小学科学教科版 (2017)三年级上册3.测量气温教学ppt课件

这是一份小学科学教科版 (2017)三年级上册3.测量气温教学ppt课件，文件包含第3课测量气温课件ppt、根据记录的数据绘制柱状图mp4、百叶箱mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。

今天的气温是多少？一天中的气温是怎样变化的？这需要我们利用气温计测量。如何测量呢？
注意： 测量地点在阴凉通风处，把气温计挂在老师事先准备的挂钩下。
选择一天中的五个时间点，将测量结果记录下来。
1.一天中气温最高的时间是在_______。2.一天中气温的变化规律是____________________________。
早晚气温较低、午后气温较高
气象预报通常会报一天（24小时）内的最高气温和最低气温。最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在下午2到3时；最低气温是指一天内气温的最低值，一般出现在清晨日出前。
1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?
错误的测量方法会使我们测出的温度和实际温度有偏差，影响我们对天气的描述。
2.使用柱状图描述气温有什么优点。
柱状图等统计图表的绘制可以帮助我们更加直观、形象地展示天气变化规律。
查资料或去气象站参观，了解气象工作者是如何测量气温的。
见“”系列丛书《创优作业100分》对应课时训练P38第三题。
三、选择题。1. 测量并记录教室外一天中气温的变化，应选择（ ）。A.一天中的 5 个时间点B.一天中的 1 个时间点C.日出前和日落后2. 一天中的最低气温一般出现在（ ）。A.清晨日出前 B.下午 2 到 3 时 C.下午 6 时