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展开一、【课程的主要内容】
①一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数;②0只有一个平方根,它就是0本身;③负数没有平方根.
一个数的平方等于a,这个数叫做a的平方根.
一个正数有正、负两个平方根,他们互为相反数.因此知道一个正数的正平方根,就知道它的负平方根.例如一个正数的一个平方根是3,那么,它的另一个平方根是–3,而零的平方根就是零.所以我们规定:
正数的正平方根和零的平方根,统称算术平方根.
一个数 a( )的算术平方根记作
例2 求下列各数的平方根和算数平方根:(1)1;(2)81;(3)64;(4)(﹣3)2.
以上所求的被开方数都比较简单,当我们遇到比较复杂的被开方数时,怎么办呢?
例3 利用计算器求下列各式的值(精确到0.01):
在上节课中提到的速度v2是第二宇宙速度,其中g取9.8m/s2,r取6.4×106m,用计算器可求得
例4 如图所示,跳水运动员要在空中下落的短暂过程中完成一系列高难度的动作.如果不考虑空气阻力等其他因素影响,弹跳到最高点后,人体下落到水面所需要的时间t与下落的高度h之间应遵循下面的公式:
其中h的单位是m,t的单位是s,g=9.8m/s2.假设跳板的高度是3m,运动员在跳板上跳起至高出跳板1.2m处开始下落,那么运动员下落到水面约需多长时间?
解 设运动员下落到水面约需 t s,根据题意,得
因而,运动员下落到水面约需 0.93 s.
二、【课堂练习】
1. 下列说法错误的是( )是(﹣10)2的算术平方根B.0.1是0.01的算术平方根C.﹣|﹣7|没有算术平方根D.如果一个数的算术平方根等于它本身,那么这个数是0
2. 求下列各数的算术平方根:(1)196;(2) ;(3)(﹣6)2.
3. 若一块正方形地砖的面积为0.25平方米,则它的边长是_______米.
4. 用计算器求2018的算术平方根时,下列四个键中,必须按的键是( )A.B.C.D.
5. (1) 中,被开方数a是非负数,即a _____ 0;(2) 是非负数,即 _____ 0,非负数的算术平方根是_________.(3)负数没有平方根,即当 a _____ 0, 无意义.
6. 实践与探索:(1)计算:
(2)根据(1)中的计算结果,回答:① 一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请用自己的语言描述出来.②利用你总结的规律化简:若x<2,则
(2)解 ① 不一定等于a,当a<0时, =﹣a;当a≥0时, =a,故 不一定等于a.从中可以得到如下规律:正数和零的平方的算术平方根为其本身,负数的平方的算术平方根为其相反数.②当x<2时,x-2<0,则 .
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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