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北师大版三年级上册五 周长1 什么是周长授课ppt课件
展开下面哪些图形能找出它们的周长,哪些不能,为什么?
你能在身边的物体上,摸一摸,说一说它们的周长在哪里吗?
1.小组内先分好工,两人负责测量,一人做记录,一人汇报。2.选择合适的工具?共同测量所给树叶和数学书封面的周长。3.测量完成后,记录使用测量工具和计算结果。4.不足整理米的,按整理米算。
量出树叶和数学书封面的周长,并记录下来.
判断下面哪一个是树叶的周长,为什么?
小朋友们,在今天的学习中,你有什么收获吗?!
你在哪儿见过这样的场景?他们在干什么?
周长在我们的生活中应用广泛
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