小学科学教科版 (2017)一年级上册植物综合与测试习题

这是一份小学科学教科版 (2017)一年级上册植物综合与测试习题，共7页。试卷主要包含了下面条件不是植物生长所需要的，仙人掌生长在，下列花朵中的牵牛花是，下列哪个不是植物等内容，欢迎下载使用。
1.下面条件（ ）不是植物生长所需要的。
A. B. C.
2.在观察校园里植物的活动中不会用到（ ）。
A. B. C.
3.仙人掌生长在（ ）。
A.沙漠 B.山上 C.水里
4.下列花朵中的牵牛花是（ ）。
A. B. C
5.下列哪个不是植物（ ）。
A.牵牛花 B.操场上的草 C.蒲公英
二.填空题
1.植物可以提供动物生存所必需的（ ）。
2.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。
谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。
梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢？ （ ）
3.植物是活的的证据有（ ）、（ ）、（ ）。（任写三个）
4.食盐能够（ ）在水中，也能从水中（ ）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（ ）的过程。
5.植物是由（ ）、（ ）、（ ）等构成。
三.判断题
1.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（ ）
2.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（ ）
3.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（ ）
4.不是所有的植物都需要大量的水分。（ ）
5.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（ ）
四.连线题
1.这是谁的叶？连一连。
五.简答题
1.观察下图，回答问题。
（1）图中的男孩使用了（ ）的观察方法。
A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻
（2）图中的小女孩使用了（ ）的观察方法。
A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻
六.综合题
1.实验名称：温度与溶解快慢的关系。
2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵（ ）。
A.杨树 B.松树 C.梧桐树
通过观察，我发现这棵树的叶子是（ ）的。
A.针形 B.扇形 C.椭圆形
由此我推断（ ）是这棵树的叶子。
A. B. C.
3.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后，把手洗干净。
③观察结束之后，把叶子随手扔掉。
（1）图（ ）的做法是正确的，图（ ）的做法是错误的。（填序号）
（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（ ）。
A.自己去树林里收集 B.在家人的陪同下去收集
4.画一片自己喜欢的叶子，要把叶子的每一部分画完整。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.氧气
2.柳树
3.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分
4.溶解；分离；可逆
5.根；茎；叶
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.B；C
六.综合题
1.温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快；水的温度；同样大小的糖块，都不搅拌；对比实验；温度高的水杯中糖块最先消失； 温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快
2.B；；C
3.①②；③；B
4.如下：