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【专项练习】初三化学中考复习专题4:气体制取与净化(类型分类+典例+知识汇总+专题精练+不含答案)
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这是一份【专项练习】初三化学中考复习专题4:气体制取与净化(类型分类+典例+知识汇总+专题精练+不含答案),共10页。试卷主要包含了根据图T4-9回答下列问题,请结合下列实验装置,回答问题,根据图T4-14回答有关问题等内容,欢迎下载使用。
专题四 气体制取与净化类型 气体的制取实验室制备气体的一般思路和方法:(1) 确认气体制取的化学反应原理,即在实验条件下(常温、加热、催化剂等)选择什么药品、通过什么反应来制备这种气体。 例题1实验室制取某些气体的装置如图T4-8所示。下列说法正确的是( )A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气B.装置②和③组合可以用来制取氢气C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳D.装置②可以较好地控制反应速率 例题2.根据图T4-9回答下列问题。 (1)图B中标有序号①的仪器名称是________。(2)组装好气体发生装置后,先应该检查装置的________,然后再添加药品。(3)欲收集密度比空气大的气体,应该选择的装置是________(填序号)。(4)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式是_______________________________________。例题3.分液漏斗是化学实验室一种常用的仪器,可用于滴加液体或分离互不相溶的两种液体,实验室部分装置如图T4-10中A~D所示。图T4-10 (1)实验室用KMnO4制取O2的化学方程式为______________________________。(2)实验室制取气体通过反应物状态,反应条件等选用相应的反应装置,请完成下表空格。 制取的气体反应物反应条件反应装置(填序号)O2KClO3固体催化剂MnO2固体、加热______________H2O2溶液催化剂MnO2固体、常温C或DCO2__________________和________________常温________或________N2NH4Cl饱和溶液与NaNO2饱和溶液加热________(3)关于装置C和D的下列说法正确的是________(双项选择)。A.装置C发生反应时,分液漏斗下端必须浸没在液体中B.装置D发生反应时,长颈漏斗下端必须浸没在液体中C.装置C和D的气密性检查的操作方法相同D.装置C和D均可用于制取一定量的H2例题4.通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法,请根据图T4-11回答问题。 图T4-11(1)以上装置A~F中有一处明显的错误,请加以改正:__________________________________________________,利用改正后的装置完成后面的实验。(2)若选用装置BDG制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为________,则在装置G中加入的液体试剂是__________(填名称)。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________,反应的化学方程式为______________________________________________;若用装置G收集氧气,气体从________(填“a”或“b”)端通入。(4)装置BC都能用来制取氢气,相对于装置B,装置C的突出优点是_____________________________________。例题5.请结合下列实验装置,回答问题。图T4-12(1)请写出仪器①的名称:__________。(2)实验室可用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为_______________________________________________。欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气,要选择的发生装置和收集装置是________(填序号)。(3)实验室用E装置来收集CO2,验满的方法是______________________________________________。 (4)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体,由于该反应十分剧烈,所以必须严格控制反应速率,你认为图T4-12中最适宜的发生装置是________(填序号)。 图T4-13(5)图T4-13所示装置具有多种用途,下列有关它的用途的说法中,正确的是________(填序号)。A.该装置用于排空气法收集氢气时,气体应从a端管口通入B.瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从a端管口通入C.瓶内装入浓硫酸用于干燥CO2时,气体应该从a端管口通入D.瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入例题6.根据图T4-14回答有关问题。图T4-14(1)仪器a的名称是________;图中可用于加热KClO3制备O2的装置为________(填序号),化学方程式为________________________________。(2)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2,铁片应放在______________;用F收集H2时导入气体的导管端为________(填“b”或“c”);检验装置D气密性的方法是:用止水夹夹紧导管口的胶皮管后,________________________________________________________________________,则气密性良好。(3)图中可用于固液反应制备气体的装置中,不能使反应随时发生或停止的装置是____(填序号),原因是反应过程中若用止水夹夹紧胶皮管后,__________________。(4)若用过氧化氢溶液制备O2,最好选用装置____(填序号),把F装满水,用排水法收集O2并测定气体体积,应在____(填“b”或“c”)端连接上一个量筒。类型2 气体的净化与干燥 4.装置连接顺序的确定规律气体净化除杂原则:不减少被净化的气体,不能引进新的杂质。(1)除杂和干燥的先后顺序①若用洗气装置除杂,一般除杂在前,干燥在后。原因:从溶液中出来的气体肯定混有水蒸气,干燥在后可将水蒸气完全除去。如除去CO中混有的CO2和水蒸气,应将气体先通过NaOH溶液,再通过浓H2SO4。②若用加热装置除杂,一般是干燥在前,除杂在后。原因:加热时气体中最好不混有水蒸气。如除去CO2中混有的CO和水蒸气,应将气体先通过浓H2SO4,再通过灼热的CuO。(2)除去多种杂质气体的顺序一般是酸性较强的气体先除去。如N2中混有HCl、H2O(气)、O2时,应先除去HCl,再除去H2O(气),最后除去O2(用灼热的铜网)。(3)检验多种气体的先后顺序(一般先验水)有多种气体需要检验时,应尽量避免前步检验对后步检验的干扰。如被检验的气体中含有CO2和水蒸气时,应先通过无水CuSO4检验水蒸气(由白色变成蓝色,说明有水蒸气存在),再通过澄清的石灰水检验CO2。5.尾气处理装置(1)溶液吸收,如酸性的HCl、SO2气体可用NaOH溶液吸收。(2)点燃尾气,如CO、CH4等可燃性污染物可接一尖嘴导管,将其点燃而烧掉。(3)尾气回收,即在装置末端导管上接上气球或塑料袋等将尾气收集,如回收CO。例题7.如图T4-15是干燥、收集某气体的装置,由实验装置可以推测该气体的有关性质。请你在表中找出相对应的选项( )图T4-15 选项气体性质ABCD溶于水中所得溶液的pH>7<7>7<7其密度(ρ1)与空气密度(ρ2)比较ρ1>ρ2ρ1>ρ2ρ1<ρ2ρ1<ρ2在水中的溶解度极易溶难溶极易溶难溶专题精练1据图T4-16、图T4-17回答问题: 图T4-16 图T4-17(1)仪器⑥的名称是________;从图T4-16中选择实验室制备并收集二氧化碳的仪器组合____________________(填序号),该装置还可用于实验室制氧气,写出相关的制氧气的化学方程式____________________________。(2)氯气是一种重要的化工原料,它是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,并能与氢氧化钠等碱溶液反应。①实验室制取氯气的反应原理为MnO2(固体)+4HCl(浓)△X+2H2O+Cl2↑,则X的化学式为________。②实验室用图T4-17装置可制取并收集一瓶纯净干燥的氯气,导管口的正确连接顺序是a→__________________________(填序号),其中饱和食盐水的作用是____________________________。2.下图是实验室中常见的一些装置,请根据所学知识回答下列问题: A B C D E(1)仪器a的名称是________;(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为________和收集装置为________(均填装置字母编号),如果用同一发生装置制取氧气,应选择的试剂是________(填序号);①高锰酸钾 ②过氧化氢溶液和二氧化锰并写出所选试剂制取氧气的化学方程式:________________________;(3)用C装置收集氧气时,证明是否集满的方法是_________________________________________________________________________。3.根据如图所示装置,回答有关问题: A B C D E(1)装置A中,仪器X的名称为________;(2)若实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,则选取的发生装置为________;(3)若用装置C收集氢气,则氢气应从________(填“a”或“b”)端导管口通入;(4)某同学点燃蜡烛,然后放入D中,迅速连接A、D、E,打开活塞进行实验,发现E中熔液逐渐变浑浊,则装置A中产生的气体________(填“一定”或“不一定”)为二氧化碳气体。4.请结合下列实验装置,回答问题。 A B C D E(1)写出仪器a和b的名称:a________,b________。(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应的化学方程式为________________________________________________________________________。(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为________(填字母)。(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的________(填“光滑面”或“磨砂面”)盖好集气瓶。5. O2、H2、CO2是中学化学中常见的气体,请根据下列装置图回答问题: A B C D E F(1)实验室制取CO2的发生装置应选用________(用字母A~F填空)装置,其中的玻璃仪器(连接装置除外)的名称是 。(2)实验室用B装置制取O2时,加入的固体起______________作用;该反应的化学方程式为____________________________。(3)实验室用C装置干燥H2时加入的试剂是________(填名称),收集H2选用的装置是D或F,其原因是______________________________________________________。6.根据图中装置回答问题: A B C D E F(1)实验室选用A装置制取氧气的化学方程式为________________________________。(2)硫化氢(H2S)气体是一种密度比空气大,能溶于水的有毒物质,其水溶液叫氢硫酸。实验室常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体,应选择的发生装置是________。小虹同学认为收集硫化氢气体可用D或F装置,但小娟提出了质疑,小娟的理由是____________________。写出你改进后的收集方法:____________________________________________________________。7.根据图回答有关问题。 (1)仪器a的名称是________;图中可用于加热KClO3制备O2的装置为________(填序号),化学反应方程式为________________________。(2)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2,铁片应放在____________;用F收集H2时导入气体的导管端为________(填“b”或“c”);检验装置D气密性的方法是用止水夹夹紧导管口的橡胶管后,________________________________________________________________________,则气密性良好。(3)图中可用于固液反应制备气体的装置中,不能使反应随时发生或停止的装置是________(填序号),原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后,_________________________________________。(4)若用过氧化氢溶液制备O2,最好选用装置________(填序号),把F装满水,用排水法收集O2并测定气体体积,应在________(填“b”或“c”)端连接上一个量筒。8.将CO、CO2、H2、HCl、H2O(气)和N2的混合气体依次通过足量的下列物质:①浓硫酸、②饱和氢氧化钠溶液、③灼热的氧化铜粉末,充分反应后的剩余气体是( )A.N2、CO2、H2O B.N2C.N2、HCl D.N2、CO29.草酸(H2C2O4)又名乙二酸,是一种有机酸,易溶于水,广泛存在于植物源食品中。草酸不稳定,在浓硫酸的催化作用下,草酸固体受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物?【实验猜想】猜想1:只有CO;猜想2:只有________(填化学式);猜想3:含有CO和CO2。【设计实验】基于猜想3,根据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如下实验: A B C D E F【实验探究】(1)观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成,请写出A装置中反应的化学方程式:________________________________________________________________________。(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO:①C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中出现____________________的现象;②E装置中出现____________________的现象。【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立。草酸分解的化学方程式是____________________。(1)B装置的作用是________________________________________________________________________;(2)C装置的作用是________________________________________________________________________;(3)该实验装置的设计还有一处明显不足(实验前已排尽装置内的空气),请提出改进措施____________________(任写一条)。
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