搜索
    上传资料 赚现金
    2019年山东省德州市中考生物试卷+答案
    立即下载
    加入资料篮
    2019年山东省德州市中考生物试卷+答案01
    2019年山东省德州市中考生物试卷+答案02
    2019年山东省德州市中考生物试卷+答案03
    还剩34页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2019年山东省德州市中考生物试卷+答案

    展开
    这是一份2019年山东省德州市中考生物试卷+答案,共37页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    2019年山东省德州市中考生物试卷
    一、选择题(本大题25个小题,每小题2分,共50分)
    1.(2分)在对蜜蜂色觉的研究中,奥地利动物学家费里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于科学探究基本环节的(  )
    A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.表达交流
    2.(2分)2018年10月17日河南商丘一工厂发生火灾,现场作业的11名工作人员经抢救无效,不幸死亡,事后认领遇难者尸体过程中,用到了DNA鉴定。DNA主要存在于细胞的哪一结构中?(  )
    A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
    3.(2分)姗姗在观察人的口腔上皮细胞装片时,换高倍镜后,口腔上皮细胞不见了(如图)。最可能的原因是(  )

    A.没有调节反光镜
    B.没有调节细准焦螺旋
    C.没有调节粗准焦螺旋
    D.没有把物像移到视野中央
    4.(2分)老鼠偷吃蚂蚁穴中的食物,被穴中的蚂蚁“群起而攻之”。蚂蚁的这种行为属于(  )
    A.攻击行为 B.贮食行为 C.繁殖行为 D.社会行为
    5.(2分)如图为某农田生态系统的食物网,下列有关叙述错误的是(  )

    A.最高级消费者是鹰
    B.昆虫与免存在竞争关系
    C.食物网中有7条食物链
    D.鹰和食虫鸟的存在,有利于农田作物产量的提高
    6.(2分)谷雨是春季最后一个节气。谚语“谷雨前后,种瓜点豆”意思是说谷雨前后适于播种。这体现了哪些非生物因素对生物的影响?(  )
    A.阳光、温度 B.土壤、水分 C.水分、温度 D.空气、阳光
    7.(2分)我们平常吃的米面中,含(  )较多
    A.蛋白质 B.脂肪 C.维生素 D.糖类
    8.(2分)蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是(  )
    A.不能开花结果 B.生殖过程离不开水
    C.体内无输导组织 D.没有根、茎、叶分化
    9.(2分)将一棵重约0.2公斤的柳树培育在肥沃的土壤中,两年以后连根挖出,脱水后称重达11公斤,其增加的10余公重量主要来源于(  )
    A.土壤中的无机盐
    B.土壤中的无机盐和水
    C.大气中的氧
    D.大气中的二氧化碳和土壤中的水
    10.(2分)下列各项生理活动中,受气孔开闭影响的有:(  )
    ①蒸腾作用 ②光合作用 ③呼吸作用 ④水分的吸收和运输 ⑤无机盐的吸收
    A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤
    11.(2分)原始生命分化为原始的藻类植物和原始的单细胞动物的根本原因是(  )
    A.运动方式的不同 B.营养方式的不同
    C.细胞结构的不同 D.对外界刺激反应不同
    12.(2分)当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是(  )
    A. B.
    C. D.
    13.(2分)下列关于人体骨骼的叙述中,不正确的是(  )
    A.保护内部器官
    B.钙是构成骨骼的重要成分
    C.为各种动作的完成提供动力
    D.支撑身体,保持一定的体型
    14.(2分)下列有关生活中生物技术的叙述,正确的是(  )
    A.制作酸奶和酿酒都是利用了乳酸菌的发酵作用
    B.白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖
    C.冷藏食物不易变质,是由于低温杀死了细菌等微生物
    D.制作酸奶时,先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中其他细菌
    15.(2分)如图是某校生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法或步骤,正确的是(  )

    A.从图中可知,油菜花属于单性花
    B.用手依次取下①和②,放在纸上进行观察
    C.用解剖刀把④剖开,用肉眼观察胚珠
    D.③和④与果实和种子的形成有直接关系
    16.(2分)下列动物的类群中,从简单到复杂的排列顺序是(  )
    ①鱼类 ②爬行类 ③哺乳类 ④两栖类 ⑤鸟类
    A.①②③④⑤ B.①④②⑤③ C.①②④③⑤ D.④①②⑤③
    17.(2分)利用大肠杆菌生产胰岛素的方法,原理是(  )
    A.大肠杆菌都分泌胰岛素
    B.将胰岛素注入大肠杆菌体内,并大规模培养
    C.将患糖尿病病人体内的大肠杆菌提取出来,大规模培养
    D.将控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内,然后大规模培养
    18.(2分)“绿水青山就是金山银山”,从生物学角度来分析,绿色植物可以保持良好的生态环境,促进经济的发展。下列对绿色植物价值叙述,不正确的是(  )
    A.防风固沙消除噪音
    B.引起地球温室效应
    C.维持大气中二氧化碳﹣氧气平衡
    D.促进生物圈中的水循环,保持水土
    19.(2分)花生是重要的油料作物。如图为花生种子在土壤中萌发的4个阶段。下列叙述,正确的是(  )

    A.第1阶段吸收土壤中有机物
    B.第2阶段胚根最先突破种皮
    C.第3阶段开始进行呼吸作用
    D.4个阶段都能进行光合作用
    20.(2分)手放在耳后轻压,可感受到血管的”跳动”。引起这种“跳动”产生的根本原因是(  )
    A.胸廓的扩大与缩小 B.心脏的收缩和舒张
    C.动脉的收缩和舒张 D.静脉的收缩和舒张
    21.(2分)呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于(  )
    A.生命活动都需要能量作为动力
    B.生命活动每时每刻都需要氧气
    C.呼吸作用产生的水是生命活动所必须的
    D.生命活动产生的二氧化碳必须及时排出
    22.(2分)民间有许多蕴含科学道理的俗语,下列对其解释,不正确的是(  )
    A.“收多收少在于肥”一一植物生活需要有机物
    B.“春雨贵如油”一一种子萌发和植株生长都需要水分
    C.“种瓜得瓜,种豆得豆”﹣﹣遗传是生物体的基本特征
    D.“大树底下好乘凉”一一植物的蒸腾作用可降低周围环境温度
    23.(2分)如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种显微结构,该结构的名称及其吸收的营养物质分别是(  )

    A.环形皱襞,甘油、氨基酸
    B.小肠绒毛,脂肪微粒、水
    C.环形皱壁,葡萄糖、无机盐
    D.小肠绒毛,维生素C、脂肪酸
    24.(2分)如图表示青蛙与家鸽的生殖和发育特征,M部分表示它们的共同特征是(  )

    A.体内受精 B.有性生殖 C.变态发育 D.卵外有壳
    25.(2分)下列实验中,不需要使用碘液的是(  )
    A.观察鸡卵的结构
    B.观察酵母菌
    C.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
    D.探究馒头在口腔中的变化
    二、简答题(本大题7个小题,每空1分,共50分)
    26.(7分)德州是农业大市,作为全国首个整建制“吨粮市”,2017年,推广玉米大豆间作种植技术,在临邑县德平镇、兴隆镇和禹城市房寺镇的3个家庭农场,种植1000亩示范田,实现产量突破,获农业部、省农业厅专家的一致好评。图一是大豆、玉米种子结构图;图二是玉米、大豆生长图;图三是根瘤菌与大豆共生关系示意图。据图回答下列问题:

    (1)图一中,①②③④合称   ,是新植物的幼体,其中[   ]   数量的不同,将二者则分为不同的植物纲。
    (2)玉米是雌雄   株植物。采用   的方法,可以解决玉米缺粒现象,达到增产的目的。
    (3)图二中,玉米、大豆植株高矮不同,二者间作可通风透光。从光合作用原理分析,农作物产量提高的原因是:提高了对   的利用效率;同时,利于对光合作用原料   的吸收利用。
    (4)图三中,从植物生长需要无机盐角度分析,农作物产量提高的原因是:根瘤菌的   作用为农作物提供氮肥。
    27.(8分)金鱼,又称“金鲫鱼”,起源于中国,因色彩绚丽,形态优美,深受人们的喜爱。它先由银灰色的野生鲫鱼变为红黄色的金鲫鱼,然后再经过不同时期的家养,由红黄色金鲫鱼逐渐变成为各个不同品种的金鱼(如图)。请回答下列问题:
    (1)野生鲫鱼经过人们逐代的   选择,进化为现在多种多样的金鱼品种。野生鲫鱼的背部色较深,腹部颜色较浅,不易被天敌发现。这体现了生物与环境   的生物学观点。
    (2)李明的家里喂养了几条小金鱼,并且在鱼缸里还放了一些金鱼藻(一种水生被子植物),不但可以提高观赏价值,还可以给金鱼提供了   和食物来源。从生物体的结构层次上分析,金鱼有而金鱼藻没有的是   。
    (3)李明同学在学习《物质运输的器官》这节课时,就把家里养的金鱼带到了学校,与生物兴趣小组的同学一起观察小鱼尾鳍内的血液流动情况。以下是他们操作的过程:
    ①选择一条尾鳍颜色   (填“深”或”浅”)的金鱼,将小金鱼放在培养皿内,用纱布包裹,保持鱼体湿润。图①示做法正确的是   。

    ②观察小鱼尾鳍内的血流情况如②图。图中属于小鱼动脉的是   ,判断的依据是   。

    28.(7分)阅读资料,回答下列问题:
    资料一:结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种具有强烈传染性的疾病。肺结核病俗称”肺痨”,主要是通过呼吸道传染的,肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、高声喧哗,使带有结核杆菌飞沫喷出体外,健康人吸入后会被感染(如图)。世界卫生组织(WHO)发布《2018年全球结核病报告》:据WHO估算,2017年全球的结核病潜伏感染人群约为17亿。2019年我国肺结核病日主题是“开展终结结核行动,共建共享健康中国”。
    资料二:艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒,它把人体免疫系统中的淋巴细胞作为主要攻击目标,大量破坏该细胞,使人体丧失免疫功能,贺建奎通过对受精卵内与艾滋病相关的基因进行修改,2018年11月,诞生了两个出生即能抵抗艾滋病的婴儿。
    (1)艾滋病病毒与结核杆菌在结构上的最大区别是:艾滋病病毒没有   。
    (2)从传播途径分析,肺结核属于   传染病。新生儿一出生,通过接种卡介苗可以预防肺结核病的发生。其原理是让人在不发病的前提下,产生抵抗结核杆菌的   。
    (3)肺结核在患病初期传染性最   ,对这部分患者需要隔离治疗。从预防传染病流行的措施方面分析,这属于   。
    (4)据统计,艾滋病可使结核病发生几率增加30倍。原因是人体丧失了   。
    (5)人类基因组大约有2~3万个基因,构成了一个丰富的   ,这是经过了上百万年的进化才形成的,人为的干预可能会带来危险。

    29.(7分)血液中的葡萄糖称为血糖。人体各项生命活动所需的能量大都分来自葡萄糖,所以血糖必须保持一定的水平才能推持体内各器官和组织的需要。我们北方人主要靠摄入禾谷类食物,经过消化系统转化为葡萄糖后进入血液(如图一),通过循环系统运输到全身各处组织细胞(如图二),作为能量的来源。某些激素的调节(如图三)和泌尿系统在血糖浓度相对稳定方面,起着非常重要的作用。分回答下列问题:

    (1)图一中,淀粉经过[Ⅰ]过程,分解成[X]   ,[Ⅲ]   过程在小肠处完成。
    (2)图三中,进食一段时间后,葡萄糖进入血液,由血管[④]运送到器官[A]   的毛细血管处,在   的调节作用下实现了图二的变化,通过血液循环输送到全身各处。
    (3)通过体循环的运输,血液由血管[⑥]   进入器官[B],血糖被输送到肾小管处后,在氧气的参与下,在细胞内的结构   中分解,为肾小管提供能量。正常情况下,肾小管能将原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液。
    (4)如果由于某种疾病或一次摄入葡萄糖过多,导致原尿中葡萄糖浓度过高,葡萄糖便会随尿排出体外。这说明肾小管的重吸收能力是   的。
    30.(7分)2019年5月4日,“五月的鲜花“全国大中学生文艺汇演在央视圆满举行,晚会以“我们都是追梦人“为主题,以全国大中学生群体和优秀毕业生代表为主体,以“把握时代脉博,聆听时代声音”为宗旨展开,各种节目精彩纷呈,充满青春气息。如图是眼和耳的结构模式图,请据图回答下列问题:

    (1)我们能看到如此精彩的节目,是因为眼球内[   ]   的曲度能够调节,使外界物体形成的物像始终落在   上。
    (2)歌曲《新时代的力量》鼓舞人心,催人奋进。歌声会刺激我们耳内的[   ]   ,产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传递到   中枢,从而形成听觉。
    (3)舞蹈《万泉河》表现了军民鱼水情谊深。随着音乐的旋律,舞蹈演员一系列高难动作表现出极好的协调性和平衡性。人体维持动作协调和身体平衡的结构是   。一系列高难动作的完成需要   系统的支配和其他系统的辅助。
    (4)晚会圆满结束,首次担任主持人的王俊凯激动得热泪盈眶。这种反射必须有人类特有的   中枢参与才可完成。
    31.(7分)果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的发育过程;图三表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析回答:

    (1)图一的甲、乙两种组合方式中,   表示雄果蝇体细胞,产生的精子中有   条染色体。
    (2)图二中,经过发育过程的[   ]   期,羽化出翅,成为成虫,与幼虫存在很大差距。这种发育方式称为   发育。
    (3)根据图三的杂交实验可知,子代长翅果蝇中,基因组成是AA的几率是   。
    (4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,他可以在图三的子代中选取一只残翅雄果蝇与该果蝇杂交。若后代出现   翅果蝇,则这只果蝇基因组成为   ;否则,这只果蝇的基因组成为AA。
    32.(7分)有人详细统计了1公顷草地上各个营养级生物的数量,并绘制了该生态系統中各营养级之间关系的概念图(见图),请分析回答问题:
    生物类别
    数量
    绿色植物
    5800000株
    鸟和鼹鼠
    3只
    蜘蛛、蚂蚁等
    35000只
    植食性昆虫
    70000只
    (1)概念图中能量流动的起点是表格中的   通过光合作用固定的太阳能。
    (2)概念图中[②]是第   营养级,属于   级消费者。
    (3)概念图中,箭头代表着物质和能量传递的   ,随营养级别的升高,代表物质和能量的方框越来越小,说明物质和能量越来越   。
    (4)概念图中,[③]的能量增加1千焦,至少消耗[④]中   千焦的能量。
    (5)在一棵大树上,往往生存着很多昆虫和几只食虫鸟,而大树却能长期存活。这是因为树木个体大,里面的   多。


    2019年山东省德州市中考生物试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题25个小题,每小题2分,共50分)
    1.(2分)在对蜜蜂色觉的研究中,奥地利动物学家费里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于科学探究基本环节的(  )
    A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.表达交流
    【分析】弗里施是奥地利利动物学家,动物行为学的杰出学者,用实验法对蜜蜂色觉的进行了研究。
    【解答】解:做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想;在对蜜蜂色觉的研究中,弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于实验法研究的作出假设。
    故选:B。
    【点评】关键是平时注意多搜集相关的资料。多积累相关的知识,即可正确解答。
    2.(2分)2018年10月17日河南商丘一工厂发生火灾,现场作业的11名工作人员经抢救无效,不幸死亡,事后认领遇难者尸体过程中,用到了DNA鉴定。DNA主要存在于细胞的哪一结构中?(  )
    A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
    【分析】细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位。
    【解答】解:细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图;
    细胞壁具有保护和支持细胞的作用;
    细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出;
    细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。因此DNA主要存在细胞核中。
    故选:D。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞核中有遗传信息的载体DNA。
    3.(2分)姗姗在观察人的口腔上皮细胞装片时,换高倍镜后,口腔上皮细胞不见了(如图)。最可能的原因是(  )

    A.没有调节反光镜
    B.没有调节细准焦螺旋
    C.没有调节粗准焦螺旋
    D.没有把物像移到视野中央
    【分析】为方便在高倍镜下找到物象,使用高倍镜前,必须先在低倍镜下找到物象,把物象移至视野中央,再转至高倍镜,转至高倍镜后,由于物镜与玻片间距离很小,不能用粗准焦螺旋调节,只能用细准焦螺旋调节,凹面反光镜有聚光作用,大光圈通过的光线多,因此使用它们都能将视野调亮,高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数,解答即可。
    【解答】解:在用显微镜观察植物细胞结构时,当把低倍镜换成高倍镜后,物像变大,视野变小、变暗,细胞的数目变少,要观察的细胞可能不在视野的中央,这时要想找到细胞,并观察到清晰的细胞结构,需要移动装片,使物像移到视野的中央。所以姗姗在观察人的口腔上皮细胞装片时,换高倍镜后,口腔上皮细胞不见了(如图)。最可能的原因是没有把物像移到视野中央,故D符合题意。
    故选:D。
    【点评】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
    4.(2分)老鼠偷吃蚂蚁穴中的食物,被穴中的蚂蚁“群起而攻之”。蚂蚁的这种行为属于(  )
    A.攻击行为 B.贮食行为 C.繁殖行为 D.社会行为
    【分析】营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度,蚂蚁具有社会行为。
    【解答】解:在蚂蚁的群体中,包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,其中工蚁一般为群体中最小的个体,但数量最多,为没有生殖能力的雌性白蚁,工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁主要是保卫蚁穴;雌蚁的职能是产卵,雄蚁负责和雌蚁交配,所以蚂蚁是具有社会行为的动物。老鼠偷吃蚁穴中的食物,被蚁穴中的蚂蚁“群起而攻之“,蚂蚁的这种行为属于社会行为。
    故选:D。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的目的。
    5.(2分)如图为某农田生态系统的食物网,下列有关叙述错误的是(  )

    A.最高级消费者是鹰
    B.昆虫与免存在竞争关系
    C.食物网中有7条食物链
    D.鹰和食虫鸟的存在,有利于农田作物产量的提高
    【分析】1、生态系统中,生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成食物链。
    2、生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
    【解答】解:A、该食物网中,鹰处在食物链的最末端,属于最高级消费者,A正确;
    B、昆虫和兔都以禾谷类为食,二者之间形成竞争关系,B正确;
    C、该食物网中的食物链包括:禾谷类→吃草籽鸟→鹰,禾谷类→兔→鹰,禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰,共3条。C错误;
    D、鹰是吃草籽鸟及兔的天敌,食虫鸟是昆虫的天地,所以鹰和食虫鸟的存在,可以减少农业害虫的数量,有利于农田作物产量的提高。D正确。
    故选:C。
    【点评】掌握食物链的正确书写及生物与生物之间的关系是解题的关键。
    6.(2分)谷雨是春季最后一个节气。谚语“谷雨前后,种瓜点豆”意思是说谷雨前后适于播种。这体现了哪些非生物因素对生物的影响?(  )
    A.阳光、温度 B.土壤、水分 C.水分、温度 D.空气、阳光
    【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
    【解答】解:谷雨是二十四节气之一,谷雨是春季最后一个节气,中国明代介绍栽培植物的著作《群芳谱》中有记载:“谷雨,谷得雨而生也”,谷雨前后,适于播种与移栽植物,这体现了非生物因素水分和温度对生物的影响。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
    7.(2分)我们平常吃的米面中,含(  )较多
    A.蛋白质 B.脂肪 C.维生素 D.糖类
    【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
    【解答】解:糖类主要有:淀粉、葡萄糖、果糖、麦芽糖等,面粉、大米的主要成分是淀粉,属于糖类。所以,我们平常吃的米面中含的糖类较多。
    故选:D。
    【点评】掌握食物含有的六大类营养物质,了解不同的营养物质在不同食物中的含量,结合题意解答。
    8.(2分)蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是(  )
    A.不能开花结果 B.生殖过程离不开水
    C.体内无输导组织 D.没有根、茎、叶分化
    【分析】此题考查的是苔藓植物和蕨类植物的有关知识,思考答题。
    【解答】解:苔藓植物的受精必须借助于水,由于卵的成熟,促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂,精子游到颈卵器附近,通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合,其受精离不开水,因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。蕨类植物靠孢子繁殖,当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水,因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。
    故选:B。
    【点评】关键是了解它们的受精过程,进而知道其生殖离不开水,都适于生活在阴湿处。
    9.(2分)将一棵重约0.2公斤的柳树培育在肥沃的土壤中,两年以后连根挖出,脱水后称重达11公斤,其增加的10余公重量主要来源于(  )
    A.土壤中的无机盐
    B.土壤中的无机盐和水
    C.大气中的氧
    D.大气中的二氧化碳和土壤中的水
    【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,在此过程中,完成了物质转化和能量转化,据此解答。
    【解答】解:绿色植物由根吸收来的水,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,只有约1%被植物体利用,用于细胞的构建以及光合作用的原料。光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由题意可知,将一棵重约0.2公斤的柳树培育在肥沃的土壤中,两年以后连根挖出,脱水后称重达11公斤,其增加的10余公斤重量主要来源于柳树通过光合作用制造的有机物的重量,而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水。
    故选:D。
    【点评】关键点:植物体的增重主要来源于光合作用合成的有机物,光合作用的原料是二氧化碳和水。
    10.(2分)下列各项生理活动中,受气孔开闭影响的有:(  )
    ①蒸腾作用 ②光合作用 ③呼吸作用 ④水分的吸收和运输 ⑤无机盐的吸收
    A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤
    【分析】气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。
    【解答】解:气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中,成为空气和水蒸气的通路,保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔。其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节。保卫细胞因内壁较薄而外壁较厚,保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开,当气孔张开时,光合、呼吸、蒸腾作用都得以顺利进行,蒸腾作用顺利进行又促进水分的吸收和运输以及无机盐的运输;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞合并,气孔闭合,当气孔闭合时空气无法进出,光合作用得不到二氧化碳,呼吸作用也无法获得氧气都无法顺利进行;同样水蒸汽无法通过气孔散失,蒸腾作用进行不畅也致使水分的吸收和运输以及无机盐的运输受阻。
    故受气孔开闭影响的有:①蒸腾作用、②光合作用、③呼吸作用、④水分的吸收和运输。
    而⑤无机盐的吸收与根毛细胞和土壤溶液的浓度有关。
    故选:C。
    【点评】明确气孔的功能结构及开闭原理。
    11.(2分)原始生命分化为原始的藻类植物和原始的单细胞动物的根本原因是(  )
    A.运动方式的不同 B.营养方式的不同
    C.细胞结构的不同 D.对外界刺激反应不同
    【分析】原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物,如图:

    【解答】解:原始生命是在原始海洋中诞生的。原始生命由于营养方式不同,一部分进化成为有叶绿体的能自养的原始藻类,另一部分进化成为没有叶绿体的异养的原始单细胞动物。这些原始藻类和原始单细胞动物就分别进化成为各种各样的植物动物。因此原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是营养方式不同。
    故选:B。
    【点评】植物和动物的主要区别是营养方式不同,植物是自养,动物是异养。
    12.(2分)当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】一种气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止,这是气体的扩散作用;人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用完成的。
    【解答】解:气体交换的原理是气体的扩散作用。既气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺动脉内流得血液中含有较多的二氧化碳,氧气很少。在流经肺泡时,由于肺泡内是从外界吸入的空气,氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度,而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,氧气就会自肺泡扩散到血液中,直到平衡,所以血液中氧气的含量应该是增多,直至平衡,不能无限增多;二氧化碳会从血液中扩散到肺泡中,直至平衡,故血液中的二氧化碳含量是逐渐减少的,直至平衡的。根据上述,只有选项D符合题意。根据气体扩散的原理血液中的氧气不可能全部扩散到组织细胞,因此血液中氧气不能为0,也不能无限增多;因此选项A、B、C不符合题意;选项D曲线体现气体扩散后,达到平衡。
    故选:D。
    【点评】解答此类题目的关键是理解气体扩散的原理。
    13.(2分)下列关于人体骨骼的叙述中,不正确的是(  )
    A.保护内部器官
    B.钙是构成骨骼的重要成分
    C.为各种动作的完成提供动力
    D.支撑身体,保持一定的体型
    【分析】本题考查在运动中,骨、骨胳肌和关节所起的作用,三者互相协调配合完成运动,以及骨的基本结构,据此答题。
    【解答】解:人体骨骼有五个主要功能:塑造体形、支持躯体并运动、保护内脏器官、制造血细胞、储存身体所需的某些物质,其中钙是构成骨骼的重要成分。为各种动作的完成提供动力的是骨骼肌,C错误。
    故选:C。
    【点评】解答此题的关键是熟记动物运动系统的组成和功能。 这部分内容在考试中经常出现,注意理解和掌握。
    14.(2分)下列有关生活中生物技术的叙述,正确的是(  )
    A.制作酸奶和酿酒都是利用了乳酸菌的发酵作用
    B.白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖
    C.冷藏食物不易变质,是由于低温杀死了细菌等微生物
    D.制作酸奶时,先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中其他细菌
    【分析】A、食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的;
    B、酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌;
    C、制作酸奶时要用到乳酸菌,为了防止杂菌的影响,先将牛奶煮沸杀死其中的杂菌。
    D、制作酸奶利用乳酸菌,酿酒主要依靠酵母菌。
    【解答】解:A、制作酸奶是利用了乳酸菌的发酵作用;而酿酒主要依靠酵母菌的发酵作用。错误。
    B、酿酒要酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖;酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。错误。
    C、冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖,而不是杀死了细菌等微生物,错误;
    D、制作酸奶时,先将牛奶煮沸,进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌,防止杂菌的影响。正确。
    故选:D。
    【点评】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题。
    15.(2分)如图是某校生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法或步骤,正确的是(  )

    A.从图中可知,油菜花属于单性花
    B.用手依次取下①和②,放在纸上进行观察
    C.用解剖刀把④剖开,用肉眼观察胚珠
    D.③和④与果实和种子的形成有直接关系
    【分析】观图可知:①是花萼、②是花瓣、③是雄蕊、④是雌蕊,解答即可。
    【解答】解:A、从图中的可知,油菜花中既有雄蕊又有雌蕊,属于两性花,A错误;
    B、用镊子依次取下①花萼和②花瓣,放在纸上进行观察,B错误;
    C、用解剖刀把④雌蕊剖开,用放大镜观察胚珠,C错误;
    D、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分,D正确。
    故选:D。
    【点评】掌握花的主要结构是解题的关键。
    16.(2分)下列动物的类群中,从简单到复杂的排列顺序是(  )
    ①鱼类 ②爬行类 ③哺乳类 ④两栖类 ⑤鸟类
    A.①②③④⑤ B.①④②⑤③ C.①②④③⑤ D.④①②⑤③
    【分析】生物进化的历程是结构由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等,鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类属于脊椎动物,它们的关系可结合进化树来分析。
    【解答】解:如图是生物的进化树图:

    可知脊椎动物的进化历程:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。因此它们所属类群从简单到复杂的排列顺序正确的是①④②⑤③。
    故选:B。
    【点评】生物进化的历程,是初中生物课程标准的重要内容,是中考的重要考点,是基础题,难度不大。
    17.(2分)利用大肠杆菌生产胰岛素的方法,原理是(  )
    A.大肠杆菌都分泌胰岛素
    B.将胰岛素注入大肠杆菌体内,并大规模培养
    C.将患糖尿病病人体内的大肠杆菌提取出来,大规模培养
    D.将控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内,然后大规模培养
    【分析】根据细菌的繁殖速度快,可在短时间内大量繁殖进行分析回答。
    【解答】解:许多药品的生产是从生物组织中提取的,受材料来源限制产量有限,其价格往往十分昂贵,大肠杆菌生长迅速,容易控制,适于大规模工业化生产。若将生物合成相应药物成分的基因导入微生物细胞内,让它们产生相应的药物,不但能解决产量问题,还能大大降低生产成本。利用大肠杆菌生产胰岛素的原理是将控制胰岛素的基因转入大肠杆菌,并大规模培养。
    故选:D。
    【点评】本题主要考查了利用细菌的繁殖速度快,可以作工程菌,为人类生产一些药物。
    18.(2分)“绿水青山就是金山银山”,从生物学角度来分析,绿色植物可以保持良好的生态环境,促进经济的发展。下列对绿色植物价值叙述,不正确的是(  )
    A.防风固沙消除噪音
    B.引起地球温室效应
    C.维持大气中二氧化碳﹣氧气平衡
    D.促进生物圈中的水循环,保持水土
    【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物圈的水循环。据此解答。
    【解答】解:A、绿色植物还能通过蒸腾作用,把根吸收的水分,绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中,促进了生物圈的水循环,绿色植物还能涵养水源,保持水土,防风固沙等作用,A正确;
    B、温室效应是二氧化碳引起的,绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,能缓解温室效应,B错误;
    C、绿色植物通过光合作用,吸收二氧化碳,释放出人类维持生命的氧,维持维持大气中二氧化碳和氧气的平衡,C正确;
    D、绿色植物进行蒸腾作用,散失水分,提高大气的湿度,增加降水,促进水循环,保持水土,D正确。
    故选:B。
    【点评】解答此类题目的关键是熟知绿色植物的生态价值。
    19.(2分)花生是重要的油料作物。如图为花生种子在土壤中萌发的4个阶段。下列叙述,正确的是(  )

    A.第1阶段吸收土壤中有机物
    B.第2阶段胚根最先突破种皮
    C.第3阶段开始进行呼吸作用
    D.4个阶段都能进行光合作用
    【分析】豌豆萌发的1初期先吸足水分,2胚根伸长先突破种皮形成植物的根,3胚芽发育成植物的茎和叶;种子萌发初期进行呼吸作用,不能进行光合作用,当长出叶片后可以进行光合作用,图中123只能进行呼吸作用,4可以进行光合作用。据此解答:
    【解答】解:A、豌豆萌发的1初期先吸足水分,呼吸作用旺盛,子叶中的营养物质转运给胚根,胚芽利用,A错误;
    B、2胚根伸长先突破种皮形成植物的根,B正确;
    C、3胚芽发育成植物的茎和叶,从豌豆萌发的1初期先吸足水分,呼吸作用旺盛,C错误;
    D、只有到4阶段叶形成后,叶才能进行光合作用,D错误。
    故选:B。
    【点评】解答此题要明确种子萌发的过程。
    20.(2分)手放在耳后轻压,可感受到血管的”跳动”。引起这种“跳动”产生的根本原因是(  )
    A.胸廓的扩大与缩小 B.心脏的收缩和舒张
    C.动脉的收缩和舒张 D.静脉的收缩和舒张
    【分析】脉搏:心脏收缩,左心室射血入主动脉,主动脉壁先向外扩张,然后回缩。这种一张一缩的搏动,像波浪一样沿着动脉壁向远处传播,就形成了脉搏。简单地说,脉搏就是动脉的搏动。正常人每分钟内脉搏的次数与心跳的次数一样。
    【解答】解:脉搏指的是动脉的搏动,是由心脏的收缩和舒张引起的。手在耳后轻压,可感受到血管的“跳动”。引起这种“跳动”的根本原因是心脏的收缩和舒张。
    故选:B。
    【点评】解答此类题目的关键是理解脉搏即动脉搏动。
    21.(2分)呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于(  )
    A.生命活动都需要能量作为动力
    B.生命活动每时每刻都需要氧气
    C.呼吸作用产生的水是生命活动所必须的
    D.生命活动产生的二氧化碳必须及时排出
    【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。
    【解答】解:呼吸作用的公式:有机物+氧二氧化碳+水+能量
    呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行,生物生命活动的进行必须需要能量,而生命活动的能量来源是呼吸作用。呼吸作用的主要意义是为生命活动提供能量。因此其根本原因在于生命活动都需要能量作为动力。
    故选:A。
    【点评】知道生物进行呼吸作用释放出能量满足生物生命活动的需要,为生命活动提供动力。
    22.(2分)民间有许多蕴含科学道理的俗语,下列对其解释,不正确的是(  )
    A.“收多收少在于肥”一一植物生活需要有机物
    B.“春雨贵如油”一一种子萌发和植株生长都需要水分
    C.“种瓜得瓜,种豆得豆”﹣﹣遗传是生物体的基本特征
    D.“大树底下好乘凉”一一植物的蒸腾作用可降低周围环境温度
    【分析】(1)植物的生长也需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。
    (2)植物的蒸腾作用在不停的进行,因为它完成蒸腾作用的结果:促进植物体内水分及无机盐的运输;促进根部对水分的吸收;降低植物叶片表面的温度;为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环,解答即可。
    【解答】解:A植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,“收多收少在于肥”说明植物生活需要无机盐,A错误
    B、“春雨贵如油”,说明种子萌发和植株生长需要水分,B正确;
    C、“种瓜得瓜,种豆得豆”说明遗传是生物体的基本特征,C正确。
    D、大树底下好乘凉”说明植物的蒸腾作用可降低周围环境温度,D正确;
    故选:A。
    【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答本题。
    23.(2分)如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种显微结构,该结构的名称及其吸收的营养物质分别是(  )

    A.环形皱襞,甘油、氨基酸
    B.小肠绒毛,脂肪微粒、水
    C.环形皱壁,葡萄糖、无机盐
    D.小肠绒毛,维生素C、脂肪酸
    【分析】消化和吸收营养物质的主要器官是小肠。小肠吸收的成分包括:水、无机盐、维生素,葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。
    【解答】解:A、图示小肠绒毛,小肠能吸收甘油、氨基酸,A错误;
    B、图示小肠绒毛,小肠能吸收水,不能吸收脂肪微粒,B错误;
    C、图示小肠绒毛,小肠能吸收葡萄糖、无机盐,C错误;
    D、图示小肠绒毛,小肠能吸收维生素C、脂肪酸,D正确。
    故选:D。
    【点评】掌握营养物质的消化和吸收情况就可解答此题。
    24.(2分)如图表示青蛙与家鸽的生殖和发育特征,M部分表示它们的共同特征是(  )

    A.体内受精 B.有性生殖 C.变态发育 D.卵外有壳
    【分析】青蛙属于两栖动物,体外受精、卵生、有性生殖;家鸽属于鸟类,体内受精、卵生、有性生殖。
    【解答】解:A、家鸽属于鸟类,体内受精;青蛙属于两栖动物,体外受精;故A不合题意;
    B、青蛙和家鸽个体发育的起点是受精卵,都属于有性生殖,故B符合题意;
    C、青蛙属于变态发育;家鸽没有变态发育过程。故C不合题意;
    D、家鸽的卵外有坚硬的卵壳保护;而青蛙的卵外没有坚硬的卵壳。故D不合题意;
    故选:B。
    【点评】解答此题的关键是明确动物的生殖和发育状况。
    25.(2分)下列实验中,不需要使用碘液的是(  )
    A.观察鸡卵的结构
    B.观察酵母菌
    C.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
    D.探究馒头在口腔中的变化
    【分析】在观察人的口腔上皮细胞、洋葱内表皮细胞、酵母菌细胞,为了更加清楚,要用碘液染色。
    【解答】解:观察酵母菌细胞、洋葱内表皮细胞为了便于观察细胞核,就要用碘液染色。探究馒头在口腔中的变化需要用碘液验证淀粉是否存在。而观察鸡卵的结果不需要碘液。
    故选:D。
    【点评】了解碘液在各种实验中的作用是解题的关键。
    二、简答题(本大题7个小题,每空1分,共50分)
    26.(7分)德州是农业大市,作为全国首个整建制“吨粮市”,2017年,推广玉米大豆间作种植技术,在临邑县德平镇、兴隆镇和禹城市房寺镇的3个家庭农场,种植1000亩示范田,实现产量突破,获农业部、省农业厅专家的一致好评。图一是大豆、玉米种子结构图;图二是玉米、大豆生长图;图三是根瘤菌与大豆共生关系示意图。据图回答下列问题:

    (1)图一中,①②③④合称 胚 ,是新植物的幼体,其中[ ④ ] 子叶 数量的不同,将二者则分为不同的植物纲。
    (2)玉米是雌雄 同 株植物。采用 人工辅助授粉 的方法,可以解决玉米缺粒现象,达到增产的目的。
    (3)图二中,玉米、大豆植株高矮不同,二者间作可通风透光。从光合作用原理分析,农作物产量提高的原因是:提高了对 光 的利用效率;同时,利于对光合作用原料 二氧化碳 的吸收利用。
    (4)图三中,从植物生长需要无机盐角度分析,农作物产量提高的原因是:根瘤菌的 固氮 作用为农作物提供氮肥。
    【分析】(1)菜豆种子和玉米种子的异同点如下:

    相同点
    不同点
    菜豆种子
    有种皮和胚
    子叶两片没有胚乳
    玉米种子
    有种皮和胚
    子叶一片有胚乳
    观图一可知:①是胚轴、⑤是种皮(或种皮和果皮)、②是胚根、③是胚芽、④是子叶、⑥是胚乳;
    (2)花的类型分为单性花和两性花。既有雄蕊,又有雌蕊的花是两性花;只有雄蕊或只有雌蕊的花叫单性花,其中只有雄蕊的花叫雄花,只有雌蕊的花叫雌花;
    (3)共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互信赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,据此解答。
    【解答】解:(1)凡是种子的胚具有两片子叶的植物叫做双子叶植物,例如大豆,凡是种子的胚具有一片子叶的植物叫做单子叶植物,例如玉米,图一中:①是胚轴、②是胚根、③是胚芽、④是子叶,①②③④合称胚,是新植物的幼体,其中[④]子叶数量的不同,将二者则分为不同的植物纲。
    (2))玉米是雌雄同株植物。采用人工辅助授粉的方法,可以解决玉米缺粒现象,达到增产的目的。
    (3)图二中,玉米、大豆植株高矮不同,二者间作可通风透光。从光合作用原理分析,农作物产量提高的原因是:提高了对光的利用效率;同时,利于对光合作用原料二氧化碳的吸收利用。
    (4)图三中,从植物生长需要无机盐角度分析,农作物产量提高的原因是:豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生,与豆科植物共生的根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,即根瘤菌的固氮作用为农作物提供氮肥。
    故答案为:(1)胚;「④]子叶;
    (2)同;人工辅助投粉(或人工投粉);
    (3)光;二氧化碳;
    (4)固氮。
    【点评】明确菜豆种子和玉米种子的异同点以及影响植物光合作用的因素等知识。
    27.(8分)金鱼,又称“金鲫鱼”,起源于中国,因色彩绚丽,形态优美,深受人们的喜爱。它先由银灰色的野生鲫鱼变为红黄色的金鲫鱼,然后再经过不同时期的家养,由红黄色金鲫鱼逐渐变成为各个不同品种的金鱼(如图)。请回答下列问题:
    (1)野生鲫鱼经过人们逐代的 人工 选择,进化为现在多种多样的金鱼品种。野生鲫鱼的背部色较深,腹部颜色较浅,不易被天敌发现。这体现了生物与环境 相适应 的生物学观点。
    (2)李明的家里喂养了几条小金鱼,并且在鱼缸里还放了一些金鱼藻(一种水生被子植物),不但可以提高观赏价值,还可以给金鱼提供了 氧气 和食物来源。从生物体的结构层次上分析,金鱼有而金鱼藻没有的是 系统 。
    (3)李明同学在学习《物质运输的器官》这节课时,就把家里养的金鱼带到了学校,与生物兴趣小组的同学一起观察小鱼尾鳍内的血液流动情况。以下是他们操作的过程:
    ①选择一条尾鳍颜色 浅 (填“深”或”浅”)的金鱼,将小金鱼放在培养皿内,用纱布包裹,保持鱼体湿润。图①示做法正确的是 A 。

    ②观察小鱼尾鳍内的血流情况如②图。图中属于小鱼动脉的是 a ,判断的依据是 血液由主干流向分支(或血流方向) 。

    【分析】动脉、静脉、毛细血管的特点为:
    血管类型
    功能
    分布
    管壁特点
    管腔特点
    血流速度
    动脉
    把心脏中的血液输送到全身各处
    大多分布在身体较深的部位
    较厚、弹性大
    较小

    毛细血管
    进行物质交换
    数量多,分布广
    非常薄,只有一层上皮细胞构成
    很小,只允许红细胞呈单行通过
    最慢
    静脉
    把血液从全身各处送回心脏
    有的分布较深,有的分布较浅
    较薄,弹性小
    较大

    【解答】解:(1)首先人工选择的方向是人们的需求和喜好。金鱼起源于我国,经过长时间培育,品种不断优化,现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的。作为世界上最有文化内涵的观赏鱼,它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份。所以金鱼品种多种多样的原因是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果。
    野生鲫鱼的背部色较深,腹部颜色较浅,不易被天敌发现。这体现了生物与环境相适应的生物学观点。
    (2)绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的碳氧平衡。金鱼藻是一种多年生的沉水草本植物,养金鱼的人在金鱼缸中放入金鱼藻的主要目的是减少水中的二氧化碳,增加水中的氧。金鱼藻是绿色植物,而金鱼属于动物,通过比较二者的结构层次区别是金鱼藻没有系统这一结构。
    (3)①用显微镜观察时,若尾鳍的色素较深时,不易观察到红细胞单行通过的情况;因此为了便于观察,应选取尾鳍的颜色浅的活小鱼。小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉花将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是维持小鱼正常的呼吸。露出尾部,放在培养皿中,将尾鳍展开,用载玻片盖在尾鳍上。故选A。
    ②a是由主干到分支,为动脉;图中b中红细胞单行通过,是毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间,血流速度最慢;c是由分支汇集而成的血管是静脉。
    故答案为:(1)人工;相适应
    (2)氧气;系统
    (3)①浅;A
    ②a;血液由主干流向分支(或血流方向)
    【点评】解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流速度和血流方向。
    28.(7分)阅读资料,回答下列问题:
    资料一:结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种具有强烈传染性的疾病。肺结核病俗称”肺痨”,主要是通过呼吸道传染的,肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、高声喧哗,使带有结核杆菌飞沫喷出体外,健康人吸入后会被感染(如图)。世界卫生组织(WHO)发布《2018年全球结核病报告》:据WHO估算,2017年全球的结核病潜伏感染人群约为17亿。2019年我国肺结核病日主题是“开展终结结核行动,共建共享健康中国”。
    资料二:艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒,它把人体免疫系统中的淋巴细胞作为主要攻击目标,大量破坏该细胞,使人体丧失免疫功能,贺建奎通过对受精卵内与艾滋病相关的基因进行修改,2018年11月,诞生了两个出生即能抵抗艾滋病的婴儿。
    (1)艾滋病病毒与结核杆菌在结构上的最大区别是:艾滋病病毒没有 细胞结构 。
    (2)从传播途径分析,肺结核属于 呼吸道 传染病。新生儿一出生,通过接种卡介苗可以预防肺结核病的发生。其原理是让人在不发病的前提下,产生抵抗结核杆菌的 抗体 。
    (3)肺结核在患病初期传染性最 强 ,对这部分患者需要隔离治疗。从预防传染病流行的措施方面分析,这属于 控制传染源 。
    (4)据统计,艾滋病可使结核病发生几率增加30倍。原因是人体丧失了 免疫功能 。
    (5)人类基因组大约有2~3万个基因,构成了一个丰富的 基因库 ,这是经过了上百万年的进化才形成的,人为的干预可能会带来危险。

    【分析】(1)病毒是没有细胞结构的特殊生物,结核杆菌是细菌,细菌没有成形的细胞核。
    (2)由于细菌的细胞内没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,这种营养方式属于异养。
    (3)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
    【解答】解:(1)结核杆菌属于细菌,艾滋病病毒与结核杆菌在结构上的最大区别是:艾滋病病毒没有细胞结构。
    (2)从传播途径分析,肺结核属于呼吸道传染病。新生儿一出生,通过接种卡介苗可以预防肺结核病的发生。其原理是让人在不发病的前提下,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体。
    (3)传染病主要包括四个时期:潜伏期、初期、中期、后期,肺结核发病初期是细菌大量繁殖最为活跃的时候,能够大量的散播病原体,可以通过呼吸道和消化道以及其它方式排出体外,此时传染性最强。对这部分患者需要隔离治疗,从预防传染病流行的措施方面分析,这属于控制传染源。
    (4)据统计,艾滋病可使结核病发生几率增加30倍,原因是人体丧失了免疫功能。
    (5)人类基因组大约有2~3万个基因,构成了一个丰富的基因库,这是经过了上百万年的进化才形成的,人为的干预可能会带来危险。
    故答案为:
    (1)细胞结构
    (2)呼吸道;抗体
    (3)强;控制传染源
    (4)免疫功能
    (5)基因库
    【点评】解答此题的关键是熟练掌握病毒、细菌的结构特征、传染病的预防以及免疫等知识,并能结合题意灵活答题。
    29.(7分)血液中的葡萄糖称为血糖。人体各项生命活动所需的能量大都分来自葡萄糖,所以血糖必须保持一定的水平才能推持体内各器官和组织的需要。我们北方人主要靠摄入禾谷类食物,经过消化系统转化为葡萄糖后进入血液(如图一),通过循环系统运输到全身各处组织细胞(如图二),作为能量的来源。某些激素的调节(如图三)和泌尿系统在血糖浓度相对稳定方面,起着非常重要的作用。分回答下列问题:

    (1)图一中,淀粉经过[Ⅰ]过程,分解成[X] 麦芽糖 ,[Ⅲ] 吸收 过程在小肠处完成。
    (2)图三中,进食一段时间后,葡萄糖进入血液,由血管[④]运送到器官[A] 肝脏 的毛细血管处,在 胰岛素 的调节作用下实现了图二的变化,通过血液循环输送到全身各处。
    (3)通过体循环的运输,血液由血管[⑥] 肾动脉 进入器官[B],血糖被输送到肾小管处后,在氧气的参与下,在细胞内的结构 线粒体 中分解,为肾小管提供能量。正常情况下,肾小管能将原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液。
    (4)如果由于某种疾病或一次摄入葡萄糖过多,导致原尿中葡萄糖浓度过高,葡萄糖便会随尿排出体外。这说明肾小管的重吸收能力是 有限 的。
    【分析】图一:I口腔中的消化;II小肠中的消化;III是吸收;X是麦芽糖。
    图二:坐标图示人体内血糖浓度由高到降低到正常数值。
    图三:A肝脏;B肾脏;C肺;①肺静脉;②肺动脉;③体动脉;④肝门静脉;⑤肾静脉;⑥肾动脉;⑦肝静脉。
    【解答】解:(1)图一中,淀粉经过Ⅰ在口腔的消化过程,被唾液淀粉酶分解成X麦芽糖,Ⅲ葡萄糖的吸收过程是在小肠处完成的。
    (2)图三中,进食一段时间后,葡萄糖进入血液,由血管④肝门静脉运送到器官A肝脏的毛细血管处,在胰岛素的调节作用下血糖合成肝糖元,实现了图二血糖浓度降低的变化。
    (3)通过体循环的运输,血液由血管⑥肾动脉进入器官B肾脏,血糖被输送到肾小管处后,在氧气的参与下,在细胞内的结构线粒体中分解,为肾小管提供能量。正常情况下,肾小管能将原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液。
    (4)如果由于某种疾病或一次摄入葡萄糖过多,导致原尿中葡萄糖浓度过高,葡萄糖便会随尿排出体外。这说明肾小管的重吸收能力是有限的。
    故答案为:(1)麦芽糖;吸收(2)肝脏;胰岛素;(3)肾动脉;线粒体(4)有限。
    【点评】解答此类题目的关键是提高接受图表信息、分析处理信息的能力。
    30.(7分)2019年5月4日,“五月的鲜花“全国大中学生文艺汇演在央视圆满举行,晚会以“我们都是追梦人“为主题,以全国大中学生群体和优秀毕业生代表为主体,以“把握时代脉博,聆听时代声音”为宗旨展开,各种节目精彩纷呈,充满青春气息。如图是眼和耳的结构模式图,请据图回答下列问题:

    (1)我们能看到如此精彩的节目,是因为眼球内[ c ] 晶状体 的曲度能够调节,使外界物体形成的物像始终落在 视网膜 上。
    (2)歌曲《新时代的力量》鼓舞人心,催人奋进。歌声会刺激我们耳内的[ ⑤ ] 耳蜗 ,产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传递到 听觉 中枢,从而形成听觉。
    (3)舞蹈《万泉河》表现了军民鱼水情谊深。随着音乐的旋律,舞蹈演员一系列高难动作表现出极好的协调性和平衡性。人体维持动作协调和身体平衡的结构是 小脑 。一系列高难动作的完成需要 神经 系统的支配和其他系统的辅助。
    (4)晚会圆满结束,首次担任主持人的王俊凯激动得热泪盈眶。这种反射必须有人类特有的 语言 中枢参与才可完成。
    【分析】图中a角膜,b瞳孔,c晶状体,d玻璃体,e视网膜;①外耳道,②鼓膜,③鼓室,④半规管,⑤耳蜗,⑥咽鼓管。
    【解答】解:(1)我们能看到如此精彩的节目,是因为眼球内的c晶状体能够调节晶状体的曲度,使外界物体形成的物像始终落在e视网膜上。
    (2)歌声刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,形成了听觉。
    (3)脑包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢。小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。人体的运动是由运动系统来完成的,运动系统主要包括骨骼肌、骨和关节,这三部分相互配合,并在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成。
    (4)晚会圆满结束,首次担任主持人的王俊凯激动得流下了热泪,这是人类特有的对语言文字刺激而产生的反射,需要语言中枢的参入。
    故答案为:(1)c晶状体;视网膜;
    (2)⑤耳蜗;听觉;
    (3)小脑;神经;
    (4)语言。
    【点评】熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。
    31.(7分)果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的发育过程;图三表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析回答:

    (1)图一的甲、乙两种组合方式中, 乙 表示雄果蝇体细胞,产生的精子中有 4 条染色体。
    (2)图二中,经过发育过程的[ ③ ] 蛹 期,羽化出翅,成为成虫,与幼虫存在很大差距。这种发育方式称为 完全变态 发育。
    (3)根据图三的杂交实验可知,子代长翅果蝇中,基因组成是AA的几率是  。
    (4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,他可以在图三的子代中选取一只残翅雄果蝇与该果蝇杂交。若后代出现 残翅 翅果蝇,则这只果蝇基因组成为 Aa ;否则,这只果蝇的基因组成为AA。
    【分析】(1)果蝇的“果蝇的性别决定方式与人类一致”,是由X、Y染色体决定,因此雄性果蝇的性染色体是XY,雌性果蝇的性染色体是XX。
    (2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
    (3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
    (4)图一中,甲是雌果蝇,乙是雄果蝇。
    【解答】解:(1)“果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示”。图甲中,第1对性染色体大小相同,是XX染色体,因此是雌果蝇;图乙中,第1对性染色体大小不同,是XY染色体,因此是雄果蝇。所以图一中乙表示雄果蝇体细胞,甲表示雌果蝇体细胞。雄果蝇有4对染色体,其减数分裂产生的精子中有4条染色体。
    (2)观察图二果蝇发育过程图,其发育起点是①受精卵,从图中可以看出,果蝇的发育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、羽化出翅,成为④成虫四个阶段,而且幼虫与成虫的差别明显,这样的发育过程叫完全变态。
    (3)图三中,亲代都是长翅,子代出现了残翅,表明残翅是隐性性状,长翅是显性性状,因此根据图二的杂交实验可知,残翅是隐性性状。“用A,a表示控制显、隐性性状的基因”,则长翅的基因组成是AA或Aa,残翅的基因组成是aa。亲代果蝇遗传给子代残翅(aa)果蝇的基因一定是a,因此亲代长翅果蝇的基因组成分别是Aa、Aa,遗传图解如图1:

    从图1看出,子代长翅果蝇中,基因组成是AA的几率是。
    (4)“某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA 还是Aa,他可以在图三的子代中选取一只残翅雄果蝇与该果蝇杂交。长翅是显性性状,基因组成是AA或Aa,残翅是隐性性状,基因组成是aa。若后代出现残翅翅果蝇,则这只果蝇基因组成为Aa,遗传图解如图2:

    若杂交后代全为长翅果蝇,则该果蝇的基因组成为AA,遗传图解如图3所示:

    故答案为:(1)乙;4
    (2)[③]蛹;完全变态
    (3)
    (4)残翅;Aa
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握性染色体的组成、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。
    32.(7分)有人详细统计了1公顷草地上各个营养级生物的数量,并绘制了该生态系統中各营养级之间关系的概念图(见图),请分析回答问题:
    生物类别
    数量
    绿色植物
    5800000株
    鸟和鼹鼠
    3只
    蜘蛛、蚂蚁等
    35000只
    植食性昆虫
    70000只
    (1)概念图中能量流动的起点是表格中的 绿色植物 通过光合作用固定的太阳能。
    (2)概念图中[②]是第 3 营养级,属于 次 级消费者。
    (3)概念图中,箭头代表着物质和能量传递的 方向 ,随营养级别的升高,代表物质和能量的方框越来越小,说明物质和能量越来越 少 。
    (4)概念图中,[③]的能量增加1千焦,至少消耗[④]中 5 千焦的能量。
    (5)在一棵大树上,往往生存着很多昆虫和几只食虫鸟,而大树却能长期存活。这是因为树木个体大,里面的 物质和能量 多。

    【分析】1、在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失。
    2、生态系统中,生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链,食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。
    【解答】解:(1)在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以,概念图中能量流动的起点是表格中的绿色植物通过光合作用固定的太阳能。
    (2)生态学上把食物链中的各个营养层次称为营养级。生态系统中的能量流动从第一营养级开始的,概念图中[②]是第3营养级,属于次级消费者。
    (3)食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。所以,概念图中,箭头代表着物质和能量传递的方向,能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,因此随营养级别的升高,物质和能量越来越少。
    (4)因生物体自身生理活动消耗能量等原因,上一营养级的能量只有10%~20%传递给下一营养级;[③]的能量增加1千焦,至少消耗[④]的能量为:20%X=1,X=5(千焦)。
    (5)由于树木个体大,体内储存的有机物和能量多,所以在一棵大树上,往往生存着很多昆虫和几只食虫鸟,而大树却能长期存活。
    故答案为:(1)绿色植物
    (2)3;次
    (3)方向;少
    (4)5
    (5)物质和能量
    【点评】掌握生态系统中物质和能量的流动特点是解题的关键。
    相关试卷

    _2022山东省德州市中考生物真题及答案: 这是一份_2022山东省德州市中考生物真题及答案,共31页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年山东省德州市禹城市中考生物三模试卷(含答案): 这是一份2023年山东省德州市禹城市中考生物三模试卷(含答案),共34页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    山东省德州市中考生物模拟题 (含答案): 这是一份山东省德州市中考生物模拟题 (含答案),共5页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map