部编版语文三上期末测试（基础卷）
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- 拼写
看拼音，写词语。
nǎo dai tiào wǔ jìng ài guī zé
zhǔn bèi yān wù huī què zhī zhū
- 给加点字选择正确读音
给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(1) 放假了，同学们都舍（shě shè）不得离开宿舍（shě shè）。
(2) 他挑（tiāo tiǎo）选了最厉害的对手进行挑（tiāo tiǎo）战。
(3) 有什么困难你尽（jǐn jìn）管说，我们都会尽（jǐn jìn）力帮助你的。
(4) 教导处（chǔ chù)对违反纪律的同学进行了批评教育的处（chǔ chù）理。
- 选择填空
选字填空。
【挺 庭】 院 拔 家
【票 漂 飘】 亮 扬 邮
- 单选
下列每组词语中分别有一个词书写有误，选出来把序号填在横线上。
(1)
A．橙子 B．菊花 C．双臂 D．满栽
(2)
A．演凑 B．激动 C．潮湿 D．沉重
(3)
A．激列 B．郊外 C．翅膀 D．雾蒙蒙
- 单选
“星期天，老人们在公园里活动筋骨。”这句话中的“活动”的意思是
A．肢体动弹，运动 B．动摇，不稳定
C．为某种目的而行动
- 选择填空
选词填空。（填序号）
①继续 ②连续 ③陆续 ④持续
观众们 走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两个运动员 打了十几个回合才见分晓。男子单打比赛结束后， 进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技博得观众一片喝彩，掌声 了整整一分钟。
- 填空
小明用归类的方法积累词语，请你帮他把积累本中的内容补充完整。
形容秋天的四字词语：
含有数字的四字词语：
的三字词语：静悄悄 雾蒙蒙
- 选择填空
选择恰当的词语替换句子画“＿＿＿”的部分，把序号填在横线上。
A.鸦雀无声 B.提心吊胆 C.争分夺秒 D.一本正经
(1) 写字课上，同学们在工工整整地练字，教室里非常安静。
(2) 期末考试快到了，同学们不放过一分一秒，抓紧时间复习。
(3) 弟弟讲故事时，显得很庄重，很认真的样子，惹得大家哈哈大笑。
(4) 他不小心打碎了爸爸心爱的茶杯，一整天都非常担心，十分害怕。
- 修改病句
用修改符号修改下面的病句。
(1) 上课的时候，回答问题很积极。
(2) 水果店里的水果真多啊！有苹果、香蕉、萝卜、火龙果等。
- 按要求写句子
仿照例句，把句子写得更生动。
(1) 例：温暖的春风吹拂着，花儿便开放了。
温暖的春风吹拂着，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
冬雪融化了，河水哗哗哗流向大海。
(2) 例：王佳跑得很快。→王佳跑得像兔子一样快。
小明很着急。→小明着急得 。
- 填空
当同学心情不好，想要迁怒他人时，我可以用《论语》中的名言“ ， ”来劝他。
- 填空
本学期我们游览了许多风景名胜，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”， （地名）美景令我流连忘返；“天门中断楚江开，碧水东流至此回”写出了 （地名）的壮丽之美；当我站在香山看到满山红枫叶时，我会想到杜牧的诗句：“ ， 。”
- 填空
秋天的雨，有一盒 的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子， ，扇走了夏天的炎热。
- 阅读文章,回答问题
阅读课内片段，完成练习。
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩（ ）。小雨滴（ ），一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到（ ）的海洋大合唱。
(1) 在选文中的括号里填上合适的词语。
(2) 用“ ”画出表示声音的词语。（不少于 4 个）
(3) 我可以借助“ ”这句话来理解这段话的意思。
(4) 根据选文内容填空。
(5) 你在大自然中听到了什么美妙的声音？用上描写声音的词语，写一段话。
- 阅读文章,回答问题
阅读短文，完成练习。
提示：读完短文第②段，你会有怎样的预测呢？写到文中的方框里。
小梨树成长记
①初春，小梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下干枯的破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那（ ）的（ ）的露珠，长出嫩嫩的绿绿的叶子。
②太阳公公来了，放射出耀眼的光芒，小梨树生气地说：“不要照射我！把我（晒 洒）干了，我就结不出香脆甘甜的果子了！”太阳公公听了，无奈地躲进了云层里。雨婆婆来了，刚要下雨，小梨树就害怕地喊道：“别在我这儿下雨！把我淋感冒了，我就长不出又大又甜的果子了！”雨婆婆听了，没有办法，只好轻轻地飘走了。
读到这里，我预测： |
③秋天来了，果园里好不热闹！各种果树上都挂满了大大小小的果实。只有小梨树的枝干上一个果子都没有。它哭得很伤心：“我那么小心翼翼地（保护 维护）着我的枝叶，丝毫不敢疏忽大意，为什么反而结不出果实呢？”、
④这时，雨婆婆来了，它慈祥地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。”说完就哗啦哗啦下起了雨。不一会儿，太阳公公也来了，它和蔼地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。”千万缕耀眼的阳光射在了小梨树的身上。
⑤小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子。果子又大又圆，就像一盏盏闪着金光的小灯笼，惹人喜爱！它开始时呈淡绿色，后来颜色变深变黄，熟透了的梨，又像一个个金灿灿的小铃铛。微风一吹，还可以闻到一股股清香呢。
⑥小梨树
(1) 按要求把预测的内容写在文中的方框里。
(2) 选出文中括号内正确的字词，打“√”。
(3) 观察第①段中的加点词语，仿照其特点写一写，填在括号里。
(4) “小心翼翼”的意思是 ，我是用 的方法理解的。
(5) 认真阅读第⑤段，按要求填空。
（1）我们可以借助哪个关键句来理解第⑤段的意思？用“_____”画出来。
（2）作者平时一定是从 、 和 这三个方面细致地观察了梨，才能把梨描写得如此诱人。
(6) 小梨树小心翼翼地照顾自己，反而长不出果子的原因是
A．小梨树对自己的照顾还不够周到，才不长果子
B．小梨树惹太阳公公和雨婆婆生气了，它们不让小梨树长果子
C．果树的成长需要阳光和雨露，过度保护反而难以成长，结不出果子
(7) 小梨树看着自己满身的果实，最后会说什么？会做什么？发挥想象，把故事补充完整，写在文中最后一个自然段中的横线上。
- 写作
快乐习作。
请你读一读下面这个童话故事的开头，发挥自己的想象，续写故事。
森林里生活着很多小动物，有会种菜的小兔子，有爱帮助别人的小熊，有总是说谎话的狐狸。一天，狐狸路过小兔子的菜园。
答案
1. 【答案】脑袋；跳舞；敬爱；规则；准备；烟雾；灰雀；蜘蛛
2. 【答案】
(1) shě√；shè√。
(2) tiāo√；tiǎo√。
(3) jǐn√；jìn√。
(4) chù√；chǔ√。
3. 【答案】庭；挺；庭；漂；飘；票
4. 【答案】
(1) D
(2) A
(3) A
5. 【答案】A
6. 【答案】③；②；①；④
7. 【答案】果实累累；秋高气爽；百发百中；四面八方；ABB 式
8. 【答案】
(1) A
(2) C
(3) D
(4) B
9. 【答案】
(1)
(2)
10. 【答案】
(1) 示例：冬雪融化了，河水便撒了欢儿似的跑向大海。
(2) 像热锅上的蚂蚁
11. 【答案】不迁怒；不贰过
12. 【答案】西湖；天门山；停车坐爱枫林晚；霜叶红于二月花
13. 【答案】五彩缤纷；扇哪扇哪
14. 【答案】
(1) 打击乐器；敲敲打打；波澜壮阔。
(2) 滴滴答答；叮叮咚咚；淙淙；哗哗。
(3) 水，也是大自然的音乐家
(4) 小溪；河流；大海
(5) 示例：
雨，也是大自然的音乐家。你听，小雨滴滴滴答答地敲打在窗户上，大雨哗哗地落在地面上。
15. 【答案】
(1) 示例：小梨树没有雨婆婆的滋润，是不会长出又大又甜的果子的。
(2) 保护
(3) 晶莹；甘甜。
(4) 举动十分谨惧，丝毫不敢疏忽；联系上下文。
(5) 小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子。
形状；颜色；味道。
(6) C
(7) 示例：想起自己曾经的做法，羞愧地低下了头，说道：“我不该拒绝大家善意的帮助，我知道错了。”
16. 【答案】略
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