小学数学北师大版三年级上册1 什么是周长教课内容ppt课件

这是一份小学数学北师大版三年级上册1 什么是周长教课内容ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了探究新知，算法一，算法二，巩固练习，估一估量一量，一样长，课堂小结，回顾总结等内容，欢迎下载使用。

240＋410＋200＋190＋560＝1600（米）
190＋410＝600（米）
560＋240＝800（米）
600＋800＋200＝1600（米）
答：_____________________。
小公园的周长是1600米
120×3＝360（米）
（110＋90）＋（124＋86）＝410（米）
75×4＋100＝400（米）
1. 笑笑在动物园里沿着右面这条路走了一周，她一共走了多少米？
[教材P47 练一练 第3题]
（170＋230）＋（140＋160）＋200＝900（米）
2. 计算下面图形的周长。
[教材P47 练一练 第4题]
17＋8＋15＝40（分米）
18＋22＋26＋36＝102（米）
8×2＋5×2＋9＝35（厘米）
8＋5＋8＋5＋9＝35（厘米）
3.用4个边长是1厘米的小正方形拼出3种不同形状的图形，说说拼成图形周长是多少。
[教材P47 练一练 第5题]
[教材P47 练一练 第6题]
5.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周，它们走的路线一样长吗？
[教材P47 练一练 第7题]
不计算，你能看出来吗？
通过本节课的学习，你有哪些收获？
求图形的周长就是求各边的长度总和，计算时能简算就简算。