小学教科版4、小苏打和白醋的变化教案配套ppt课件

这是一份小学教科版4、小苏打和白醋的变化教案配套ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了谢谢观看，同学们等内容，欢迎下载使用。
参赛题目： 小学科学六年级下册第二单元第四课《小苏打与白醋的变化》参赛课件主要特点：本课件以小学科学六年级下册第二单元第四课《小苏打与白醋的变化》为课题，通过运用恰 当的PPT模板以及动画，生动形象地向学生们展示了该课的主要内容。本课件全程配有背景音乐，让学生能在轻松愉悦的环境下进行学习。此外，本课件的标题页有五个超链接，分别链接到后面相应内容，既方便教师的教学活动，也向学生明确了此次教学活动的大致结构以及方向。同时，后面所有幻灯片左上方均有一个图形标志 ，此为返回标题页的超链接，大大方便了教师的教学活动。为了更加形象生动地向学生展示科学实验，在恰当的位置插入了视频，让学生能够更加
深刻的了解此次科学实验活动。同时，为了给枯燥的教学活动增添趣味，本课件充分运用了SmartArt图形的优势，在第8张和第13张幻灯片中分别添加垂直箭头列表和题注图片的SmartArt图形，以达到通过多变的形状和清晰的结构给学生留下深刻印象的目的。在动画方面，本课件为每张幻灯片的文字或图片添加了灵活多变的动画效果，强调教学重点，满足教学活动的需求。同时，在幻灯片切换方式上，我们选择了棋盘的切换方式，使整个课件看起来整齐划一。本课件也多次插入艺术字和表格，并添加不同的动画效果，突出教学重点。通过采用多种方式相结合的方法，本课件变得更加的生动形象，能够尽可能的达到寓教于乐的教学效果，给学生留下更加深刻的学习印象。
小苏打与白醋的变化
小学科学（教科版）六年级下册第二单元第四课
白色、粉末状、细小颗粒、香
注意：从颜色、形状、气味等方面细心观察（忌用口尝）小组内部讨论，组长做好记录
猜测：把小苏打和白醋放在玻璃杯中进行混合，会发生什么变化呢？
观察小苏打和白醋混合后的变化
实验步骤： 取一只玻璃杯，倒入三匙醋，再小心地倒入一匙小苏打，观察发生的现象。
产生大量气泡，听到嗤嗤声，用手触摸杯壁，感觉玻璃杯变凉。
反应后产生的气体究竟是什么？
实验：将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，注意观察现象把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，注意观察现象
点燃火柴和蜡烛后再移开毛玻璃片不把火柴梗丢进杯内不把杯内液体倒出来注意观察发生的现象
将燃烧的火柴伸进玻璃杯中把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上
小苏打和白醋的变化实验
科学家经过大量实验研究，确定了这种气体是（ ）。2. 小苏打和白醋混合后产生了（ ）气体，它是一种不同于小苏打和白醋的新物质，小苏打和白醋混合后的变化是（ ）变化
实验记录单
冒出气泡，听到嗤嗤声，玻璃杯变凉了
二氧化碳在生活中的应用
来学校和回家的路上要注意安全