初中历史人教部编版九年级下册第7课 近代科学与文化学案

第7课     近代科学与文化

要点必记  

1.牛顿成就：英国科学家        是近代自然科学的奠基人之一。        、光学分析和微积分学是他的三大成就。

2. 达尔文成就：1859年，英国生物学家达尔文出版了《        》。在这本书中，他提出了“        进化论”的观点。

3. 巴尔扎克的成就：巴尔扎克（1799-1850）是19世纪        最伟大的作家之一。巴尔扎克将所见所闻融人小说写作中，完成了一套名为《        》的系列小说。

4.列夫·托尔斯泰的成就：他的小说如《        》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，在宏阔的社会背景下描绘出俄国社会各阶层的生活场景。托尔斯泰被称为“        俄国革命的镜子”。

5.贝多芬成就：       诞生了一位天才的作曲家—贝多芬。他创作的音乐充满了超乎常人的想象力和激情，富有感染力。第三交响曲《        》是他的代表作之一。

6. 梵高成就：近代的绘画艺术不断发展，涌现出一大批杰出的画家。        的梵高是其中颇具代表性的一位。梵高的代表作有很多，如《夜间的咖啡馆》《        》等。

特别提醒

1.巴尔扎克的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。

2.列夫·托尔斯泰作品深刻揭露了俄国专制主义和地主对农民的残酷压榨，反映了在社会转型时期俄国农民的生活状态，所以，托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”。

A组  基础通关练

1.“我完全相信物种不是不变的!”“一切生物都不是上帝的创造，而是少数生物的直系后代……”提出上述观点的是（　　）

A. 达尔文 B. 爱因斯坦 C. 牛顿 D. 哥白尼

2.一部纪录片中这样评述:“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”上述两人的主要贡献分别是（    ）

A. 发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
B. 发现电磁感应现象、创制内燃机
C. 发明电灯、制造汽车
D. 提出相对论、创造了火车机车

3.“沸水顶壶盖”、“苹果落地”这种常人司空见惯的自然现象却引发了两位科学家的思考，并促成了两项科学发明（发现）．这两位科学家和两项科学发明（发现）是（　　）

A. 达尔文--进化论，爱因斯坦-相对论
B. 毕升-活字印刷术，莱特兄弟-飞机
C. 哈格里夫斯-纺纱机，爱迪生-电灯泡
D. 瓦特-改良蒸汽机，牛顿-万有引力

4.反映时代精神是文艺创作的神圣使命。下列文艺作品中，在 14～16 世纪传播人文主义思潮的是（   ）

①     ②           ③          ④

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

5.下列关于人物与成就搭配正确的一组是（    ）

A. 莎士比亚——《英雄交响曲》 B. 贝多芬——《战争与和平》
C. 托尔斯泰——《哈姆雷特》 D. 德莱赛——《美国的悲剧》

6.凡·高一生充满坎坷和痛苦，默默无闻，潦倒终身。他去世后，作品成为收藏家和欧美各大博物馆竞相收藏的对象。下列属于凡·高作品的是（    ）

A. 《向日葵》 B. 《最后的晚餐》
C. 《蒙娜丽莎》 D. 《被缚的普罗米修斯》

7.它“揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识。”它是（　　）

A. 手工工场   B. 文艺复兴 C. 新航路的开辟   D. 相对论

8.2018年3月14日，史蒂芬·霍金去世，与他齐名的英国著名物理学家是（   ）

A. 牛顿   B. 爱因斯塔 C. 达尔文 D. 托尔斯泰

9.美国艺术理论家佛莱明曾高度评价《英雄交响曲》，说它在音乐上的革命等同于美国和法国在政治思想和行动上的革命。这说明（   ）

①贝多芬反对专制独裁  ②《英雄交响曲》影响了《独立宣言》的发表③贝多芬是资产阶级革命的支持者④《英雄交响曲》与《人权宣言》在思想上是一致的

A. ①②③    B. ②③④ C. ①②④   D. ①③④

10.他“不仅创作了无与伦比的俄国生活的图画，而且创作了世界文学中第一流的作品”。他是（     ）。

A. 牛顿  B. 伏尔泰
C. 恩格斯  D. 列夫·托尔斯泰

11.“作品与环境必然完全相符；不论什么时代，艺术品都是按照这条规律产生的。”下列作品与创作背景不相符的是（   ）

A. 《大卫》——文艺复兴
B. 《英雄交响曲》——法兰西第一帝国
C. 《向日葵》——法西斯专政
D. 《汤姆叔叔的小屋》——南方种植园黑奴制度

12.列举题。

人们大都喜欢把名人名言作为自己的座右铭，以此作为获取前进的精神动力。
（1）“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上．”是_________（人名）告诉我们任何科学成就的取得都是建立在前人智慧和成果的基础之上．
（2）“天才是1%的灵感加99%的汗水．”是_________（人名）告诉我们成功的秘诀．
（3）“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服．”是_________（人名）告诉我们当处于困境时应持有正确的人生态度．
（4）“不要希图成为一个成功的人，而是要努力成为一个有价值的人．”是_________（人名）告诉我们一个做人的道理．

B组  综合达标练

1.19世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是（    ）

A. 卢梭的“社会契约论” B. 牛顿的经典力学体系
C. 达尔文的生物进化论 D. 爱因斯坦的相对论

2.它推翻了神创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位，使生物学发生了一个革命性变革……恩格斯认为它是“19世纪自然科学的三大发现之一”。“它”是指 (     )

A. 牛顿力学体系   B. 马克思主义   C. 生物进化论   D. 广义相对论

3.一个伟人就是一座丰碑，下列组合，不正确的是（　　）

A. 贝多芬--《英雄交响曲》     B. 但丁--《神曲》
C. 达尔文--《物种起源》     D. 牛顿--相对论

4.“他对生活的期望和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望，苦难变成了他创作力量的源泉，他扼住了命运的喉咙。”这里的“他”是（    ）

A. 列夫·托尔斯泰    B. 凡·高    C. 贝多芬    D. 卢梭

5.“使我们能够更直接、更准确地了解俄罗斯人民的性格和气质，以及整个俄罗斯的生活，这会胜过读几百部民族学和历史学的著作。”这部作品是（    ）

A. 《哈姆雷特》  B. 《战争与和平》
C. 《约翰·克里斯朵夫》  D. 《等待戈多》

6.材料解析题。

无论古今中外，科技成就是人类智慧的结晶，而每个国家科技成就的取得都与国家政治特点、社会环境有关，都有着时代的烙印。

阅读下列材料，回答问题。

材料一  由于地理上的相对隔绝、政治上的相时独立稳定，古代中国人独自走着自己的文化发展道路，形成了技术型、经验型、实用型为主的科技体系。……中华民族先人在科学技术上的独特建树，一直保持着其永恒的魅力。          

 —摘编自吴国盛《科学的历程》

材料二  中国古代一向有重农传统，故而历代农书颇多，但同时却轻视手工业，少有全面记载手工业技术的著作。《天工开物》不仅首述农事，随后又以更多的篇幅记述手工业，这与明末启蒙思潮中出现的“工商皆本”的先进思想是相符合的。

—楼宇烈《中华文明史》

材料三  欧洲资本主义的产生和发展，为近代科学革命提供了重要社会条件。……牛顿是经典力学的集大成者，他总结和发展了开普勒的天体力学和伽利略的地上力学成就:提出了经典力学的一套基本概念，发现了物体运动三定律和万有引力定律。

                —摘编自肖耀根《世界近代科学革命事件及其意义》

 请回答:

(1)据材料一，指出我国古代科技体系的特点。请举一例中华民族先人在科学技术上的独特建树。

(2)据材料二，指出《天工开物》内容的创新之处。结合所学知识回答，外国学者对这一著作的评价。

(3)据材料三，概括指出牛顿能取得巨大科学成就的原因.

(4)  对于科学技术的发展，上述三则材料的认识有何共同之处?

7.综合探究题。

某校九年级（3班）同学以“革命与改革”为主题展开探究活动，请你参与。

【政治革命】

材料一

（1）图A人物辞职是从哪一职务辞职？列举图B人物使美国获得“自由与新生”的史实。

材料二

（2）依据材料一和材料二，结合所学知识，归纳图A人物和图C人物历史活动的相似之处，并概括他们值得学习的优秀品质。

【科技革命】

材料三（19世纪后期）美国在这一时期的技术研究和技术引进，主要是应用技术，并不更多地注意基础科学的研究，但这为后来科学研究和更多的技术发明创造了条件，争取了时间，聚集了力量。

第一、二次世界大战期间，欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动，美国抓住这一有利时期采取自由开放的政策，在世界各地搜罗“智囊”进口“博士”，以补自身不足，仅二次大战后，美国引进人才达20多万人。                  ——摘自《大循环》

（3）流向美国为人类利用核能提供理论基础的科学家是谁？19世纪后期依赖世界科技及经济中心逐渐由英国转移到美国，依据材料三，结合所学知识，对转移原因进行分析。

【调整改革】

材料四

（4）材料四图A所反映问题产生的根本原因是什么？对图B人物解决这一问题所采取的“旧民主制度的新应用”进行评价。综合上述材料，你认为革命或改革会使社会发生怎样变化？

参考答案

第7课  近代科学与文化

要点必记

1.   牛顿；万有引力定律。2. 物种起源；进化论。3. 法国；人间喜剧。
2.   4.战争与和平；俄国革命的镜子。5.德国；英雄交响曲。6. 荷兰；向日葵。

A组  基础通关练

1.A  2.A  3.D  4.A   5.D   6.A  7.D  8.A  9.D  10.D   11.C

12.（1）牛顿   （2）爱迪生   （3）贝多芬   （4）爱因斯坦

B组  综合达标练
1.C   2.C   3.D   4.C   5.B

6.（1）技术型、经验型、实用型；四大发明任一点。

（2）不仅述农事，还记述手工业；中国17世纪工艺百科全书。

（3）资本主义的产生和发展或者在前人科学成就基础之上。

（4）科技成就的取得都与国家政治特点、社会环境有关。

7.（1）美国总统；废除黑奴制；维护国家统一等。

（2）相似之处：都领导资产阶级革命，建立资产阶级共和国；当选为总统。主动辞职。维护民主制度等。优秀品质：爱国主义、意志坚强、不恋权位等。

（3）爱因斯坦；原因：美国积极引进应用技术；美国自由开放，吸引人才等。

（4）原因：生产资料私人占有和生产社会化之间的矛盾。评价：是美国缓慢从经济大危机中恢复过来。开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河；新政不能从根本上消除经济危机。变化：推动社会发展；促进文明进步；改变人们的生活方式等。