科学二年级上册材料综合与测试测试题

这是一份科学二年级上册材料综合与测试测试题，共5页。试卷主要包含了下列选项中，不是木头的特点，用纸做的帽子有哪些优点？，妈妈给丹丹买了一套新的餐具等内容，欢迎下载使用。
1.小明的妈妈想给小明买一个不容易被摔碎的碗，在下列碗中她不能选择（ ）。
A.木碗 B.金属碗 C.瓷碗
2.把纸叠成瓦楞形状后，它的承重能力会（ ）。
A.减小 B.不变 C.增大 D.变弱
3.下列选项中，（ ）不是木头的特点。
A.有花纹 B.有味道 C.反光刺眼
4.用纸做的帽子有哪些优点？（ ）
A.很漂亮 B.防水 C.耐用
5.妈妈给丹丹买了一套新的餐具（如图），丹丹发现（ ）。

A.它们摸起来很粗糙 B.它们会反光 C.它们有刺鼻的气味
二.填空题
1.人工世界有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等。
2.请将下列书按出现的先后顺序排序。
A、竹简 B、甲骨文 C、纸质书籍 D、帛书
排序：（ ）
3.用（ ）听，感受不同材料敲击时发出的声音。
4.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。
不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文
按人类历史上出现的先后顺序排列：（ ）
5.每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同的（ ）组成。
三.判断题
1.用手按普通白纸和瓦楞状纸的感觉是一样的。（ ）
2.纸做的书怕水。（ ）
3.椅子的支架是用陶瓷做的。（ ）
4.纸可以折玩具。（ ）
5.制作科技作品时，我们要节约材料。（ ）
四.连线题
1.综合探究。
通过对办公椅的观察，请你将椅子的主要组成部分连到相应位置。
五.简答题
1.观察、回忆记录，写出20种我们常见的物品。
2.观察一把金属勺子，根据它的特性描述金属的特点。
六.综合题
1.按材料类别分类。
（1）衣服和（ ）号物体是一类。
（2）饮料瓶和（ ）号物体是一类。
（3）气球和（ ）号物体是一类。
（4）筷子和（ ）号物体是一类。
（5）碗和（ ）号物体是一类。
2.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写，然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好 ②一般 ③不好
（1）泥板的书写感受（ ），装订感受（ ）。
（2）竹片的书写感受（ ），装订感受（ ）。
（3）纸的书写感受（ ），装订感受（ ）。
3.请将下列物体进行分类：
①铜片②回形针③小石块④塑料尺⑤铁钉⑥铝片⑦小钢珠⑧橡皮筋⑨玻璃珠⑩镍片
能被磁铁吸引的物体：（ ）
不能被磁铁吸引的物体：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.高楼；车船；衣服；家电
2.BADC
3.耳朵
4.甲骨文、竹简、纸书、电子书
5.材料
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.衣服 书包 直尺 毛巾 牙刷 红领巾 罐头盒 包装袋 电子手表 电视机 课桌 铅笔 橡皮 拖把 筷子 勺子 鞋子 笔筒 量筒 玻璃瓶
2.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
六.综合题
1.⑤；②；④；③；①
2.③；③；②；②；①；①
3.②⑤⑦⑩；①③④⑥⑧⑨