初中物理沪科版八年级全册第十一章 小粒子与大宇宙第二节 看不见的运动课前预习课件ppt

这是一份初中物理沪科版八年级全册第十一章 小粒子与大宇宙第二节 看不见的运动课前预习课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了学习目标，水和酒精混合等内容，欢迎下载使用。
1.知道物质是由分子组成的，分子间有间隙.2.知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动. 3.知道分子之间存在相互作用力.4.初步了解物质的分子状态.
思考：我们打开一盒香皂、一瓶香水，很快就会闻到香味，这是为什么？
实验器材：量筒(或滴定管）、染成红色的水、酒精.
（1）往量筒内放入12.5cm3染成红色的水.（2）再往量筒内放入12.5cm3的酒精.（3）让水和酒精充分混合，观察体积变化.（4）将结果记录在下表中.
虽然肉眼不能直接看到物质内的分子，但上述实验表明：分子之间确实存在着空隙.
当水与酒精混合时，总体积比预计的要小.
将机油装入一个壁很厚相当坚固的钢筒中，然后加上2万个标准大气压的高压.结果钢筒“流泪”了，也就是说机油从钢筒里渗透出来.这一实验说明了什么？
肉眼看不到又小又轻的分子，那么，怎样才能知道分子在运动呢？
实验器材：装有空气玻璃瓶、装有红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶、玻璃板.
实验探究：气体分子是否运动
实验步骤：①将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口对口连接，中间用玻璃板隔开.②当把中间的玻璃板抽掉以后，仔细观察所发生的现象.
实验探究：液体分子是否运动
结论：气体和液体中的分子是在永不停息地运动着.
实验探究：固体分子是否运动
结论：固体中的分子也是在永不停息地运动着.
无论气体、液体还是固体中的分子都在永不停息地运动.并且温度越高分子运动越快，即扩散现象越明显.
实验器材：两块表面干净铅块、钩码.
实验探究：探究分子之间引力
结论：物体很难被拉开，说明分子间存在引力.
实验器材：针筒、水.实验步骤：利用针筒抽取半筒水，用食指按住针筒嘴，然后用力推入活塞，看看能否将水压缩.
实验探究：分子之间斥力
动手做一做我们发现物体很难被压缩，说明什么问题？
物体很难被压缩，说明分子间存在斥力.
说明：分子之间既有引力又有斥力，当分子之间的距离比较大时，分子之间的作用力表现为引力；当分子之间的距离比较小时，分子之间的作用力表现为斥力.
物体很难被拉开，说明分子间存在引力；固体和液体很难被压缩说明分子间存在斥力.
物质的状态常分为：固态、液态和气态.在不同的物质状态中，其分子的状态也是不同的.
通常，物质是由大量分子组成的；组成物质的分子间存在相互作用的引力和斥力；分子都在永不停息地做无规则运动.物理学中称之为分子动理论.
（1）在固体中，分子间力的作用比较强，因而，固体有一定的体积和形状，不能流动.
（2）在液体中，分子间力的作用较弱，分子在一定限度内可以运动.因而，液体没有确定的形状，但占有一定的体积，能够流动.
（3）在气体中，分子间力的作用更弱了，因此，气体分子能自由地沿各个方向运动.因而，气体没有固定的形状，也没有确定的体积，能够流动.
作用力：同时存在斥力和引力，无 体积、无形状
运动状态：永不停息地做无规则运动
作用力：同时存在斥力和引力，有体 积、无形状
作用力：同时存在斥力和引力，有体 积、有形状
1.下列事例中，能表明分子在不停的做无规则运动的是 （ ）A.扫地时，灰尘四起B.花开时，花香满园C.下雪时，雪花飘飘D.刮风时，黄沙扑面
2.“八月桂花香”，很远就能闻到桂花的芳香，这是一种常见现象，这说明 __ .3.一根铁棒很难被压缩是因为分子间存在 ；胶水能把两张纸粘在一起，这是由于分子间存在 .
分子在永不停息地做无规则运动
4.吸烟有害健康，国际卫生组织规定了“世界戒烟日”，无烟 场所的标志也处处可见.因为在公共场所一个人抽烟，其他人也会“被动抽烟”，试用分子动理论解释导致这种结果的原因.
气体分子是在永不停息地做无规则运动.