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    人教版高中语文必修四7.《醉花阴》课件13张

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    高中语文人教版 (新课标)必修四第二单元7 李清照词两首醉花阴(薄雾浓云愁永昼)背景图ppt课件

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    这是一份高中语文人教版 (新课标)必修四第二单元7 李清照词两首醉花阴(薄雾浓云愁永昼)背景图ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了旷世才女,走进李清照,知识积累,《醉花阴》写作背景,拓展·阅读等内容,欢迎下载使用。
    两世之交最伟大的词作家,也是中国文学史上最伟大的女词人,在女作家中可谓“空前绝后”,“不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉”. ——李清照
    李清照(1084-约1155),号易安居士,济南章丘人。出生于爱好文学艺术的士大夫家庭,十八岁嫁与太学生赵明诚,夫妻志趣相投,婚后生活美满。因而然而好景不长,遭遇靖康之变,两人躲避战乱于江南,南渡不久,丈夫病死,李清照精神上受到沉重打击,最后,怀着对家国之思,在极度的愁苦和孤寂中死去。因而李清照一生经历可以宋室南迁为界,分为前后两期。前期生活安逸,宁静,虽时常饱受于丈夫的离别之苦的折磨。因而她前期的词多学反映自己的真实生活和内心世界的闺怨词;风格上也以清丽明快为主。后期遭遇了国破,家亡,夫死等灾难与不幸后,在词的内容上就自然以爱国,思乡,叱政为主。思想境界的提高,也使整体词的格调充满了凄凉低沉之气。 李清照在诗词文赋上都有极高的成就,最擅长的还是词,是婉约派代表词人,创“词,别是一家”之说,其词被称为“易安体”,词集《漱玉集》。被认为是中国古代第一位女诗人,亦称“一代词宗”。
    这首词是前期的怀人之作。婚后不久,丈夫赵明诚便“ 负笈远游”,深闺寂寞,她深深思念着远行的丈夫。这年,时届重九,人逢佳节倍思亲,便写了这首词寄给赵明诚。
    1,词人愁的是什么?词中是通过哪些景物来体现愁情的?营造了怎样的意境?试简要分析。(4分钟独立完成) 词人愁的是:夫妻离别难聚;独处孤寂空虚。 词人体现愁情的景物是:薄雾,浓云,瑞脑,佳节,玉枕,纱橱;酒,西风,黄花。 此情此景熔铸出的意境是:空寂沉郁的
    全诗运用了什么样的艺术手法将词人的愁思表现的如此精妙?(3分钟独立思考2分钟讨论)
    1, 烘托 (以景托情) (1)全词通过景物和节令的描写,烘托词人愁苦的心情。 (2)写“薄雾浓云”托出“永昼”的愁,“瑞脑销金兽”亦然,写秋风,黄花等深秋之景,加之玉枕纱橱,均给人悲凉之感。每逢佳节倍思亲,全词写重阳节这一天,更突出词人愁坐空闺的思夫之情。 (3)“一切景语兼情语”,诗中的景物和节令描写正是如此。2,比喻 (1)“人比黄花瘦”。以人喻黄花显得别有韵味。 (2)黄的的菊花不止外形上淡雅清秀,与作者因相思而消瘦的体态相近,而且在菊花品格的传统象征意义上,也酷似作者清高,淡泊的精神。 (3)这样的比喻较恰当的反映了当时作者由于离开丈夫而孤独愁闷的生活状态和内心情感。3,寓情于景
    易安以重阳《醉花阴》词函致明诚。明诚叹赏,自愧弗逮,务欲胜之,一切谢客,忘食忘寝者三日夜,得五十阕,杂易安作以示友人陆德夫。 德夫玩之再三,曰:“只三句绝佳”。明诚诘之,答曰:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”正易安作也。 ——《琅嬛记》试结合全词,为着三句写一段赏析文字。(提示:主要从意境,修辞,抒情方面鉴赏,5分钟独立完成)
    莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
    此三句所以备受称赞,因为人们都公认其言美妙无比。一则,意境美。以帘外之黄花与帘内之玉人相比拟映衬,境况相类,形神相似。二则,手法新。因花瘦而触及己瘦,请宾陪主,同命相恤,物我交融。三则,抒情婉。用人瘦胜似花瘦。最深至最含蓄的表达了词人离思之重,与词旨妙合无间,给人以余韵绵绵,美不胜收之感。
      全词开篇点“愁”,结句言“瘦”。“愁”是“瘦”的原因,“瘦”是“愁”的结果。贯穿全词的愁绪因“瘦”而得到           了最集中最形象            的体现。可以说           全篇画龙,结句           点睛,巧妙结合           相映成辉,创设             出了“情深深,           愁浓浓”的情境  
    思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚,千里念客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得? 泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨,渐到别来,此情深处,红笺为无色。
    8,这首诗表达了什么样的情感?“红叶黄花秋意晚”这一句对表达这种情感有什么作用?(5分)9,“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系,“红笺为无色的、”的原因是什么?请简要分析。(6分)
    8.这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴,以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调,渲染离别的悲凉气氛,增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。 9.关系是:“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨,和泪作书。 原因是:红笺被泪水浸湿。由于情到深处,词中主人公在作书时不停流泪,泪水落到纸上,红笺因而褪去了颜色。
    培根说:“读一本好书就像和一个伟人在谈话”,其实读一首好词也就认识了一个词人,希望大家能够真正徜徉在诗歌国度中,认识更多的词人,诗人,伟人,多读多思多悟,发现新的东西,提升自己的境界。

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