搜索
    上传资料 赚现金
    第2节 电磁波的发射、传播和接收练习题01
    第2节 电磁波的发射、传播和接收练习题02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    物理鲁科版 (2019)第4章 电磁波第2节 电磁波的发射、传播和接收课后作业题

    展开
    这是一份物理鲁科版 (2019)第4章 电磁波第2节 电磁波的发射、传播和接收课后作业题,共5页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    第2节 电磁波的发射、传播和接收

    基础过关练

    题组一 电磁波的发射

    1.简单的、比较有效的电磁波的发射装置,至少应具备以下电路中的(  )

    ①调谐电路;②调制电路;③高频振荡电路;④开放振荡电路

                      

    A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②④

    2.下列关于无线电广播要对电磁波进行调制的原因说法正确的是(  )

    A.经过调制后的高频电磁波向外辐射能量的本领更强

    B.经过调制后的电磁波在空间传播得更快

    C.经过调制后的电磁波在空间传播时波长才能不变

    D.经过调制后的电磁波在空间传播时波长改变

    3.(多选)如图所示为调幅振荡电流图像,此电流存在于电磁波发射和接收中的哪些阶段(  )

    A.经调制后 B.经调谐后

    C.经解调后 D.耳机中

    4.(多选)为了增大无线电台向空间辐射无线电波的能力,对LC振荡电路结构可采取下列哪些措施(  )

    A.增大电容器极板的正对面积

    B.增大电容器极板的间距

    C.减小线圈的匝数

    D.提高供电电压

    题组二 电磁波的接收

    5.电磁场理论的建立,促进了现代社会的发展,下列应用中,同时使用了电磁波接收和发射技术的电器是(  )

    A.微波炉 B.收音机 C.电视机 D.手机

    6.电视机的室外天线能接收电信号,是因为(  )

    A.天线处在变化的电磁场中,天线中产生感应电流,相当于电源,通过馈线输送给LC电路

    B.天线只处于变化的电场中,天线中产生感应电流,相当于电源,通过馈线输送给LC电路

    C.天线只是选择性地接收某电视台信号,而其他电视台信号则不接收

    D.天线将电磁波传输到电视机内

    7.世界各地有许多无线电台同时广播,用收音机一次只能收听到某一电台的播音,而不是同时收听到许多电台的播音,其原因是(  )

    A.因为收听到的电台离收音机最近

    B.因为收听到的电台频率最高

    C.因为接收到的电台电磁波能量最强

    D.因为接收到的电台电磁波的频率与收音机调谐电路的频率相同,产生了电谐振

    8.(多选)下列说法正确的是(  )

    A.当处于电谐振时,所有的电磁波仍能在接收电路中产生感应电流

    B.当处于电谐振时,只有被接收的电磁波才能在接收电路中产生感应电流

    C.由调谐电路接收的感应电流,再经过耳机就可以听到声音了

    D.由调谐电路接收的感应电流,再经过检波、放大,通过耳机才可以听到声音

    9.在如图所示的电路中,C1=200 pF,L1=40 μH,L2=160 μH,怎样才能使回路2与回路1发生电谐振?发生电谐振的频率是多少?

     

     

     

     

    10.某居住地A位于某山脉的一侧,山脉的另一侧P处建有一无线电波发射站,如图所示。该发射站可发送频率为400 kHz的中波和400 MHz的微波,已知无线电波在空气中的传播速度都为3×108 m/s,求:

    (1)该中波和微波的波长各是多少?

    (2)发射站发出的电磁波是经过干涉还是衍射后到达居住地A处的?

    (3)若两种波的接收效果不同,请说明哪一种波的接收效果更好?为什么?


    答案全解全析

    第2节 电磁波的发射、传播和接收

    基础过关练

    1.B 比较有效的发射电磁波的装置应该有调制电路、高频振荡电路和开放振荡电路。调制电路是把需要发射的信号装载在高频电磁波上才能发射出去,高频振荡电路能产生高频电磁波,开放振荡电路能把电磁波发送得更远,而调谐电路是在接收端需要的电路。故选B。

    2.A 调制是指把发射的信号“加载”到高频等幅振荡电流上,再发射出去,发射的电磁波频率越高,传播信息能力越强,A对;经过调制后的电磁波在空间传播的速度不变,故B错;由v=λf知,波长与波速和频率有关,电磁波在空间传播时,波长是否改变与是否经过调制无关,C、D错。

    3.AB 为了把信号传递出去,需要将信号“加载”到高频振荡电流上,这就是调制。调制的方法之一是使高频振荡电流的振幅随信号而变化,成为调幅振荡电流,这就是调幅。在接收电路中,经过调谐,使电路与所需接收的电磁波产生电谐振,电路中将会出现调幅振荡电流。经解调后,信号电流从高频振荡电流中被“取”出,故选A、B。

    4.BC 要增大无线电台向空间辐射电磁波的能力,必须提高其振荡频率,由f=知,可减小L和C来提高f。要减小L可采取减少线圈匝数或向外抽出铁芯的办法,要减小C可采取增大极板间距、减小极板正对面积、减小相对介电常数的办法。故选项B、C正确,选项A、D错误。

    5.D 微波炉、收音机、电视机、手机中同时使用了电磁波接收和发射技术的电器只有手机,故选D。

    6.A 室外天线处于空间变化的电磁场中,天线中产生了感应电流,此电流通过馈线输送给LC电路,此电流中空间各电视台信号激起的电流均存在,但只有频率与调谐电路频率相等的电信号对应电流最强,然后再通过解调处理等,故选项A正确,B、C、D错误。

    7.D 选台就是调谐过程,使接收电路的固有频率f=f电磁波,在接收电路中产生电谐振,激起的感应电流最强,故选D。

    8.AD 当处于电谐振时,所有的电磁波仍能在接收电路中产生感应电流,只不过频率跟谐振电路固有频率相等的电磁波,在接收电路中激发的感应电流最强。由调谐电路接收的感应电流,要再经过检波(也就是调制的逆过程)、放大,通过耳机才可以听到声音,故正确答案为A、D。

    9.答案 改变可变电容器C2的电容,使得C2为50 pF 1.78 MHz

    解析 发生电谐振时两电路的固有频率相同,为使回路发生电谐振,可以改变可变电容器C2的电容使f2=f1

    =

    C2== pF=50 pF。

    发生电谐振时的频率

    f1=≈1.78×106 Hz=1.78 MHz。

    10.答案 (1)750 m 0.75 m (2)衍射 (3)见解析

    解析 (1)由λ=知,λ1=750 m,λ2=0.75 m。

    (2)无线电波绕过山脉到达A处,发生了衍射现象。

    (3)频率为400 kHz的中波接收效果更好,因为它的波长长,衍射现象更明显。

     

    相关试卷

    粤教版2019 高中物理 选修二 4.3电磁波的发射、传播和接收 同步练习(Word版含解析): 这是一份粤教版2019 高中物理 选修二 4.3电磁波的发射、传播和接收 同步练习(Word版含解析),共19页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,手机发射和接收的信号属于电磁波,下面关于电视的说法中错误的是等内容,欢迎下载使用。

    粤教版 (2019)选择性必修 第二册第四章 电磁震荡与电磁波第三节 电磁波的发射、传播和接收精练: 这是一份粤教版 (2019)选择性必修 第二册第四章 电磁震荡与电磁波第三节 电磁波的发射、传播和接收精练,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    鲁科版 (2019)选择性必修 第二册第2节 电磁波的发射、传播和接收测试题: 这是一份鲁科版 (2019)选择性必修 第二册第2节 电磁波的发射、传播和接收测试题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第2节 电磁波的发射、传播和接收练习题
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map