差
B．蝗虫为了生存产生了抵抗农药的变异
C．这种农药选择了蝗虫中能抵抗农药的变异
D．蝗虫长期接触农药，逐渐适应药性不易被毒死
15．下列关于“人”的由来的叙述，不正确的是（ ）
A．人类起源于生活在森林里的古猿，最直接的证据是古人类的化石
B．人类的进化，经历了“南方古猿→能人→直立人→智人”等阶段
C．人的生命起点是胎儿出生时，即婴儿的出生是一个新生命的开始
D．人的个体发育起点是受精卵，经不同的阶段逐渐发育为成熟个体
16．下列对进化顺序的描述中，正确的是（ ）
A．类人猿→人类B．鸟类→哺乳类
C．鱼类→节肢动物D．森林古猿→类人猿
17．下列关于生命起源与生物进化的叙述中，错误的是
A．米勒实验可证明在原始地球环境下无机物能形成简单的有机物
B．科学实验已证明有机物在原始海洋里不断积累，形成原始生命
C．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化
D．生物进化的历程是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
18．用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是
A．为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色
B．昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C．长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长
D．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异
19．在观鸟活动中某同学看到几只鸭在游水和潜水，鸭的足类似于（ ）
A．B．
C．D．
20．当演唱者昂首挺胸，唱出动听的歌声时，下列描述中错误的是（ ）
A．演唱者完成各种动作的动力来自肌肉
B．演唱者的运动系统由骨骼、关节和肌肉组成
C．演唱者两臂自然下垂时，肱二头肌处于舒张状态
D．演唱者唱歌时，需要多个系统的配合
21．“几处甲．莺争暖树，谁家新燕啄春泥”出自唐代白居易的《钱塘湖春行》，诗中的莺和燕具有的共同特征是
①体表被覆羽毛 ②前肢变成翼 ③胎生、哺乳 ④体温恒定 ⑤胸肌发达
A．①②④B．①②⑤C．①②④⑤D．①②⑧④
22．有的乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎，对于不容易摔碎的坚果，乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。关于这种动物行为的叙述，正确的是（ ）
①是先天性行为；②是学习行为；③与遗传因素无关；④受环境因素的影响
A．①③B．①④C．②③D．②④
23．在关节的结构中，能把相邻的骨牢固地连接起来的是（ ）
A．关节囊B．关节腔
C．关节软骨D．关节头和关节窝
24．下列与“狡兔三窟”体现的动物行为属于同一类型的是（ ）
A．喜鹊筑巢B．壁虎断尾C．大雁南飞D．工蜂采蜜
25．美国心理学家桑代克通过对动物行为的大量观察和实验，提出了“尝试与错误”学习理论。下列对动物“尝试与错误”行为的认识你不认同的是（）
A．蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为
B．鸡和狗都能学会绕道取食，但鸡的尝试次数比狗多
C．小鼠走迷宫实验证明，动物的学习行为一旦形成就不会忘记
D．动物越高等，形成某行为的“尝试与错误”次数越少
二、综合题
26．2019年5月26日在长春市举行了国际马拉松比赛，来自世界各地的马拉松选手及市民们参加了微型马拉松、半程马拉松及全程马拉松，跑步可以锻炼心肺功能，强身健体、陶冶身心、提高免疫力，请你据图回答问题。
（1）跑步等运动依赖于运动系统，人体运动系统主要是由骨、________和骨骼肌组成的。
（2）1000米跑时，需要大量的氧气，氧气在骨骼肌细胞的________中，分解有机物，释放能量，供生命活动需要。
（3）图丙中①是________， ②是________。当人处于图甲中所示奔跑状态时，右上肢肌肉的活动状态是：肱二头肌________，肱三头肌________。
（4）如图乙所示关节结构示意图，序号①________从序号④________中脱离出来的现象称为脱臼。
（5）做仰卧起坐时，髖关节在运动中起________作用。
（6）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如________系统的调节。
27．如图依次为枯叶蝶、海豚、黑猩猩、青蛙四种动物的不同行为，请描述图中动物的行为：
（1）从行为目的看，图①所示的是枯叶蝶的________行为；图④是雌雄蛙抱对的________行为。
（2）从行为获得途径看，图①④属于________行为，该行为是动物________的，由体内的________所决定的；图②③属于________行为。
（3）动物行为需要________系统和________系统共同调控。
28．青霉素是一种抗菌素，几十年来由于反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。请分析回答：
（1）患者使用青霉素后，极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代，这叫做________。青霉素的使用对细菌起了________作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的________实现的，由于青霉素的反复使用，使得抗药性通过________逐代积累而加强。从这个过程可以看出，虽然生物的变异是________的，但自然选择在很大程度上是________的。
（2）自然选择是把自然界中早已存在的________变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。
（3）细菌与病毒比较，病毒________，真菌与植物细胞结构比较，真菌无________。
29．如图表示动植物进化大致历程的进化树，A、B表示生物类群。请结合图形，根据所学生物学知识回答下列问题：
（1）动物类群1开始出现_______分化，具有简单的器官，消化腔_____。
（2）种类最多，分布范围最广的动物类群是[ ]______，该类动物主要特征是身体分节，体表有坚硬的______，功能是保护内部结构和______，该类生物在生长发育过程中会出现______的现象，因为外骨骼不能随身体长大。
（3）最高等的动物类群是[ ]______，其生殖发育的特点是______。
（4）可作为检测空气污染的指示植物是[ ]______。
（5）在植物类群中，不能产生种子，根、茎、叶中具有输导组织的是[ ]______。
（6）最高等的被子植物的果实是由______发育而来的。
（7）该进化树中呈现了多种不同类群的生物，每一类群都包含了多种生物，这体现了生物多样性中的_____多样性。
（8）进化树的根部代表的是______，根据______的不同，进化树的两大主干代表的生物类群分类等级是______。
（9）细菌与图中的变形虫同属单细胞生物，两者在细胞结构上的最大区别是细菌没有______。
（10）由图可知，生物在结构上进化的总体趋势是______。
三、实验探究题
30．某兴趣小组的同学为了探究蚂蚁的觅食行为是否与食物的气味有关，设计了如下实验方案：
①选用了50只蚂蚁放置在装有不同食物的塑料餐盒中央。
②在纸盒的A、B、C、D处分别放置蘸清水、糖水、盐水、白醋的棉球。
③一段时间后，观察蚂蚁的分布情况并统计数量。
请根据以上实验过程完成下列内容：
（1）该实验的假设是_____。
（2）该实验中，放置蘸清水的棉球的作用是_____。
（3）一段时间后，大多数蚂蚁趋向蘸糖水的棉球，由此得出的实验结论是_____。
（4）蚂蚁觅食时，可以拖运比自己重10倍的食物，它在拖运食物的过程中所消耗的能量来自_____。
（5）实验中，投放多只蚂蚁，而不是一只蚂蚁，主要原因是_____。
（6）实验结束后，应该如何处理蚂蚁？_____。
参考答案
1．C
2．C
3．C
4．B
5．A
6．B
7．D
8．C
9．A
10．C
11．B
12．C
13．A
14．C
15．C
16．D
17．B
18．B
19．D
20．B
21．C
22．D
23．A
24．B
25．C
26．
（1）关节
（2）线粒体
（3） 肌腱 肌腹 舒张 收缩
（4） 关节头 关节窝
（5）支点
（6）神经
27．
（1） 防御 繁殖
（2） 先天性
生来就有 遗传物质 学习
（3） 神经##内分泌 内分泌
28．
（1） 适者生存 自然选择##选择 生存斗争 遗传 不定向 定向
（2）有利
（3） 无细胞结构 叶绿体
29．
（1） 组织 有口无肛门
（2） 3节肢动物 外骨骼 防止体内水分的蒸发 蜕皮
（3） 5哺乳动物 胎生、哺乳##哺乳、胎生
（4）A苔藓植物
（5）B蕨类植物
（6）子房
（7）生物种类
（8） 原始生命 营养方式（或能否制造有机物，合理即可） 界
（9）成形的细胞核
（10）由简单到复杂
30．蚂蚁的觅食行为与食物的气味有关（或无关） 起对照作用； 蚂蚁的觅食行为与食物的气味有关 线粒体呼吸作用释放 排除偶然性，减少误差 放回大自然