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    【专项练习】苏州市2020—2021学年九年级上学期期中考试语文试卷分类汇编:基础知识专题(含答案)

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    这是一份【专项练习】苏州市2020—2021学年九年级上学期期中考试语文试卷分类汇编:基础知识专题(含答案),共6页。试卷主要包含了阅读下面一段文字,根据要求答题,本题考查学生辨析字形的能力,本题考查词语的选择等内容,欢迎下载使用。

    1.阅读下面一段文字,根据要求答题。(6分)
    蒹葭苍苍,白露为霜。也许你还没有感觉,苏州城外的远山近水已经秋意(àng) 然了。看,广(mà) 的田野上已经泛起了金黄的稻浪,一波连着一波,一浪接着一浪。稻浪连上了太湖的水波,飘(yì) 的水雾在水面蒸腾,如同一副泼墨山水画。远处的山岛在水雾中时隐时现,可望而不可即。( jiǎ) 揉造作的鸟儿一点都不害羞,夸张地卖弄着清翠的喉咙,给这张水墨画增添了无尽的生机。
    (1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。(4分)
    ①秋意(àng) 然 ②广(mà)
    ③飘(yì) ④( jiǎ) 揉造作
    (2)语段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)
    ① 改为 ② 改为
    【分析】本题考查学生对字音、字形的理解识记能力。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。
    【解答】(1)①盎②袤③逸④矫
    (2)①副 幅②翠 脆
    【点评】做好本题需要平时积累重点词语的音形义。
    苏州市高新区2020-2021学年第一学期九年级语文期中测试卷
    1.阅读下面的文字,按要求回答问题。(7分)
    走进苏州园林,一山、一水、一花、一草、一木,及深邃的文化背景,绝对是诱发你灵感的好地方。尽管人工雕(zhuó)的痕迹较浓,缺乏“大漠孤烟直,长河落日圆”“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”那种截然不同、有着天壤之别纯属自然的异域景观,但苏州绝对是不寂寞的。她的变(qiān),她的历史,她的古往今来的历史人物,她的具有旅游价值的景点等等,正是她的永( héng)的媚力所在,无时无刻不攒动着关注她的人们的心,被她所诱,被她所惑,为她而叹。在我眼里,小家壁玉般的苏州虽不及大家闺秀般的杭州来得气派,也缺乏像上海那样的大手笔,但从文化底(yùn)来讲,苏州是有底气的。
    (1)根据拼音写出相应的汉字。(4分)
    ①雕(zhuó) ②变(qiān) ③永( héng) ④底(yùn)
    (2)找出语段中的两个错别字,并加以改正。(2分)
    。 改为 改为
    (3)把上文中的画线句改为肯定句式。(1分)
    【分析】(1)本题考查字形的掌握。根据平时对字词的积累,以及语段的内容,“雕zhuó”写作“雕琢”,“变qiān”写作“变迁”,“永héng”写作“永恒”,“底yùn”应为“底蕴”。
    (2)本题考查错别字的把握。根据平时对字形的积累,以及语段的内容的把握,“有发”应为“诱发”,“媚力”应为“魅力”。
    (3)本题考查肯定句式的改变。本句话是双重否定句,改成肯定句要把否定词改成带肯定的词语即可,本句可改为“时时刻刻攒动着关注她的人们的心。”
    【解答】答案:
    (1)①琢 ②迁 ③恒 ④蕴
    (2)有---诱 媚---魅
    (3)时时刻刻攒动着关注她的人们的心。
    【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。
    苏州市姑苏区五校2020-2021学年第一学期初三语文期中联考试题
    1.阅读下面的文字,按照要求答题。(6分)
    《唐诗三百首》会集了唐代诗歌中脍炙人口、富有代表性的作品,同时又力图反映出不同作者各自的诗歌风貌。在这些诗作中,能读到心怀天下、忧国忧民的士人情怀,也能感受到寄情山水、怡然自得的隐逸之风;有慷(kǎi)激昂的壮志,也有落漠黯淡的愁肠,还有婉转低回的心曲。“唐诗崇情”,在千姿百态的唐诗背后,有大唐风范,有那个时代特有的风流与热情。诗人们对于世界、家国、自我的发现和表达,有着赤子般未经损伤的天真与纯(cuì)。
    有人说,唐诗表达了中国青少年的梦。唐诗是早晨,是少年,不是下午茶。我们要让我们的民族在长途跋涉风尘仆仆中有做梦的机会,历尽坎坷风霜满面仍有少年精神,那么,就让中国的青少年多读唐诗吧!
    ⑴根据拼音写出相应的汉字。(2分)
    ①慷(kǎi) ②纯(cuì)
    ⑵第一段话中有两个错别字,请找出并改正。(2分)
    改为改为
    ⑶第二段横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(2分) 【 】
    ①早晨是不提问题的,不分析的,不反省的。
    ②是清新的样子,是神采飞扬的。
    ③早晨是登山则情满于山,观海则意溢于海。
    ④下午茶的精神是反省的,沉思的,分析性的,要不停想问题的。
    A.①②③④B.③①②④C.④③①②D.④①③②
    【分析】(1)本题考查根据拼音写出汉字。“慷kǎi”写作“慷慨”,“纯cuì”写作“纯粹”。
    (2)本题考查修改错别字。“会集”改为“汇集”,“落漠”改为“落寞”。
    (3)本题考查语句衔接。①句内容承接④句中的“反省”“分析”“问题”,所以①应跟在④句之后。④句承前接原文“唐诗是早晨,是少年,不是下午茶”,所以④是首句。③②两句内容是对①句中“早晨”的解释,应跟在①后。③句有主语“早晨”,②句没有主语且与③句内容紧密,应该在③句之后。排序为:④①③②。
    故选:D。
    【解答】答案:
    (1)①慷慨 ②纯粹
    (2)会;汇 漠;寞
    (3)D
    【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。
    苏州工业园区星海实验中学2020-2021学年九年级上学期期中语文试题
    1. 阅读下面一段话,回答问题。
    江南风景四季如画。春天绿柳吐翠,夏日荷花摇yè( ),秋季菱香四溢,寒冬银妆素裹。近年南行的次数多,愈发喜欢看那( )yīng飞草长,月笼烟雨;看那碧云黄叶,于粉墙( )dài瓦间生出别样的绚丽;喜欢临一面湖水,看镜湖月影,一半是水,一半是岸,岸边古建筑疏密相间,错落有至。文人雅士偏爱江南,为江南留下了许多诗篇和 (美妙绝伦/美轮美奂)的画卷。正是他们浓浓的江南情结,fù( )予了江南深厚的人文(底色/底蕴)。
    (1)根据拼音写出相应的汉字。
    ①摇yè_______ ②yīng________飞草长 ③粉墙dài_______瓦 ④fù_______予
    (2)选文中有两个错别字,请找出来并修改。
    ①_________改为__________ ②________改为________
    (3)联系上下文,选择合适的词语。
    ①_____________(美妙绝伦/美轮美奂) ②__________(底色/底蕴)
    【答案】(1) ①. 曳 ②. 莺 ③. 黛 ④. 赋
    (2) ①. 至 ②. 致 ③. 妆 ④. 装
    (3) ①. 美妙绝伦 ②. 底蕴
    【解析】
    【详解】1.本题考查汉字的书写。
    yè:写作“曳”。摇曳:形容东西在风中轻轻摆动的样子,也指优游自得的样子。
    yīng:写作:“莺”。莺飞草长:意思是形容明媚的春景。
    dài:写作“黛”。粉墙黛瓦:指雪白的墙壁,青黑的瓦,用来描写房屋。
    fù:写作“赋”。赋予:意指给予,交给,寄托(重大任务、使命等)。
    2.本题考查学生辨析字形的能力。
    银妆素裹——银装素裹:比喻户外的雪景素洁美丽。
    错落有至——错落有致,形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。致,情趣。而非“至”。
    3.本题考查词语的选择。
    美妙绝伦:形容风景美丽,无与伦比。美轮美奂:原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇,也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。此文段中心句为“江南风景四季如画”,可知此处词语应用来形容风景,故选择“美妙绝伦”。
    底色:底子的颜色,也用于比喻。底蕴:意思是内心蕴藏;底细;事情的内涵;文化的涵养。根据空前“人文”可知,此处词语应强调内涵,故选择“底蕴”。
    昆山、太仓市2020-2021学年第一学期初三语文期中校际联合质量调研试题
    1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(6分)
    古今中外多少优秀的篇章,都充分地流露和倾泻着自己的情感,有的像炽热耀眼的阳光,
    有的像奔腾呼啸的大海……;当然也有与此很不相同的情形,那就是异常含蓄与蕴藉地表达自
    己的情感,从表面看来似乎并不强劲和猛烈,但是在欲说还休的抑扬顿(cuò) ▲ 之中,
    可以让读者更深切地感受到这股感情潜流的曲折回旋,因而会产生更多的回味,值得更充分的
    咀嚼。
    一个真正对人类社会和广大读者负责的散文家,绝对不应该去抒发自己都未曾真正感动过
    的情绪。( ▲ )将真正使自己感动得无法抑止的情绪,很自然和诚实地表达出来,( ▲ )有可
    能充分地去感动读者。如果是(jiǎ) ▲ 揉造作或虚情假意的话,无论是表演得多么热烈,
    或者是装饰得多么含蓄,往往都无法打动读者的心灵,至多是只能暂时感动一些天真和幼稚的
    读者。
    (l) 根据汉语拼音写出相应的汉字,给加点字选择正确的读音。
    ① 抑扬顿(cuò) ▲ ②(jiǎ) ▲ 揉造作
    ③ 炽热(A.zhì B.chì) ④咀嚼(A.jué B.jiá)
    (2) 下列哪一项的关联词填入语段括号处最恰当?
    A.因为……所以…… B.只要……就……
    C.只有……才…… D.不仅……而且……
    1. (6分)(1)①挫 ②矫 ③B ④A (2)C
    苏州市2020-2021学年上学期九年级语文期中测试卷A卷
    1.小太同学读《苏州日报》时,遇到了一些问题,请你帮他解决。(4分)
    苏州配上月亮,才更像苏州,就像美女配项链,英雄配弓箭。苏州与月,天生就是绝配。
    小学两三年级的时候,从被窝里爬出来,天静静的黑。从学校集中出发,来到虎丘山门,守门人睡眼惺忪地打开大门,万(lài) 俱寂的夜就此被打破。老师布置完活动规则,一群小黑点就消失在黑魆魆的树丛里。虎丘塔倾斜身子,月亮徘徊于它的头顶,笑盈盈地将银光窸窸窣窣地洒在人身上,阴阴凉凉水水润润的。石湖能串月,但月亮似乎故意在躲藏,我们绕着行春、越城桥一带兜兜转转,也未能串成一颗月亮,粼粼的波浪狡黠地将月影幻化成一湖碎银。这是幼时的印象。
    苏州发展日新月异,早已不再是灵巧雅致的小家碧玉了,但悬一轮月亮依旧让城市平添风采。作为新时代新门户的东方之门每晚总是第一个恭候着月亮。月亮冉冉,如晶(yíng) 剔透的明珠,照亮苏州的夜空。东方之门像遮掩在星云下的巨人,迈开大步,奔向灿烂的明天。
    (1)根据汉语拼音写出相应的汉字,给加点字选择正确的读音。(4分)
    ①万(lài)______俱寂 ②晶(yíng)______剔透
    ③徘徊______(A.huí B.huái) ④狡黠______(A.xiá B.xié)
    (2)文中画线的三个句子,哪一句运用的修辞手法与其他两句不同?(_______)(2分)
    A.月亮徘徊于它的头顶,笑盈盈地将银光窸窸窣窣地洒在人身上,阴阴凉凉水水润润的。
    B.苏州发展日新月异,早已不再是灵巧雅致的小家碧玉了。
    C.东方之门像遮掩在星云下的巨人,迈开大步,奔向灿烂的明天。
    【答案】(1)①籁 ②莹 ③B ④A
    (2)A
    【解析】(1)lài——籁,意为:泛指声音。yíng——莹,晶莹剔透:形容器物精致、光亮通明,结构细巧。徊——huái,徘徊:表示在一个地方来回走动,或比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。黠——xiá,狡黠:狡猾,诡诈。
    (2)A.“徘徊”“笑盈盈”把月亮人格化,是拟人的修辞; B.把苏州比作小家碧玉,是比喻的修辞; C.把东方之门比作是巨人,是比喻的修辞;故选A。
    苏州市2020-2021学年上学期九年级语文期中测试卷B卷
    1.阅读下面的一段文字,完成下列小题。(6分)
    艾青以“最伟大的歌手”要求自己,无论是在烽火连天的战乱岁月,还是在政通人和的太平年代,写作已然成为了他的生活方式。伟大的抗日战争为诗歌创作开辟( )了一个新的时代,他所创作的长诗《向太阳》和《火把》,以磅礴的气势表现了中华民族所 (huàn)发出的振奋精神和英雄气概。从诗歌风格上看:解放前,艾青以激越、奔放的笔触诅( )咒黑暗, (ōu)歌光明;建国后,又一如既往地歌颂人民,思考人生。他的“归来”之歌,内容又为( ),思想更为( ),情感更为( ),艺术更为( )。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
    (1)根据拼音写出相应的汉字,为加点字注音。
    ①开辟( ) ② (huàn)发 ③诅( )咒 ④ (ōu)歌
    (2)依次在画线句的括号里填上合适的词语,下列哪一项最恰当?
    A.深沉 浑厚 广泛 圆熟
    B.广泛 浑厚 深沉 圆熟
    C.深沉 圆熟 广泛 浑厚
    D.广泛 圆熟 深沉 浑厚
    【答案】(1)①pì ②焕 ③zǔ ④讴
    (2)B
    【解析】(1)注意“焕”的正确书写。诅咒,zǔ zhòu,指祈求鬼神加祸于所恨的人。讴歌,ōu ɡē,歌颂、用歌唱、言辞等赞美。注意不要写成“呕”。
    (2)本题考查根据语境选择合适的词语。内容应用“广泛”来形容。思想应用“浑厚”来形容。情感应用“深沉(形容程度深)”来形容。艺术应用“圆熟(熟练、纯熟的意思)”来形容。故选B。
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