初中英语冀教版七年级上册Unit 4 Food and RestaurantsLesson 21 At the Market第3课时教案及反思
展开第二十一课时 Lesson 21 At the Market
单元目标
重点单词 | market n. 市场 grape n. 葡萄 carrot n.胡萝卜 watermelon n.西瓜 sweet adj.甜的 pear n. 梨 |
重点短语 | take sb. to..., 把某人带到…… very much 非常，很 |
重点句子 | 1.Li Ming takes Jack to the morning market. 李明把杰克带到早市去。 2.I like to eat cabbage in soup. 我喜欢（煮进）汤里的卷心菜。 3.The pears don’t look good，but the apples look good. 这些梨看起来不好，但是这些苹果看起来很好。 4.Let’s buy some apples. 我们买一些苹果吧。 |
教学目标
| 1.掌握重点词汇 2.了解如何用英语询问对方所喜欢的水果和蔬菜。 3.学会介绍自己喜欢的水果和蔬菜。 |
教学难点 | 灵活运用本课时的词汇和短语展开与购买蔬菜水果有关的对话。 |
教学过程
环节1 新课导入
教师用PPT展示一组图片，然后提出以下问题：
（1）Do you like vegetables? What vegetable is your favorite?
（2）Do you like fruit? What fruit do you like?
设计意图：通过图片展示,再加入简单的问题，可以更加直观地呈现本课时的主题。
环节2 学习活动
- 听录音，把握文章主要意思，学生思考下列问题，然后口头回答：（1）What do many people buy in the morning market? （2）What is Jack’s favourite vegetable?
- 教师教读对话内容，指导学生勾画出重点短语和句子，然后进行讲解。
- 学生和同桌一起练习对话，然后全部学生一起朗读。
- 学生完成练习题2，同桌相互检查，教师订正答案。
- 听录音。完成练习题1，在空格里填入正确的单词。
- 再听一遍，教师订正答案。
- 学生三人为一组，根据练习题4中的例子，编一段对话。可参照题中给出的例子。完成表格，记录对话内容。
- 教师随机抽取2组学生表演对话，大家一起做点评。
- 学生独立完成练习题3。
- 要点点拨。
（1）take的用法。
①take sb. to + 地点，“把某人带到某地去”
②take medicine “服药，吃药”
③take sb. + 钱+ to do.... “花费……去做……”
- 学以致用。（根据汉语提示完成句子）
（1）My mother takes （带）me to a park this afternoon.
（2）你看起来很累，我带你去休息吧！
You look so tired, let me take you to have a rest.
设计意图：通过学生结伴练习，促进他们对新知识的理解与运用，锻炼他们的合作能力。通过练习题。帮助学生巩固本课时与蔬菜水果相关的知识。
板书设计
Unit4 Food and Restaurant Lesson 21 At the Market | |
market, grape, carrot, watermelon, sweet, pear take sb. to..., very much | 1.Li Ming takes Jack to the morning market. 2.I like to eat cabbage in soup. 3.The pears don’t look good，but the apples look good. 4.Let’s buy some apples. |
练习设计
请完成本课对应训练！
初中英语冀教版七年级上册Lesson 15 Tall or Short第3课时教学设计： 这是一份初中英语冀教版七年级上册Lesson 15 Tall or Short第3课时教学设计，共2页。
初中英语冀教版七年级上册Lesson 24 Eat Good Food!教学设计： 这是一份初中英语冀教版七年级上册Lesson 24 Eat Good Food!教学设计，共2页。
冀教版七年级上册Lesson 22 In the Restaurant第4课时教案设计： 这是一份冀教版七年级上册Lesson 22 In the Restaurant第4课时教案设计，共2页。
