初中物理苏科版八年级上册第二章 物态变化综合与测试课时作业

这是一份初中物理苏科版八年级上册第二章 物态变化综合与测试课时作业，共12页。试卷主要包含了单选题，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下列过程属于熔化现象的是（ ）
A．滴水成冰B．霜满枝头C．冰雪消融D．樟脑片变小
2．古诗词是中华文化的精髓，对以下诗句中物态变化的分析正确的是（ ）
A．“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。”霜的形成是凝固现象
B．“露重蝉鸣急，风多鸟宿难。”露的形成过程要吸收热量
C．“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”雨的形成是凝华现象
D．“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”冰与雪的形成过程都要放出热量
3．下列措施中，能使蒸发加快的是 （ ）
A．将湿衣服晾到向阳、通风的地方B．将盛有酒精的瓶口盖严
C．将蔬菜放在保鲜袋中D．将水果放入冰箱的冷藏室内
4．图表示出了电冰箱的构造和原理，下列有关说法正确的是（ ）
A．制冷剂在冷冻室内升华吸热B．制冷剂在冷冻室内液化吸热
C．制冷剂在冷凝器中液化放热D．制冷剂在冷凝器中凝固放热
5．小明在使用电冰箱时发现了许多现象，其中判断正确的是（ ）
A．拉开冷冻室的门，有时能看见“白气”，这是液化现象
B．湿手伸进冷冻室取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，是汽化现象
C．放入冷冻室的矿泉水结了冰，这是凝华现象
D．从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水，瓶的外壁出现小水珠是熔化现象
6．瓶装液化石油气主要成份是烷烃和烯烃系列的混合物，在一个标准大气压下各成份的沸点如表所示，常温下液化石油气很难用尽，瓶内常有残留物。该残留物的主要成份是（ ）
A．乙烷、乙烯B．戊烷、戊烯C．丁烷、丁烯D．丙烷、丙烯
7．下列措施中，能加快液体蒸发的是（ ）
A．盖上酒精灯的灯帽B．用电吹风机吹头发
C．用地膜覆盖育有幼苗的农田D．把新鲜的苹果装入塑料袋保存
8．如图，乙试管容器内盛有水，甲烧杯内盛有下表所列的其中一种液体。在1标准大气压下，对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛的液体是（ ）
A．煤油B．酒精C．水D．液态氨
9．如图甲为某物质的凝固图像，从图中可知，以下说法正确的是（ ）
A．该物质是非晶体
B．凝固过程总共用时20min
C．第25min时该物质处于固液混合态
D．将装有冰水混合物的试管放入正在凝固的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量将增加
10．如图所示，把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热．当烧杯中的冰块有多半熔化时，试管中的冰（ ）
A．熔化一部分B．全部熔化C．一点儿也不熔化D．无法判断
11．如图所示， 由冰的熔化曲线可知（ ）
A．冰是非晶体
B．冰的熔点为0℃
C．冰的熔化过程经历了5min
D．冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高
12．如图所示，是生活物理小组的同学“在探究冰熔化时温度变化规律”实验时，绘制的温度随时间的变化图像，则下列说法正确的是（ ）
A．刚开始计时时，冰的温度为3
B．冰在熔化过程中共花了6min
C．CD段表示当前物体的状态仍是固体
D．冰在熔化的过程，温度不变，但是要持续吸热
13．如图所示，电冰箱工作过程中，液态的致冷剂氟利昂经过很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子，在这里发生物态变化使冰箱内温度降低。之后，气态的氟利昂又被压缩机压入冷凝器内，在这里再次发生物态变化。氟利昂这样循环流动过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．氟利昂在冷冻室的管子内发生汽化，并吸热B．氟利昂在冷冻室的管子内发生升华，并吸热
C．氟利昂在冷凝器内发生液化，并吸热D．氟利昂在冷凝器内发生凝华，并放热
二、填空题
14．雯雯体温为36.5°C，亮亮体温为38.1°C。先用体温计测得了亮亮的体温为38.1°C，测完后雯雯只是将这支体温计用酒精消毒，没有甩一甩就测自己的体温。那么他测出来的自己的体温是________°C。
15．图中体温计的量程是________，分度值是________，此时的示数是________，如果该体温计没有甩就去测小红的体温，示数显示38℃，则小红实际的体温________（选填“等于”、“低于”或“高于”）38℃。
16．在汽车行业，“热融紧固”技术得到广泛应用，如图所示，①利用电动工具使螺钉高速旋转并压向金属板材；②螺钉尖端与板材表面摩擦生热，板材局部 ___________（物态变化名）变软，螺钉尖端仍然坚硬，摩擦生热的能量转化方式与四冲程汽油机的 ___________冲程相同；③螺纹完全拧入板材后螺钉停止转动，板材局部 ___________（物质变化名）牢牢套住螺钉，利用该技术，铜螺钉可以拧如表格中 ___________物质制作的板材。
17．温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的__原理制成的。我国地域辽阔，同一天南北不同地方温度差别很大。如图（A）、（B）是十月某一天同一时刻在无锡和哈尔滨观测到的温度计的示意图。由图可知，无锡此时温度为__℃；哈尔滨此时温度为__℃；（C）图中体温计的示数为__℃。
18．在图所示的装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白气”。这是因为喷出的水蒸气发生了______现象；如果这时在管口处放置一块玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有______，玻璃片的温度将_______。（选填“升高”、“降低”或“不变”）
19．在“用温度计测水的温度”的实验中。
A．选择一支适当的温度计；
B．估计被测水的温度；
C．把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中；
D．认清温度计的最小刻度；
E．观察温度计的量程；
F．让温度计的玻璃泡在水中稍候一会儿，待示数稳定；
G．从水中取出温度计；
H．对温度计进行读数
按温度计使用步骤把上面叙述依次排列：___________（填写序号）
三、计算题
20．物理就在我们身边，无处不在，现在就请你放下手中的笔，双手靠近嘴巴，用嘴向手上“哈气”（即缓慢地吹气），手会感到暖和；将手移开一些，再用劲向手上快速“吹气”，手不但不会暖和，反会觉得冷．都是从嘴里出来的“气”，为什么会有不同的感觉呢？
21．夏天，刚从冰箱里拿出来的冰棍上面挂有一层白花花的“粉”；剥去包装纸，冰棍周围冒“白烟”；当把冰棍放在玻璃杯里时，玻璃杯外壁出“汗”，请解释其中的“粉”、“白烟”和“汗”各是怎样形成的?
22．有一支刻度均匀的温度计，在冰水混合物中示数是4°C，在1标准大气压的沸水中示数是96°C。当它的示数是29°C时，实际温度是多少°C？
23．一支内径、刻度均匀的温度计，当把它的玻璃泡放入冰水混合物中时读数为4℃，当用它测一标准大气压下沸水的温度时，读数为94℃．若现在它的读数为30℃，则这只温度计的实际分度值为多少℃？这时所测物体的实际温度应该是多少？如果在这只温度计上还存在一个刻度刚好等于实际温度，那么这个刻度是多少？（简要写出计算过程）_______
物质
乙烷
丙烷
丁烷
戊烷
乙烯
丙烯
丁烯
戊烯
沸点/℃
﹣88.6
﹣42.2
﹣0.5
36.1
﹣102.4
﹣47.7
﹣6.5
30.1
1 标准大气压下几种物质的沸点
物质
液态氨
酒精
水
煤油
沸点/℃
-33.5
78
100
150
物质
熔点/℃
铁
1535
铜
1083
铝
660
参考答案
1．C
【详解】
A．滴水成冰是水由液态变成固态，是凝固现象，故 A 不符合题意；
B．霜满枝头由气态的水蒸气直接变为固态的霜，属于凝华现象，故 B 不符合题意；
C．冰雪消融，属于熔化现象，故 C符合题意；
D．樟脑片变小是由固态直接变成气态的过程，是升华现象，故 D 不符合题意。
故选C。
2．D
【详解】
A．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，故A错误；
B．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，液化放热，故B错误；
C．雨是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故C错误；
D．冰是水凝固形成的，凝固放热，雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，凝华放热，故D正确。
故选D。
3．A
【详解】
A．将湿衣服晾到向阳、通风的地方，可以通过升高水的温度和加快水上方空气的流速，来加快水的蒸发，故A符合题意；
B．将盛有酒精的瓶口盖严，可以通过减小酒精的表面积和减慢空气的流速来减慢蒸发，故B不符合题意；
C．蔬菜放在保鲜袋中，可以通过减小液体表面积和减慢空气的流动速度来减慢蒸发，故C不符合题意；
D．水果放入冰箱的冷藏室内，可以通过降低温度和减慢空气流速来减慢蒸发，故D不符合题意。
故选A。
4．C
【详解】
如图，液态的制冷剂通过电冰箱冷冻室，由液态变为气态是汽化过程，汽化过程中吸收热量，把冰箱冷冻室内热带走；制冷剂气体进入冷凝器，气态的制冷剂变为液态的制冷剂，是液化过程，液化放出热量，把冰箱内热散失掉。
故选C。
5．A
【详解】
A．拉开冷冻室的门，有时能看见“白气”，是水蒸气液化形成的小水珠，这是液化现象，故A正确；
B．湿手伸进冷冻室取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，是手上的水凝固成了冰，故B错误；
C．放入冷冻室的矿泉水结了冰，这是凝固现象，故C错误；
D．从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水，瓶的外壁温度低，空气中的水蒸气遇冷液化为小水珠附着在外壁上，故D错误。
故选A。
6．B
【详解】
在常温条件下，乙烷、丙烷、丁烷、乙烯、丙烯、丁烯等物质的沸点低于20℃，在常温下可以变为气体；戊烯、戊烷等物质的沸点高于20℃，在常温下不能变为气体。
故选B。
7．B
【详解】
A．盖上酒精灯的灯帽可以减慢空气流动从而减慢蒸发，故A不符合题意；
B．用电吹风机吹头发能加快头发上方的空气流动从而加快蒸发，故B符合题意；
C．用地膜覆盖育有幼苗的农田可以减慢空气流动从而减慢蒸发，故C不符合题意；
D．把新鲜的苹果装入塑料袋保存可以减慢空气流动从而减慢蒸发，故D不符合题意。
故选B。
8．A
【详解】
由题知，乙容器中装的是水，在一标准大气压下其沸点是100℃，而水沸腾的条件是达到沸点、继续吸热；液态氨和酒精的沸点低于100℃，不能使水的温度达到100℃，所以甲容器内的液体不能是液态氨和酒精；在一标准大气压下，水的沸点是100℃，若甲容器内的液体是水，只能使乙容器的水达到沸点，不能使之沸腾，故不能是水；煤油的沸点150℃，高于水的沸点，当甲容器内的液体是煤油时，水能达到沸点，还能继续吸热，能沸腾，故甲容器内装的液体是煤油；故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
9．D
【详解】
A．该物质是晶体，因为有固定的凝固温度，故A错误；
B．凝固过程是从第10min开始第20分结束，故总共用时10min，故B错误；
C．第25min时该物质处于固态，故C错误；
D．将装有冰水混合物的试管0℃放入正在凝固的该物质即-2℃，故冰水混合物会放热，故水会凝固放热，冰的质量将增加，故D正确。
故选D。
10．C
【详解】
冰是晶体，由于烧杯中的冰块没有熔化完毕，处于固液共存态；所以继续加热烧杯中温度保持不变，小试管中冰块无法吸收到热量，所以小试管中的冰一点也不会熔化。故C符合题意、ABD不符合题意。
故选C。
11．B
【详解】
A．从熔化曲线可以看出，冰熔化过程温度保持不变，冰为晶体，故A不符合题意；
B．从熔化曲线可以看出，冰的熔点为0℃，故B符合题意；
C．冰从2min开始熔化，到4min完全熔化，冰的熔化过程经历了2min，故C不符合题意；
D．冰在熔化过程中，吸收热量，温度不变，故D错误。
故选B。
12．D
【详解】
由图知冰在熔化过程中吸热，温度保持0不变，所以冰是晶体，其熔点是0；
A．从图中可知，刚开始计时时，冰的温度为，故A错误；
B．从第2min末开始熔化，到6min末结束，熔化过程用了4min，故B错误；
C．BC段表示冰的熔化过程，处于固液共存状态，CD段熔化完成，处于液态，故C错误；
D．冰是晶体，在熔化过程中虽然温度不变，但要不断吸热，熔化结束后，如果持续加热，液体的温度开始上升，故D正确。
故选D。
13．A
【详解】
物质由固态直接变为气态叫升华，升华是吸热过程；物质由气态直接变为固态叫凝华，凝化是放热过程；物质由液态变为气态叫汽化，汽化是吸热过程；由气态变为液态叫液化，液化是放热过程。
AB．电冰箱工作时冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里发生物态变化使冰箱内温度降低，故氟利昂从冰箱内部吸收热量，故在这里发生的物态变化不可能是升华，而只能是汽化，故A正确，B错误；
CD．之后，气态的氟利昂又被压缩机压入冷凝器内，在这里再次发生物态变化。氟利昂这样循环流动过程中，即氟利昂由气态又变为液态，故在冷凝器内，电动压缩机使氟利昂蒸气压缩而液化，放出热量，故CD错误。
故选A。
14．38.1
【详解】
体温计由于缩口的特殊设计，“测高不测低”，能测量比示数高的温度，不能测量比示数低的温度。雯雯体温为36.5°C，低于38.1°C。所以他测出来的自己的体温是38.1°C。
15．35～42℃ 0.1℃ 37.8℃ 等于
【详解】
[1][2][3]根据上图温度计的最小和最大刻度值可知，体温计的量程是35～42℃；一大格表示1℃，一大格包含由10个小格，故分度值是0.1℃，此时的示数是37.8℃。
[4]温度计前面的细变弯，它的作用是让玻璃泡内的水银在温度升高时能自动进入直管内，但在温度降低时却不能自动回到玻璃管的玻璃泡内。如果该体温计没有甩就去测小红的体温，示数显示38℃，大于原来的37.8℃，则玻璃泡内的水银能自动进入直管内，则小红实际的体温等于38℃。
16．熔化 压缩 凝固 铝
【详解】
[1]螺钉尖端与板材表面摩擦生热，板材局部吸热熔化，会变软。
[2]摩擦生热将机械能转化为内能，和压缩冲程相同。
[3]温度降低，液态变固态，是凝固。
[4]螺钉不能熔化，只能板材熔化，所以铜螺钉熔点高于板材，故只能是铝。
17．热胀冷缩 19 -7 36.6
【详解】
[1]温度计是根据液体的热胀冷缩制成的。
[2]如图A，从零刻度线往上数，刻度变大，故是零上，分度值为1℃，故读数为19℃。
[3]如图B，从零刻度线往下数，刻度变大，故是零下，分度值为1℃，故读数为-7℃。
[4]如图C是体温计，分度值为0.1℃，故此时的读数为36.6℃。
18．液化 小水珠 升高
【详解】
[1]白气是小水珠，这是因为喷出的水蒸气发生了液化，变成了液体。
[2]如果这时在管口处放置一块玻璃片，水蒸气遇冷后液化成小水珠。
[3]水蒸气液化放热，故玻璃片的温度将升高。
19．B、A、E、D、C、F、H、G
【详解】
根据温度计的正确使用方法，首先要估计被测水的温度，然后选择一支量程足够的温度计。测量前，先观察它的量程，确保待测水的温度在温度计的量程范围之内；然后要认清温度计的分度值，以便能准确迅速地读数。测量温度时，要把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中，待示数稳定后进行读数，最后从水中取出温度计。所以，使用步骤顺序为：B、A、E、D、C、F、H、G。
20．
【解析】试题分析：“哈气”：嘴中吹出的水蒸汽遇到“冷”手液化成小水珠，放出热量；“吹气”：加快了空气流速，从而加快了手上汗液的蒸发，蒸发吸热。
考点：物态变化
21．“粉”是水蒸气凝华而成的霜． “白烟”是小水珠，是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠． “汗”是空气中的水蒸气液化成的小水珠．
【解析】
冰棒上粘着白花花的“粉”，是由空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒形成的小冰晶，是凝华现象；冰棒上冒“白烟”，是由空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结而成的小水滴，是液化现象；茶杯外壁出“汗”，是由空气中的水蒸气遇到温度较低的茶杯凝结而成的小水滴，属于液化现象．
22．27.17°C
【详解】
温度计上一个小格代表的实际温度是
当温度计的示数是29°C时，实际温度是
答：实际温度是27.17°C
23．（1）109℃ （2）28.9℃ （3）40℃
【解析】解：（1）温度计一个小格表示的温度等于100℃94−4=109℃； 温度计显示温度为30℃时，液体的实际温度是： ℃×（30﹣4）+0℃≈28.9℃．
（2）设外界的实际温度为t，则： ℃×（t﹣4）+0℃=t，
解得t=40℃．
答：这只温度计的实际分度值为 ℃；这时所测物体的实际温度应该是28.9℃；如果在这只温度计上还存在一个刻度刚好等于实际温度，那么这个刻度是40℃ ；
点睛：根据温度计的刻度均匀得出其线性关系的表达式，是解决本题的关键，也是本题的难点。在代入数据时，明确数据的内容，搞清数据间的关系，是本题的易错点。