河南省南阳市2021-2022学年高一上学期期中考试生物含答案
展开2021年秋期高中一年级期中质量评估
生物试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并用2B铅笔将准考证号及考试科目在相应位置填涂。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
一、单项选择题(每小题1.5分,共45分。)
1.下列事实或证据不支持细胞是生命活动的基本单位的是
A.人体发育离不开细胞的分裂和分化
B.草履虫是单细胞生物,能进行运动和分裂
C.离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气
D.用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合
2.2020年春,一种新型冠状病毒(COVID-19)引发的肺炎疫情引起全球关注,同时也考验了各国应对疫情的能力和责任担当。下列有关新型冠状病毒的叙述不正确的是
A.COVID-19是一种最简单的生物,在分类上属于原核生物
B.在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖
C.COVID-19同所有生物一样,能够发生遗传、变异和进化
D.COVID-19的生命活动离不开最基本的生命系统
3.下列对生命系统的认识,正确的是
A.生命系统的每个层次都能独立完成各项生命活动
B.每种生物体不一定都具有组织和系统等层次
C.一个森林中所有的植物属于群落这一层次
D.细胞内的叶绿体和线粒体是生命系统
4.细胞学说作为生物学大厦的基石,被恩格斯列为19世纪自然科学的“三大发现”之一。下列关于细胞学说的说法错误的是
A.细胞学说阐明了动植物都是由细胞构成的,并且都以细胞为生命活动的基本单位
B.施莱登和施旺运用不完全归纳法提出了细胞学说,这种方法得出的结论是不可靠的
C.细胞学说不仅解释了个体发育,也为生物进化论的确立埋下伏笔
D.科学观察和归纳概括的结合促进了细胞学说的建立和完善
5.用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是选用图甲中d物镜时观察到的视野,下列说法正确的是
A.选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时大
B.选用a物镜时观察到的细胞最大
C.选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多
D.由d物镜转换为c物镜观察时,应先将装片向左下方移动
6.科学家在黄石国家公园发现了一种罕见的嗜热好氧杆菌,细胞内含大量叶绿素,能与其他绿色植物争夺阳光来维持生存。下列叙述正确的是
A.该菌的遗传物质DNA主要存在于细胞核中的染色体上
B.该菌能进行光合作用,属于自养生物
C.该菌的细胞结构与伞藻类似
D.该菌生命活动所需的能量主要来自线粒体
7.组成细胞的各种化学元素在细胞中以什么形式存在
A.全部以离子形式存在 B.全部以无机物的形式存在
C.大多数以化合物的形式存在 D.全部以化合物的形式存在
8.我国纪念“2019年世界水日”中国水周活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列关于生物体与水分的关系叙述正确的是
A.储藏中的种子不含水分,以保持休眠状态
B.氨基酸形成多肽时,生成水中的氢来自氨基,氧来自羧基
C.自由水既可以运输物质又可以作为化学反应的反应物
D.抗旱植物体内的自由水与结合水的比值比一般植物的高
9.汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界的方便食物之一。制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法不正确的是
A.面包中含有的淀粉能作为植物细胞的储能物质
B.生菜中含有的纤维素能够被人体消化成葡萄糖和果糖
C.鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质
D.鸡蛋中含有的蛋白质不可能直接承担人体的生命活动
10.正常成年人的体脂率分别是男性15%~18%和女性25%~28%。体脂率应保持在正常范围,其原因不包括
A.脂肪是细胞内良好的储能物质
B.脂肪是构成质膜和细胞器膜的重要成分
C.脂肪是一种很好的绝热体,起到保温作用
D.脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官
11.各种细胞器在功能上既有分工又有合作。下列相关叙述错误的是
A.植物细胞中的液泡与维持细胞的渗透压有关
B.核糖体与蛋白质的合成有关
C.溶酶体主要分布在动物细胞中,可以合成多种水解酶,是细胞的“消化车间”
D.叶绿体、线粒体与细胞内物质和能量的转化有关
12.某人得了脂肪肝(即肝细胞中有过多的脂肪),如图中能正确表示他的肝细胞中四种化合物含量的是
13.形成蛋白质结构的层次,从小到大依次是
①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④多肽链盘曲、折叠⑤多肽⑥蛋白质
A.②→①→③→④→⑤→⑥ B.②→①→⑥→⑤→③→④
C.②→①→③→⑤→④→⑥ D.①→②→③→⑤→④→⑥
14.鸡蛋营养丰富,能为人体提供P、Zn、Fe、胆固醇和优质蛋白。下列叙述正确的是
A.P、Zn、Fe是组成人体细胞的微量元素
B.胆固醇在人体内可参与血液中脂质的运输
C.鸡蛋蛋白提供的氨基酸都是人体细胞不能合成的
D.熟鸡蛋易消化的原因是蛋白质在加热过程中肽键会断裂
15.人体细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸种类
A.8种 B.7种 C.6种 D.4种
16.如图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素的关系图,下列说法错误的是
A.③和④的单体是核苷酸
B.①②⑤分别指:糖原、脂肪、RNA
C.A、B、C、D、E共有的化学元素是:C、H、O
D.F1、F2、F3、……Fn说明物质功能不同是由于结构的多样性造成的
17.在患急性肠胃炎时,要及时注射生理盐水;不慎受伤后,要使用质量分数为0.9%的NaCl溶液清洁伤口;在高温作业时,要喝淡盐水。上述三种做法与下列主要原因分析对应正确的是
①维持酸碱平衡 ②维持水盐代谢平衡 ③降温 ④是细胞的等渗溶液并有清洁作用
A.②④② B.①③④ C.①②④ D.①②③
18.下列关于脂质的说法,错误的是
A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分
B.性激素具有促进哺乳动物生殖细胞的形成等生物学功能
C.使用苏丹III染液染色,可使脂肪呈现橘黄色
D.脂肪氧化分解提供的能量比等质量糖类多,是主要能源物质
19.下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中,正确的是
①淀粉、纤维素和糖原的基本单位均为葡萄糖
②麦芽糖、乳糖、蔗糖的组成中均有葡萄糖
③葡萄糖、果糖均为还原糖,由二者缩合而成的蔗糖也具有还原性
④多糖都是动植物细胞内的储能物质
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
20.下列概念不能用如图模型来表示的是
A.a表示核苷酸,b、c、d分别表示含氮碱基、五碳糖、磷酸
B.a表示糖类,b、c、d分别表示单糖、二糖、多糖
C.a表示脂质,b、c、d分别表示脂肪、磷脂、固醇
D.a表示生物大分子,b、c、d分别表示糖类、蛋白质、核酸
21.下列有关生物膜结构和功能的叙述,错误的是
A.小鼠细胞和人细胞的融合依赖于细胞膜的流动性
B.细胞膜上的糖类分子具有识别和运输等重要功能
C.细胞膜的流动镶嵌模型体现了结构与功能相适应的特点
D.生物膜之间可以通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
22.细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。下列关于图A、B、C的说法错误的是
A.图A中,靶细胞上②的化学本质是糖蛋白
B.图B可以表示精子与卵细胞的识别
C.图C表示动、植物细胞间的信息交流还可以通过相邻细胞间的胞间连丝进行
D.细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关
23.用差速离心法分离出某动物细胞的3种细胞器,经测定其中3种有机物的含量如图所示。下列叙述正确的是
A.细胞器甲是有氧呼吸的场所 B.细胞器乙肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关
C.细胞器丙是蛋白质合成的场所 D.硝化细菌与此细胞共有的细胞器有甲和丙
24.下列是细胞中几种细胞器的结构模式图,相关叙述错误的是
A.①存在于动物细胞和低等植物细胞中
B.②是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道
C.细胞分泌物的形成只与②③④有关
D.④具有单层膜,在细胞中起着交通枢纽的作用
25.下列对生物膜的叙述,不正确的是
A.生物膜是细胞所有膜结构的统称
B.各种生物膜的化学组成与结构均相同
C.膜的组成成分可以从内质网转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜
D.各种生物膜既各司其职,又相互协调,共同完成细胞的生命活动
26.下列关于用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动实验,说法错误的是
A.实验过程中临时装片要随时保持有水状态
B.在高倍显微镜下,可看到呈绿色、扁平的椭球或球形的叶绿体
C.用新鲜黑藻小叶做实验材料可观察到叶绿体随细胞质流动的情况
D.用菠菜叶做实验材料时,用镊子撕取菠菜叶稍带些叶肉的上表皮
27.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。模型的形式有多种,下列各项中错误的是
A.罗伯特森拍摄的细胞膜的电镜照片,能直观地表达认识对象的特征,属于物理模型
B.设计并制作真核细胞的三维结构模型时,科学性、准确性比美观与否更重要
C.画概念图是构建概念模型的一种方法,可以梳理所学知识,建立良好的知识结构
D.模型可以对生物问题进行定性描述,也可以进行定量描述
28.细胞膜的特性和功能是由其结构决定的。下列相关叙述错误的是
A.细胞膜的脂质结构使溶于脂质的物质,容易通过细胞膜
B.由于磷脂双分子层内部是疏水的,因此水分子不能通过细胞膜
C.在细胞膜的蛋白质分子中,有的具有催化的功能
D.细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型
29.下图为某生物的细胞核及相关结构示意图。以下叙述错误的是
A.染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态
B.核孔是DNA、RNA和蛋白质等大分子物质进出的通道,具有选择性
C.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
D.细胞骨架能维持细胞形态,锚定并支撑着许多细胞器
30.二硫键-S-S-是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学键。如图是由51个氨基酸组成的某种胰岛素的示意图,对其叙述正确的是
A.胰岛素起信息传递的作用,不能调节机体的生命活动
B.该胰岛素分子加热后不能与双缩脲试剂发生紫色反应
C.该胰岛素分子至少含有51个氨基
D.合成该胰岛素分子时相对分子质量减少888
二、非选择题(共45分)
31.(9分)下图是人们常见的几种单细胞生物,据图回答下面问题。
(1)这几种生物共有的结构是 ,这体现了细胞的 。但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同,这说明细胞具有 。
(2)大肠杆菌与其他生物相比,最典型的区别是 ,新型冠状病毒与上述生物相比,最典型的区别是 。
(3)与绿色开花植物细胞的结构和功能类似的生物是 ,判断的依据是 。
(4)眼虫与植物和动物都有相同之处,从进化的角度看,说明 。
32.(7分)根据所学知识,回答下列问题:
(1)种子在入仓之前需晾晒,所去除的水分是细胞中的 。
(2)将干种子用水浸泡后种子能萌发,但干种子不经水浸泡不能萌发,这说明 。
(3)贫血使血液运输 的能力降低,贫血患者应多吃一些含蛋白质和 丰富的食物。
(4)请补充完善以下实验方案,证明P是水稻生长发育的必需元素。
①取两个大小相同的广口瓶,分别标记为A、B。
②向A广口瓶中加入含有水稻所需全部营养元素的培养液,向B广口瓶中加入除P元素外,含有其他水稻所需全部营养元素的培养液。
③在两组培养液中分别栽培 的水稻幼苗。
④相同条件下培养一段时间后,观察广口瓶中幼苗的生长状况。
⑤预期结果及结论:若与A组相比,B组水稻幼苗 ,则证明P元素为水稻生长发育的必需元素。
33.(9分)下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,I、II、III、IV是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,回答下列问题:
(1)图中X常被形容为“生命的燃料”,它是 ,生物大分子I除可作为能源物质外还可以作为生物体和细胞结构的成分,如广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中的 。
(2)A和B各表示 元素和 元素。
(3)与Y相比,Z所特有的化学组成是 。
(4)P的结构通式是 ,在人体中,P的种类约有 种。IV的结构和功能极其多样,原因是 。
34.(7分)某细菌能产生一种环状毒性肽,其分子式是C55H68O18N10,将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸,分别是甘氨酸C2H5NO2,丙氨酸C3H7NO2,苯丙氨酸C9H11NO2,谷氨酸C5H9NO4,其结构式如图所示,请据图回答下列问题:
(1)该多肽是 肽化合物,连接相邻两个氨基酸之间化学键的结构式是 ,氨基酸脱水缩合形成该化合物的过程中,相对分子质量减少了 。
(2)该多肽彻底水解需 个水分子参与,水解后可得到 个谷氨酸。
(3)蛋白质分子结构复杂,加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等可引起蛋白质失去活性,原因主要是 。
(4)由题中提及的四种氨基酸按一定数量混合后(数量不限),在适宜条件下,脱水缩合后形成的含四个肽键的链状分子最多有 种。
35.(7分)细胞能利用自噬机制来消化受损的蛋白质和细胞器,实现细胞化学成分和结构的降解及回收利用,结合下面关于溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图,回答下列问题。
(1)图中相关生物膜的主要成分是 。
(2)b是刚形成的溶酶体,它来源于细胞器a;e是包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断:a、c、d分别是 。
(3)f表示与正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有 的特点,生物膜之间可实现相互转化的原因是 。
(4)科学研究发现人体有些细胞处于“饥饿状态”时,其自噬过程明显增强,推测其原因可能是 。
(5)细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的 。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟细胞膜 的功能对海水进行淡化处理。
36.(6分)蛙成熟的未受精的卵细胞具有活跃的DNA合成能力,而脑细胞不能分裂。科学家进行了如图所示的核移植实验,请分析回答下列问题。
(1)蛙成熟的未受精的卵细胞中DNA合成所需的酶(仅考虑蛋白质)是在细胞质中的 上合成的,并通过 进入细胞核;除此之外,细胞质还为细胞核内的代谢提供所需的 等。
(2)脑细胞无核部分仍能够生活一段时间,但最终死亡的原因是失去细胞核的控制,细胞质无法合成新的物质和能量;请推测单独的细胞核不能生存的原因是 。
(3)本实验证明了 。
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | A | B | B | B | B | C | C | B | B |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
C | A | C | B | C | B | A | D | B | D |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
B | C | C | C | B | D | A | B | B | D |
高一生物试题参考答案
一、单项选择题(每小题1.5分,共45分。)
二、非选择题(共45分)
31.(除注明外,每空1分,共9分)
(1)细胞膜、细胞质和储存遗传物质的场所(答不全者不得分)(2分) 统一性 多样性(或差异性)
(2)没有以核膜为界限的细胞核 没有细胞结构
(3)衣藻、眼虫(答不全者不得分) 含有叶绿体,能进行光合作用
(4)眼虫可能是与植物、动物的共同祖先很接近的生物(答案合理即可)
32(除注明外,每空1分,共7分)
(1)自由水 (2)生物体的代谢强度与机体中的自由水含量密切相关(或“细胞中自由水含量越高,代谢越旺盛”)(2分)
(3)氧气 铁元素 (4)③数量相等、生长状况相同 ⑤表现出生长缓慢、叶片短小等不良症状(答案合理即可)
33. (除注明者外,每空1分,共9分)
(1). 葡萄糖 几丁质 (2). 、 N (3).核糖和尿嘧啶()(答不全者不得分) (4). 21 2 0种左右的氨基酸在形成肽链时排列顺序千变万化,肽链通过盘曲折叠形成的空间结构千差万别(答案合理即可)(2分)
34.(每空1分,共7分)
(1). 十 —CO—NH— 180 (2). 10 4 (3). 蛋白质空间构象(或结构)被破坏(答案合理即可) (4). 45(或1 024)
35.(每空1分,共7分)
(1)脂质(或磷脂)、蛋白质
(2)高尔基体、内质网、线粒体(答不全者或顺序错误者不得分)
(3)一定的流动性 生物膜的组成成分和结构相似
(4)自噬过程分解后产生的物质可作为原料供细胞再利用(答案合理即可)
(5)生物膜系统 控制物质进出细胞
36(每空1分,共6分)
(1)核糖体 核孔 原料、能量 (2)失去细胞质,细胞核无法获得物质和能量的供应(答案合理即可)(2分) (3)细胞质和细胞核是相互依存的统一整体
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