2019-2020学年七年级上学期安徽省阜阳市城南中学第三次调研考试生物试题（原卷+解析卷）

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绝密★启用前安徽省阜阳市城南中学2019-2020学年七年级上学期第三次调研考试生物试题试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四总分得分     注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题)请点击修改第I卷的文字说明 评卷人得分  一、单选题1．科学研究有很多方法，我国每十年进行一次的人口普查采用的方法是（　　）A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．经验法2．在设计探究实验时，下列选项不能作为对照的是（　　）A．25℃和0℃ B．有光和无光 C．0℃和干燥 D．干燥和湿润3．盆栽的绿萝，窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛，这一现象说明生物（ ）A．能对外界刺激作出反应B．能进行呼吸C．能排出身体内产生的废物D．生活需要营养4．下列各项中属于生物的是（ ）A．机器人 B．向日葵 C．钟乳石 D．钟表5．沙漠中的仙人掌，块茎可贮藏水分，刺状叶可减少水分的蒸腾散失，它说明了（    ）A．生物影响环境 B．生物适应环境C．生物依赖环境 D．生物与环境无关6．“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的（　　）A．竞争关系 B．寄生关系 C．捕食关系 D．共生关系7．下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（　　）A．“草盛豆苗稀”描述的是寄生关系B．“蚂蚁齐筑巢”描述的是合作关系C．“大树底下好乘凉”说明生物适应环境D．“春风又绿江南岸”说明生物影响环境8．在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（ ）A．碘液、清水、清水 B．生理盐水、清水、碘液C．清水、生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水、碘液9．某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时，在视野中观察到如图所示的图像，小组讨论认为，可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致，最可能是（　　）A．滴水 B．取材C．展平 D．盖片10．春天，处处盛开着各种不同颜色的鲜花，这种花瓣颜色存在于细胞中的（　　）A．细胞膜    B．细胞质    C．细胞核    D．液泡11．我们吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，咀嚼甘蔗时会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（ ）A．上皮组织、营养组织、输导组织B．上皮组织、营养组织、分生组织C．保护组织、输导组织、结缔组织D．保护组织、营养组织、输导组织12．绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的 （   ）A．细胞    B．器官    C．组织    D．系统13．构成植物叶片的下列细胞中，能进行光合作用的有(   ) ①叶肉细胞      ②保卫细胞     ③叶表皮细胞A．① B．②③ C．①② D．①②③14．下列有关光合作用的叙述，错误的是（　　）A．绿色植物所有的器官都能进行光合作用B．光合作用是一切生物生存的根本保障C．光合作用能维持大气中的碳      氧平衡D．合理密植有利于提高光合作用的效率15．对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是（    ）A．增加二氧化碳 B．降低光照强度 C．合理密植 D．延长光照时间16．下列在植物体内能运输无机物和有机物的结构分别是（　　）A．筛管和导管 B．导管和导管 C．导管和筛管 D．筛管和筛管17．雾霾天气会导致农作物的光合作用速率下降，其主要原因是（  ）A．光照强度减弱    B．土壤肥力下降C．吸收二氧化碳过多    D．吸收水分过多18．下图为显微镜下观察到的叶片结构示意图，下列有关叙述正确的是（   ） A．叶片由形态、结构和功能不同的细胞构成，属于组织B．②中含有叶绿体,叶绿体是叶片进行光合作用的场所C．⑤是叶脉，水分通过其中的筛管运输到叶肉细胞D．⑥是气体进出叶片的门户，由表皮细胞控制其开闭19．如图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关叙述中正确的是（　　）A．心脏和肺都属于④所示的结构层次B．动物和植物都有⑤所示的结构层次C．①形成②的过程遗传物质发生改变D．③的细胞结构功能及遗传物质不同20．乐乐帮妈妈切菜，不小心割破手指流出了血液，血液在人体的结构层次中属于(　　)A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统21．下列能正确表示光合作用的公式是（　　）A．二氧化碳+氧气有机物+水B．二氧化碳+水有机物+氧气C．二氧化碳+有机物氧气+水D．氧气+水有机物+二氧化碳22．下列措施中，不能提高光合作用效率和提高农作物产量的是（   ）A．增加二氧化碳浓度 B．延长光照时间C．增加氧气浓度 D．合理密植23．下列关于叶片结构的叙述，正确的是（　　）A．叶片表皮属于营养组织 B．叶片由叶肉和叶脉组成C．叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用 D．叶片表皮上有气孔，白天全部开放 第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明 评卷人得分  二、判断题24．研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。（　　）25．除了病毒外，生物都是由细胞构成的。（　　）26．动物随季节变化而进行换羽、换毛，是动物对环境的适应。（　　）27．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描述的是环境温度对植物影响的自然现象。（　　）28．诗句“种豆南山下，草盛豆苗稀”中，豆与草这两种植物的种间关系是共生。（　　） 29．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的互惠互利关系。（　　）30．绿色植物的每个细胞中都含有线粒体和叶绿体。 （　　）31．观察时，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本．该过程应用左眼一直注视目镜。（　　）32．糖类、蛋白质、脂肪、水分、无机盐都是细胞的供能物质。（　　）33．显微镜观察的玻片标本材料必须是薄而透明的。（　　）34．如果做实验时得到的结果与假设不同，应该修改实验数据，让它与假设相符。（　　）35．我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。（　　） 评卷人得分  三、实验探究题36．如图所示，请回答：（说明：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳） （1）小李的实验设计不够严谨，实验还应增设对照组：将氢氧化钠溶液换成_____，其它条件保持不变。 （2）步骤①“暗处理一昼夜”，目的是消耗尽叶片内存留的______。 （3）步骤③中，叶片放入盛有_____的小烧杯中进行水浴加热，目的是溶解叶绿素。 （4）若步骤④中叶片不变蓝色，则说明：二氧化碳_____（填“是”或“不是”）光合作用必需的原料。 （5）光合作用需要的原料还有______。 （6）种植大棚蔬菜时，农民向温室中适当添加二氧化碳能提高植物进行_____作用的效率，从而提高蔬菜产量。37．为了探究水分对鼠妇生活的影响，某校生物兴趣小组设计了以下四个实验装置。 （1）本实验探究的问题是___________________________________。 （2）他们研究的实验变量是___________________________。（3）完成本实验的最合理的实验装置是______。（填字母） （4）本实验不能仅用一只鼠妇做实验的理由是___________________________。 （5）实验结束后我们如何处理鼠妇？_________________________________。 评卷人得分  四、综合题38．下图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图冋答下列问题： （1）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是_____数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的_____不变。（2）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_____，其上的表皮属于_____组织，与人体的_____组织具有相似的功能。39．下图为叶片结构示意图，请回答：（1）图中A、D是叶片的上、下______，主要由表皮细胞构成，属于_____组织。（2）C是______，其中的______能运输水和______，属于______组织。（3）[_____]_____是植物蒸腾失水的门户，它是由一对半月形的_____围成的空腔。（4）蒸腾作用可以促进植物体对水分的吸收，促进_____的运输。