寻找身体上的数学“秘密”PPT课件免费下载
展开一、【课程的主要内容】
听我妈妈说,拳头的一周和脚长差不多。
真的吗?好有趣!我们的身体中还有哪些秘密?
这个结果是真的吗?我们来量一量。
1.测量拳头一周的长度。
测量方式:两个同学合作测量
握住拳头,用卷尺绕拳头一周,然后展开卷尺,读出数据,并将读出的数据记录下来。
拳头一周大约长20厘米。
脚长指的是脚跟到脚趾尖之间的长度。
方法一:先在地面上画一条直线,脚跟与这条直线的一端对齐并做好记录,
脚长大约也是20厘米。
再在脚趾尖处做一个记号,最后量出这两个记号之间的长度,就是脚长。
方法二:把脚跟对准卷尺上的0刻度线,脚趾尖对着的刻度就是脚长,将读出的数据记录下来。
测量4个学生的数据统计表。
4.分析数据,得出结论。
比较每名同学拳头一周的长度与脚长,发现每名同学拳头一周的长度与脚长大致相等。
3.测量其他部位的长度。
测量范围:头长 一拃长 一步长 脖子一周的长度 腰一周的长度 双臂平伸的长度 身高
(1)测量身体一些部位的长度。
一拃表示手张开时大拇指和中指两端间的距离。
一庹指的是两臂左右水平伸开的距离。
一步是指脚尖到脚尖之间的距离,也可以是脚跟到脚跟之间的距离。
一拃、一庹和一步是人们经常用到的,也是古代的度量单位。
二、【拓展学习】
和同伴互相量一量,填一填。
1.身高约等于双臂平伸的长度。
2.身高大约是头长的7倍。
3.腿长大约是头长的4倍。
4.身高大约是脚长的7倍。
通过测量你发现了哪些有趣的“秘密”?
我的身体是一把尺子 我每步长约50厘米,上学时,数一数走了多少步,就能估计出我从家到学校有多远。我的身高是130厘米,如果我抱住一棵大树,两手正好合拢,我就知道这棵树一周的长度大约就是130厘米。
测量时需要注意:1.要从一个墙角量到另一个墙角,且选 择的点高度要相同。2.卷尺要拉紧,不要弯曲。3.卷尺的0刻度要对齐墙角上选取的点。
在生活中,用我们身体的一部分作为测量工具的除了步测、双臂伸开以外,还有一拃、一指、一拳等,这些都可以作为不准确测量时的测量工具。
拳头的一周与脚长差不多;双臂平伸与身高差不多。
寻找身体上的数学“秘密”
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