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初中化学第二单元 我们周围的空气课题2 氧气教案设计
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这是一份初中化学第二单元 我们周围的空气课题2 氧气教案设计,共4页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,自主学习,合作探究,教师点拨,跟进训练等内容,欢迎下载使用。
课题2 氧 气 【知识与技能】(1)认识氧气能与许多物质发生化学反应,氧气的化学性质较活泼。(2)认识化学反应中的能量变化及一些化学反应现象。(3)认识化合反应、氧化反应,知道缓慢氧化这一生活中的化学现象。【过程与方法】(1)培养学生对实验的观察、分析判断能力及动手实验能力。(2)学会观察实验现象,会分析实验信息并从中归纳得出结论。(3)培养学生对实验现象的描述及表达能力。【情感态度与价值观】(1)学习从具体到抽象,从个别到一般的归纳方法。(2)养成实事求是,尊重科学,尊重事物发展规律的科学态度。(3)逐步树立“性质决定用途”“用途体现性质”的辩证观点。 【重点】氧气的性质与用途。【难点】观察和描述木炭、铁丝、蜡烛等在空气中燃烧的现象,从中归纳出氧气的化学性质。 知识点一 氧气的性质【自主学习】阅读教材第33~35页,完成下列填空:1.氧气的物理性质:氧气是一种__无__色、__无__味、比空气密度__略大的气体__。它__不易__溶于水,在标准大气压下,在-183 ℃时变为__淡蓝色__液体,在-218 ℃时变成__淡蓝色雪花状__的固体。工业生产的氧气,一般加压贮存在__蓝色__的钢瓶中。2.实验22——氧气的检验:操作方法把__带火星__的小木条放在集气瓶__内__实验现象带火星的木条__复燃__实验结论氧气具有__助燃性__ 3.分组完成木炭、硫、铁丝在空气和氧气中燃烧的对比实验,然后填写下表: 反应现象文字表达式注意事项在空气中在氧气中木炭发__红__光 剧烈燃烧,发__白__光碳+氧气二氧化碳燃烧匙应由__上__而__下__缓慢伸入集气瓶底__放热__,生成的气体能使澄清的石变__浑浊__硫产生__淡蓝色的火焰__发出__明亮的蓝紫色__火焰硫+氧气二氧化硫集气瓶的底部预先放一些__水____放热__,生成__有刺激性气味__的气体铁丝不能燃烧剧烈__燃烧__,__火星四射__,生成__一种黑色固体__铁+氧气四氧化三铁集气瓶的底部要预先放__水_或铺一层沙__ 氧气的化学性质:比较活泼,能与许多物质发生反应,具有__氧化__性。4.在实验2-3中,硫是__黄__色的,是__固__态的,燃烧时先由__固__态变成__液__态,然后硫蒸气燃烧。5.铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中能燃烧,因此,燃烧的剧烈程度与__氧气含量__有关。【合作探究】1.实验2-3和实验2-4中水的作用相同吗?答:不同,实验2-3中的水是为了吸收二氧化硫,防止污染空气;实验2—4中的水是为了防止高温熔化物溅落瓶底,使集气瓶炸裂。2.在实验2-4中,怎样使铁丝变光亮?铁丝为什么要绕成螺旋状?下端为什么要系一根火柴?答:用细砂纸打磨可使铁丝变光亮;铁丝绕成螺旋状是为了增大与氧气的接触面积,提高温度;下端系一根火柴是为了引燃铁丝。3.为什么有的物质燃烧发光,有的物质燃烧产生火焰?答:火焰是气态物质燃烧的特征,凡是可燃性气体和熔沸点较低且易汽化的可燃性固体,燃烧时都可以形成火焰;而像木炭、铁这些沸点高难汽化的可燃物燃烧时只会发光,不会产生火焰。【教师点拨】1.烟是固体小颗粒,雾是小液珠。2.现象和结论要分清。描述现象时最忌说出生成物的名称。注意燃烧是现象,点燃是条件。【跟进训练】1.下列有关实验现象的描述正确的是( A )A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳D.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体2.关于氧气的化学性质的描述,错误的是( C )A.具有氧化性 B.化学性质比较活泼C.具有可燃性 D.具有助燃性,可以支持燃烧3.有关燃烧的实验现象描述正确的是( B )A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放热C.红磷燃烧产生大量白雾D.木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热知识点二 化合反应和氧化反应【自主学习】阅读教材第35页,完成下列填空:1.填写下表: 化合反应氧化反应概念由__两种__或__两种以上__的物质生成__另一种物质__的反应物质与__氧__发生的反应特点“__多变一__”,用A+B→AB表示有__氧__参加举例 __木炭__、__红磷__等与氧气的反应__石蜡燃烧、木炭燃烧等__相互联系化合反应与氧化反应的分类依据不同,所以两者没有必然的联系。化合反应__不一定__是氧化反应,氧化反应也__不一定__是化合反应2.氧气在氧化反应中提供__氧__,具有__氧化性__。物质与氧气发生的反应属于__氧化__反应;__化合__反应是化学反应的基本类型,而氧化反应不是化学反应的基本类型。3.燃烧是剧烈的氧化反应,它__发__光,__放__热。缓慢氧化也是氧化反应,它__不__发光,但__放__热,如__动植物的呼吸__、__食物的腐烂__、__酒和醋的酿造__、__农家肥料的腐熟__。【合作探究】氧化反应中的“氧”指的仅仅是氧气吗?答:氧化反应中的“氧”指的是氧元素,不能单纯理解为氧气。物质与氧气发生的反应属于氧化反应,与含氧化合物中的氧发生的反应也属于氧化反应。如氢气和氧化铜的反应。【教师点拨】化合反应是化学反应的基本类型,而氧化反应不是化学反应的基本类型。【跟进训练】1.下列叙述中正确的是( D )A.氧化反应只能生成一种物质,因为氧化反应一定是化合反应B.化合反应必须是物质与氧气发生反应且生成的物质只有一种的反应C.氧化反应是物质与氧气发生的化学反应D.物质与氧气发生的化学反应一定是氧化反应2.在一定条件下下列反应都能发生,其中既属于化合反应又属于氧化反应的是( C )A.葡萄糖+氧气→水+二氧化碳B.高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气C.镁+氧气→氧化镁D.氢气+氮气→氨气 完成本课相应练习部分,并预习下一课的内容。
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