高中8 第二次工业革命教课内容课件ppt

这是一份高中8 第二次工业革命教课内容课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了第二次工业革命，第二次工业革命的影响，第二次工业革命的概念，第二次工业革命的特点，科学与技术真正结合，法拉第，西门子，诺贝尔发明炸药，制造业建筑业，内燃机等内容，欢迎下载使用。
英国学者安德鲁·波特说：“当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。那将是世界大国命运的又一次兴衰消长”。
课标：了解两次工业革命的基本史实，探讨 其对资本主义世界市场发展的影响。重点：第二次工业革命的成就与影响。难点：理解垄断组织出现的必然性和对社会 发展的影响。
第二次工业革命的主要成就
探究一、什么是第二次工业革命？你能从其 含义找出第二次工业革命的时间？ 体现的最大特点是什么吗？
19世纪中后期，很多科学研究都应用于生产，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展，这就是第二次工业革命。
美国和德国是第二次工业革命的主角。
19世纪中后期---20世纪初
探究二、第二次工业革命的主要成就
1908年的某一天，有一位英国曼彻斯特商人查尔斯，他要取道法国赴美国洽谈生意，他打电话给美国的朋友预约好到达的时间，然后穿上时髦的涤纶面料做的衣服，坐电车到码头，乘汽船渡过英吉利海峡到达法国。当他达到法国时，已近日暮，看到大街上灯火通明。第二天，他便搭乘飞机匆匆赶往美国华盛顿，到达机场时，他多年的朋友威廉热情地从一辆汽车中迎了出来，把他接到家中，吃过晚餐后，威廉热情地邀请查尔斯去看电影。闲聊中，查尔斯告诉威廉，他这次洽谈的是一笔塑料制品和化肥及电脑配件生意。如果谈成就马上给自己的合伙人发短信报喜，并准备用远洋轮船将货物运回曼彻斯特。
请问上面哪些发明是在第二次工业革命期间出现的？找出的同学请到黑板上写出发明者、发明时间、发明物（不知道的可不写）。除此之外，第二次工业革命还有哪些发明？
研究电磁感应现象的实验示意图
1896年 意大利人马可尼 无线电报
第二次工业革命的主要成就
新能源：动力机：新兴工业：
电、石油、汽车、飞机、化学、通讯工业、电器制造业
材料：在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥更为重要的作用。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明的发展走出一国范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速。1868年英、美、法、德钢产量为24万吨1900年增至 2355万吨1836年增至3000万吨。
请结合材料和所学知识，归纳出第二次工业革命有哪些特点？
探究三、第二次工业革命的特点
发明来源：科学与技术真正结合
范围：多个国家几乎所有的工业领域同时展开 有的国家交叉进行。
探究四、第二次工业革命的影响
生产力：工业结构：生产关系：生活方式：社会关系：思想： 环境：世界市场：国际关系：对亚非拉：
垄断组织(垄断资本主义时期)
垄断资产阶级（私人垄断）
垄断资本主义，仍自由主义为主
最终形成；美德成为世界经济强国，冲击英国霸主地位
帝国主义瓜分狂潮，欧美资产阶级最终确立对世界统治；联系加强，东西方差距扩大。
垄断组织是怎样形成的？什么是垄断组织？垄断组织出现后带来了哪些重大影响？
1.垄断的目的 2.形成垄断组织的方式3.垄断的表现
垄断组织──大企业之间为控制生产与市场以获取更大利润而结成的经济联合体。这种控制是通过订立各种协议规定价格、划分市场、分配产量来实现的。
控制某一种或几种产品的产量、价格和市场
第二次工业革命的推动生产力发展 生产和资本的高度集中
资本主义生产关系的局部调整
适应了资本主义大生产的要求,一定程度促进了生产力的发展。
垄断资本家干预政治，帝国主义阶段；对外加紧扩张、资本输出瓜分狂潮，拉大贫富差距
　　材料：为了摆脱困境，国内同一工业部门的大生产者联合为一个“托拉斯”，即一个以调节生产为目的的联盟；他们规定应该生产的总产量，在彼此间分配产量，并且强制实行预先规定的出售价格。但是，这种托拉斯一遇到不景气的时候大部分就陷于瓦解，正因为如此，它们就趋向于更加集中的社会化…… ——《马克思恩格斯选集》第3卷
卡特尔（德）、辛迪加（俄）、托拉斯（美）、康采恩是垄断组织的四种主要形式。
4、主要手段(途径)：
（1）第二次工业革命促进了生产力的 巨大增长，使世界各地的经济联 系更加紧密。（2）新型交通工具和通讯手段大大加 强了世界各地的联系。（3）强大的经济、军事实力
世界贸易额增长了三倍左右；国际分工日益明显。
（15世纪末-16世纪）新航路开辟
（18世纪60年代-19世纪中后期） 工业革命
5、世界市场的形成过程：
资本主义的开放扩张性（资本主义发展需要）根因
新、早殖、两次工业革命的推动
（17世纪-18世纪中期）早期殖民扩张
（19世纪中后期-20世 纪初） 第二次工 业革命
（对欧美、对殖民地、对世界）
资本主义政治体系：资本主义制度 资本主义经济体系：世界市场 资本主义殖民体系：瓜分世界
资本主义世界体系最终形成
（19世纪末20世纪初）
课堂小结： 比较两次工业革命
提示：同、异可以从时间、背景、进程（成就）、特点、影响等角度加以分析。
课堂小结： 比较两次工业革命
第一次工业革命和第二次工业革命有什么相同点和不同点？
提示：可以从产生的背景、进程、影响等角度加以阐述。
托马斯•爱迪生（1847---1931）
天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。
1．1923～1929年，美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式，提高了劳动生产率，同时在少数企业中工人可以领取养老金，享受带薪休假。这反映出当时在美国A．工人分享的经济发展成果有限B．科技未对经济发展发挥重大作用C．供给与需求保持基本平衡D．国家干预促进了经济发展
2．第二次工业革命是一场经济和社会关系的变革。它包括生产组织变革、技术变革和社会阶级关系变革。下列与之对应正确的是A．工厂―→蒸汽机―→工业资产阶级B．工场―→蒸汽机―→工业无产阶级C．圈地运动―→珍妮机―→金融资产阶级D．垄断组织―→蒸汽机、内燃机―→垄断资产阶级