小学语文人教部编版五年级下册5 草船借箭教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版五年级下册5 草船借箭教学ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了《三国演义》，罗贯中，故事背景，三国形势图，想一想，人物介绍，幽默一下，学习生字词语，学习词语，理解词意等内容，欢迎下载使用。

全称《三国志通俗演义》，是一部长篇历史小说，作者是明朝的罗贯中。《三国演义》是中国古代长篇章回小说的开山之作，是中国古代四大名著之一，与《西游记》《水浒传》《红楼梦》齐名。
字贯中，号湖海散人，元末明初小说家，《三国志通俗演义》的作者。山西并州太原府人，其它主要作品有小说：《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《水浒全传》。《三国志通俗演义》（简称《三国演义》）是罗贯中的力作，这部长篇小说对后世文学创作影响深远。
草船借箭是出自《三国演义》第四十六回，故事发生在东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，相互讨伐，史称“三国鼎立”。当时，曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮“草船借箭”的故事，就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的。
欣赏电视剧《三国演义》主题歌《滚滚长江东逝水》
请同学们快速浏览课文，思考课文主要写了一件什么事？
01 谁借箭？02 为什么借箭？03 用什么借箭？04 借箭有没有成功？05 为什么能取得成功？
文中写到了哪几个人物？
诸葛亮（181—234）字孔明，号卧龙（也作伏龙），琅琊阳都（今山东沂南县）人，三国时期杰出的政治家、军事家。早年避乱荆州，躬耕于南阳。后来辅佐刘备联吴破曹，逐渐与吴、魏形成三足鼎立之势。蜀汉建立，亮为丞相。刘备死后，他又辅佐刘禅、出师伐魏，因连年征战，积劳成疾，卒于军中。
周瑜（175—210）字公瑾，庐江舒县（今安徽舒城县）人，东汉末年东吴名将，仪表英俊，聪颖过人，人称“周郎”。208年，孙刘两军联合，周瑜火烧赤壁，大破曹军。210年，周瑜因病去世，年仅36岁。小说《三国演义》中的周瑜器量狭小，见诸葛亮比自己高明，便处处加以暗算，后被诸葛亮三次激怒而死。
鲁肃（172年－217年）字子敬，汉族，临淮郡东城县（今安徽定远）人，东汉末年杰出战略家、外交家。建安五年（200年），鲁肃率领部属投奔孙权，为其提出鼎足江东的战略规划，因此得到孙权的赏识。建安十三年（208年），曹操率大军南下。孙权部下多主降，而鲁肃与周瑜力排众议，坚决主战。结果，孙刘联军大败曹军于赤壁，从此，奠定了三国鼎立格局。
曹操（155—220）字孟德，小名阿瞒，沛国谯郡（今安徽亳州）人，东汉末年的政治家、军事家、诗人。黄巾起义爆发后，拜骑都尉，参与镇压起义军。此后将汉献帝迎到许都（今河南许昌），被册封为丞相，把持朝政，在诸侯征战中统一了北方。220年正月，病逝于洛阳。后人评价他为“治世之能臣，乱世之奸雄”。
周瑜的母亲姓“纪”，诸葛亮的母亲姓“何”。
周瑜的母亲姓什么？诸葛亮的母亲姓什么？
周瑜在临死前哀叹道“既生瑜，何生亮！”意思是说：既然有了这个智勇过人的周瑜，为什么还要有这个比他更为强大的诸葛亮呢？
瑜 忌 督 慢 寨 插 呐 弩 丞
妒忌 委托 照办 预计 紧急 军令状 探听 私自 布置 调度 呐喊 神机妙算
yú jì dū màn zhài chā nà nǔ chéng
妒忌　 商议　 负责　 推却　 都督　 委托既然　 迟延　 胶漆　 疑惑　 调度　 水寨轻易　 支援　 照办 预计 紧急 探听私自 布置 呐喊 军令状 甘受惩罚　 大雾漫天 饮酒取乐　 神机妙算
【妒忌】对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。例：遇到比你强的人，不应该妒忌他，而是应该化妒忌为动力，争取超过他。【迟延】耽搁，拖延。例：他的病迟延了治疗时间，留下了后遗症。【推却】借理由推托、拒绝。例：这个任务事关重大，希望你能者多劳，不要推却。【才干】办事的能力。例：他在实际工作中增长了才干。【甘受】心甘情愿地接受。例：我愿立下军令状，十天完不成任务，甘受处分。【惩罚】严厉地处罚。例：谁不注意环境保护，谁就将受到大自然的惩罚。【自有妙用】自：自然；妙：巧妙；用：用处。自然有巧妙的用处。【都督】古代的军事长官。【委托】请别人代办。例：今天下午我没空，这件事就委托代办吧！【疑惑】本课指心里不明白。例：对他突然改变态度，我心里感到疑惑。
【军令状】接受军令后写的保证书，如果完不成任务，愿接受军法处罚。例：首长，把这个任务交给我吧，我愿立军令状。【必然】必定如此。例：搞阴谋诡计的人必然要失败。【调度】调用。例：鲁肃私自拨了２０只快船，供诸葛亮调度。【虚实】虚和实，泛指内部情况。例：只有摸清敌人的虚实，才能制定出正确的作战计划。【弓弩】弩弓，一种兵器，一种利用机械力量射箭的弓。弓弩手，古代军队中负责射箭的兵士。【长叹】深深地叹息。【呐喊】大声喊叫。例：足球场上传来了球迷们的呐喊声。【丞相】古代辅佐君主职位最高的大臣。【神机妙刻】神机：巧妙的心思。算：筹划计算。惊人的机智，巧妙的谋划。形容有预见性，善于估计客观形势，决定策略。
令草船借箭——坐享其成草船借箭——满载而归草船借箭——有借无还草船借箭——有误（雾）诸葛亮哭周瑜—假戏真做诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计诸葛亮草船借箭——神机妙算鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂
有关《草船借箭》的【歇后语】
读课文，理清文章的脉络
本文主要写了一件什么事？事情起因是什么？结果是什么？事情是怎么发展的？可否按事情的发展顺序给课文分段？
本文主要写周瑜妒忌诸葛亮的才干，假借商议军事急于造十万支箭而有意为难和陷害诸葛亮，诸葛亮巧妙地用草船向曹操“借”得十万支箭，挫败了周瑜的阴谋，使周瑜不得不羞愧、叹服。
第一段（1～2自然段）写周瑜妒忌诸葛亮的才干，想用短期内造十万支箭来刁难诸葛亮，以便借机杀害他，这是事情的起因。第二段（3～5自然段）写周瑜派鲁肃探听诸葛亮造箭的消息，诸葛亮要鲁肃瞒着周瑜借给他二十条快船和六百名军士。第三段（6～9自然段）写诸葛亮利用草船向曹操“借箭”的具体经过。第四段（第10自然段）写诸葛亮“借”箭成功，如期交箭，周瑜自叹不如。
本文是写事的文章，按照事情的发展顺序可以分为：起因、发展、高潮和结果四部分。具体分法为：
3.形近字组词。幔（　　 ）漫（　　 ）援（　　 ）缓（　　 ）寨（　　 ）赛（　　 ）延（　　 ）廷（　　 ）4.按要求写句子。①十万支箭，三天怎么造得成呢？改成陈述句：②诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”改成转述句：
１.读拼音，写词语。dù　 jì　　 wěi　tuō　　 qīng　yì　　tuī　què(　　 )　 (　　　　 )　 (　　　 )　 (　　　 )　　sī zì　　　léi　gǔ　　chéng xiàng　　shén jī mià suàn(　　 )　 (　　 )　 (　　　　 )　 (　　　　　　 )2.给多音字注音并组词。干（　　 ）（　　 ）都（　　 ）（　　 ）相（　　 ）（　　 ）